《爭做文明小學(xué)生》主題班會

1、爭做文明小學(xué)生一、 班會目的  1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。  2、通過主題班會活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。  3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中，懂得禮儀對于學(xué)生成長的重要性。二、時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：年 月 日   地點(diǎn)：三年級教室 三、活動(dòng)過程： （一）班會開始  主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級

2、爭做文明學(xué)生主題班會現(xiàn)在開始！同學(xué)們，這次班會的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。（二）小品表演   首先我們來欣賞小品上課，請大家邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為和語言?   第一部分     1）老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生a、b、c三人在聊天。     2）上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天。  

3、60;  3）d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室。     4）繼續(xù)上課，b、c開始爭吵，a參與其中。     5）老師氣憤而去     主持人：好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來說一說（針對以上場景，同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評論）（三）禮儀知識學(xué)習(xí)   主持人：上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢? 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組，進(jìn)入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂。    禮儀知識學(xué)習(xí)&

4、#160;  禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？   1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀？   （介紹者）：升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國旗行隊(duì)禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時(shí)，要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國旗的樣子目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。  2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些？  &#

5、160; 學(xué)生1：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。   3、那我們在公共場合呢？   學(xué)生2說：不去游戲廳、網(wǎng)吧。   學(xué)生3：看見垃圾隨手扔到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。   學(xué)生4：不去危險(xiǎn)的地方玩。   學(xué)生5：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐痰。   學(xué)生6：不浪費(fèi)水資

6、源，講衛(wèi)生。   學(xué)生7；不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。   學(xué)生8：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。 在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場安排，入場時(shí)不要擁擠，進(jìn)場后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。 他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。 （四）講故事下課   主持人：下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個(gè)下課的故事。  （主持人和

7、故事大王共同合作把問題和故事穿插其中）   同學(xué)們聽后根據(jù)故事的內(nèi)容說一說小強(qiáng)和小剛哪做得不對，哪做得對。（五）現(xiàn)場采訪    主持人：今天有一位小記者聽說咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會，特意從中國少年兒童報(bào)社趕來，參加我們的這次活動(dòng)，大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來。   小記者：1、做自我介紹  2、現(xiàn)場采訪   （六）小品回放 上課   大家還記得剛開始的那個(gè)小品嗎？他們通過學(xué)習(xí)之后，有什么改變嗎？大家一起來看。    第二部分：開始上課，同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。（過程略）    主持人：說說這些同學(xué)有了哪些變化？（同學(xué)們自由發(fā)言）（七）唱拍手歌禮貌用語歌    主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會的目的?，F(xiàn)在讓我們一起拍手歌禮貌用語歌，讓禮貌用語牢記心間。 （八）結(jié)束語       主持人：是啊，你給別人