《黔之驢》ppt課件

1、唐唐柳宗元柳宗元 本文是一篇本文是一篇寓言寓言，選自，選自柳柳 河東集河東集。是其是其三戒三戒之一。之一。作者作者柳宗元柳宗元（773773一一819819），），唐代唐代文學家、文學家、哲學家。字哲學家。字子厚子厚，河東（今山西永濟）人，世，河東（今山西永濟）人，世稱稱柳河東柳河東。與韓愈同為唐代古文運動的倡導者。與韓愈同為唐代古文運動的倡導者。因積極參加王叔文為首的革新派被貶官永州、因積極參加王叔文為首的革新派被貶官永州、柳州。在十幾年的貶逐生活中，他有機會深入柳州。在十幾年的貶逐生活中，他有機會深入了解人民的疾苦，也游覽了一些山水名勝，寫了解人民的疾苦，也游覽了一些山水名勝，寫下了不少著

2、名的詩文。這階段雖在政治上失意，下了不少著名的詩文。這階段雖在政治上失意，但文學上卻獲得了巨大的成就。是但文學上卻獲得了巨大的成就。是唐宋八大家唐宋八大家之一之一。作品有。作品有江雪江雪、漁翁漁翁等，都是膾等，都是膾炙人口的名作。炙人口的名作。 黔之驢黔之驢是柳宗元是柳宗元三戒三戒中的一則。中的一則。三戒三戒是作者寓言作品中的代表是作者寓言作品中的代表作，包括作，包括臨江之麋臨江之麋黔之驢黔之驢和和永某氏永某氏之鼠之鼠。作者認為這三首寓言都可以使人引以。作者認為這三首寓言都可以使人引以為戒，故稱為戒，故稱“三戒三戒”。作家作品簡介作家作品簡介注 音黔黔窺窺駭駭遁遁噬噬狎狎踉踉憖憖qinqink

3、ukuhihidndnshshxixilinglingyn yn （船）載（船）載zi zi h hn n 黔之驢 柳宗元柳宗元 黔無驢，有好事者船載以入。至則無黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆?，可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。莫相知。他日他日, ,驢一鳴驢一鳴, ,虎大駭虎大駭, ,遠遁遠遁, ,以為且噬以為且噬己也己也, ,甚恐。然往來視之，覺無異能者。甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲益習其聲, ,又近出前后，終不敢搏。稍近，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚

4、沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛞驷?，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳蚕? ,計之曰：計之曰：“技止此耳！技止此耳！”因跳踉大因跳踉大, ,斷其喉，盡其肉，乃去。斷其喉，盡其肉，乃去。黔黔 之之 驢驢 柳宗元柳宗元 黔無驢，有黔無驢，有好事者好事者 船船 載載 以以 入。入。至至 則則無可無可 用，放用，放之（于）之（于）山下。山下。 喜歡多事的人喜歡多事的人 而而 到了到了 它它卻卻 用船用船 （到）（到） 貴州這地方本沒有驢，有個喜歡多事貴州這地方本沒有驢，有個喜歡多事的人用船運進一頭驢來，運到之后卻沒有的人用船運進一頭驢來，運到之后卻沒有什么用途，就把它放在山腳下。什么用途，就把它放在山腳下。

5、 虎見虎見之之，龐然龐然大物也，大物也，以以 （之）（之） 為為 神。神。蔽蔽林間林間窺窺之，之，稍稍出出近近之，之，憖憖然憖憖然，莫莫 相相 知。知。把把 靠近靠近 偷看偷看 躲避躲避 相當于相當于“之之”，一方對另一方，一方對另一方它它巨大的樣子巨大的樣子 漸漸漸漸 小心謹慎小心謹慎的樣子的樣子 不不 當做當做 一只老虎看到它是個形體高大、強壯的家伙，一只老虎看到它是個形體高大、強壯的家伙，就把它當成神奇的東西了，隱藏在樹林中偷偷觀就把它當成神奇的東西了，隱藏在樹林中偷偷觀看。過了一會兒，老虎漸漸靠近它，小心謹慎的，看。過了一會兒，老虎漸漸靠近它，小心謹慎的，不知道它究竟是個什么東西。不知

6、道它究竟是個什么東西。他日，驢一鳴，虎大他日，驢一鳴，虎大駭駭，遠，遠遁遁，以為以為 且且噬噬己也，甚恐。己也，甚恐。然然 往來視之，覺無異能往來視之，覺無異能者者。益益 習習其聲，又其聲，又近近出前后，出前后，終終不敢搏。不敢搏。 逃跑逃跑 害怕害怕 將將 逐漸逐漸但是但是 始終始終靠近靠近 認為認為咬咬 表示揣度語氣表示揣度語氣 熟悉，習慣熟悉，習慣 有一天，驢大叫起來，老虎嚇了一大跳，逃得遠有一天，驢大叫起來，老虎嚇了一大跳，逃得遠遠的，老虎認為驢子將要咬自己了，非常害怕?？墒沁h的，老虎認為驢子將要咬自己了，非常害怕?？墒抢匣韥砘鼗氐赜^察它，感到它似乎也沒有什么特殊老虎來來回回地觀察它

7、，感到它似乎也沒有什么特殊的本領(lǐng)；老虎漸漸聽慣了它的叫聲，又試探地的本領(lǐng)；老虎漸漸聽慣了它的叫聲，又試探地 靠靠 近近它，在它周圍走動，但終究不敢向驢進攻。它，在它周圍走動，但終究不敢向驢進攻。 稍近，稍近，益益 狎狎，蕩倚沖冒蕩倚沖冒，驢不，驢不勝勝怒，怒， 蹄蹄 之之。 虎虎 因因 喜，喜， 計計之之曰：曰：“技技止止此此耳！耳！” 更加更加 盤算盤算因此因此用蹄子踢用蹄子踢 能承受能承受 罷了罷了只只 態(tài)度親近而不莊重態(tài)度親近而不莊重 碰撞碰撞 靠近靠近 沖擊沖擊 冒犯冒犯代老虎代老虎 老虎又漸漸靠近驢子，又進一步戲弄老虎又漸漸靠近驢子，又進一步戲弄 它，它， 碰撞、碰撞、 靠近、靠近、

8、 沖擊、冒犯它。驢禁不住沖擊、冒犯它。驢禁不住 發(fā)起發(fā)起怒來，用怒來，用 蹄子踢了老虎。老虎因此很高興，心蹄子踢了老虎。老虎因此很高興，心里盤算里盤算 著說：著說：“ 它的本事不過如此罷了！它的本事不過如此罷了！” 驢子生氣只能踢的情況驢子生氣只能踢的情況 因因 跳踉跳踉 大大 ，斷斷 其其 喉，喉，盡盡其肉，其肉，乃乃 去去。跳躍跳躍 于是于是吃盡吃盡咬斷咬斷 才才 怒吼怒吼它的它的離開離開 于是跳起來，大聲怒吼，咬斷了驢的于是跳起來，大聲怒吼，咬斷了驢的喉喉 嚨，吃光了它的肉，然后才離開。嚨，吃光了它的肉，然后才離開。通讀課文，看看虎的驢的通讀課文，看看虎的驢的行為、態(tài)度有何變化？行為、態(tài)

9、度有何變化？虎虎 驢驢 懼懼 識識 吃吃 虎認識驢的心理過程虎認識驢的心理過程以為神以為神莫相知莫相知以為且噬己也以為且噬己也覺無異能者覺無異能者終不敢搏終不敢搏技止此耳技止此耳 生動描繪虎認識驢的心理過程，推動生動描繪虎認識驢的心理過程，推動情節(jié)發(fā)展。情節(jié)發(fā)展。 蔽蔽 窺窺 近近 遁遁 視（之）蕩倚沖冒視（之）蕩倚沖冒 跳踉跳踉 以為神、覺無異以為神、覺無異能者、能者、 莫相知、終不莫相知、終不敢搏、以為且噬己也、敢搏、以為且噬己也、技止此耳技止此耳動作：根據(jù)文中寫虎動作的詞，分析虎的性格特征根據(jù)文中寫虎動作的詞，分析虎的性格特征蔽、窺蔽、窺大駭、遁大駭、遁近之、視之、近出近之、視之、近出蕩

10、倚沖冒蕩倚沖冒跳踉、斷、盡、去跳踉、斷、盡、去急于摸底好奇害怕急于摸底好奇害怕恐懼恐懼一再試探膽大謹慎一再試探膽大謹慎機智機智干脆利落志得意滿干脆利落志得意滿黔驢外形如何？黔驢外形如何？“技技”有哪些？有哪些？一鳴；一蹄一鳴；一蹄 形象寫出驢在形象寫出驢在“龐然龐然”的形體掩蓋之下的平庸技的形體掩蓋之下的平庸技能。所以，它被老虎吃掉能。所以，它被老虎吃掉也就不足為奇了。也就不足為奇了。外強中干外強中干龐然大物龐然大物議一議 虎為什么能吃掉驢？虎為什么能吃掉驢？驢為什么會被虎吃掉？驢為什么會被虎吃掉？在沒有弄清對方底細之前，存有戒懼心理；它在沒有弄清對方底細之前，存有戒懼心理；它反應(yīng)迅速，行動靈

11、活。謹慎小心，善于觀察，反復(fù)反應(yīng)迅速，行動靈活。謹慎小心，善于觀察，反復(fù)試探，在摸清驢子的底細以后，大膽果斷地攻擊對試探，在摸清驢子的底細以后，大膽果斷地攻擊對方要害，立即致敵于死命，是一個機智、勇敢的形方要害，立即致敵于死命，是一個機智、勇敢的形象。象。 龐然大物，善于怪叫，蹄踢，裝腔作龐然大物，善于怪叫，蹄踢，裝腔作勢，借以駭人，是一個虛有其表、實際無勢，借以駭人，是一個虛有其表、實際無能的蠢物。能的蠢物。 學了這篇寓言，你獲得哪些學了這篇寓言，你獲得哪些有益的啟示？有益的啟示？ 虎帶給我們的啟示：虎帶給我們的啟示：在強大的在強大的敵人面前，我們不要逃避，只要善敵人面前，我們不要逃避，只要

12、善于斗爭，敢于斗爭，就能取得勝利。于斗爭，敢于斗爭，就能取得勝利。 驢帶給我們的啟示：驢帶給我們的啟示：沒有真本沒有真本領(lǐng)是無法生存的。領(lǐng)是無法生存的。這則寓言故事的深刻含義（啟示）。 這則寓言敘寫了老虎吃掉“龐然大物”驢子的故事，表現(xiàn)了老虎的機智勇敢和驢子的外強中干。告訴人們：不要被貌似強大的東西所嚇倒，只要敢于斗爭，善于斗爭，定能獲得勝利。喻虛有其表，本領(lǐng)有限。喻虛有其表，本領(lǐng)有限。喻僅有的一點本領(lǐng)用完了。喻僅有的一點本領(lǐng)用完了。外表上龐大的東西。外表上龐大的東西。黔驢之技：黔驢之技：黔驢技窮：黔驢技窮：龐然大物：龐然大物： 這則寓言故事寓意深刻，后來由此這則寓言故事寓意深刻，后來由此演化

13、出一些成語，你能想出幾個嗎？你演化出一些成語，你能想出幾個嗎？你能否再把想出的成語連成一句話，表達能否再把想出的成語連成一句話，表達一個完整的意思？一個完整的意思？ 找出帶有動物的成語找出帶有動物的成語 沉魚落雁沉魚落雁 打草驚蛇打草驚蛇 對牛彈琴對牛彈琴 非牛非馬非牛非馬 飛鳥驚蛇飛鳥驚蛇 狗尾續(xù)貂狗尾續(xù)貂 管中窺豹管中窺豹 害群之馬害群之馬 鶴立雞群鶴立雞群 狐假虎威狐假虎威 雞鳴狗盜雞鳴狗盜 驚弓之鳥驚弓之鳥 井底之蛙井底之蛙 九牛一毛九牛一毛 狼狽為奸狼狽為奸 如魚得水如魚得水 守株待兔守株待兔 指鹿為馬指鹿為馬 鷸蚌相爭鷸蚌相爭 殺雞嚇猴殺雞嚇猴 隨堂訓練隨堂訓練 1、你能不能復(fù)述黔

14、之驢的故事情節(jié)？ 2、你能不能借助課文的翻譯和故事情節(jié)背誦課文？黔之驢后傳黔之驢后傳好好事者事者遠遠遁遁且且噬噬跳踉跳踉蔽蔽林間林間大大駭駭慭慭慭慭然然益益狎狎大大且且噬己噬己喜歡喜歡逃跑逃跑咬咬跳躍跳躍隱藏隱藏害怕害怕小心謹慎小心謹慎態(tài)度親近而不態(tài)度親近而不莊重莊重怒吼怒吼將要將要（把（把當作）當作） 虎見之虎見之, 龐然大物也龐然大物也, 以為以為神神 以為以為且噬己也且噬己也以為以為（認為）（認為）二、一詞多義（ 的樣子的樣子 )（ 然而，但然而，但 ）二、一詞多義慭慭慭慭然然, 莫相知莫相知然然往來視之往來視之然然（助詞，的）（助詞，的）（代詞，它，指驢）（代詞，它，指驢） 黔黔之之驢

15、驢放放之之山下山下 計計之之之之二、一詞多義（代詞，這種情況（代詞，這種情況或這件事）或這件事）三、詞類活用船船載以入載以入稍出稍出近近之之蹄蹄之之盡盡其肉其肉用船用船（名詞作狀語）（名詞作狀語）接近接近（形容詞作動詞）（形容詞作動詞）用蹄子踢用蹄子踢 （名詞作動詞）（名詞作動詞）吃光吃光 （形容詞做動詞）（形容詞做動詞）四、翻譯句子3、以為且噬己也、以為且噬己也4、稍近益狎，蕩倚沖冒、稍近益狎，蕩倚沖冒2、蔽林間窺之，稍出近之、蔽林間窺之，稍出近之1、有好事者船載以入、有好事者船載以入有一個愛多事的人用船載運了一頭驢到黔地。認為（驢子）將要咬自已。漸漸又靠近一些，態(tài)度更為隨便，并帶有戲弄的意

16、味，碰一碰它，靠一靠它，撞一撞它，冒犯一下它。（老虎）藏在樹林里偷偷看它，漸漸地出來接近它。作業(yè)作業(yè) 一、解釋加線的詞一、解釋加線的詞 1 1蔽蔽林間林間窺窺之之 4 4技技止此耳止此耳 2 2虎大虎大駭駭，遠，遠遁遁 5 5然然往來視之往來視之 3 3稍出稍出近近之之 6 6以為且以為且噬噬己也己也二、區(qū)別多義詞二、區(qū)別多義詞1 1以為以為以為且噬己也以為且噬己也以為神以為神2 2之之三、說說句子的大意三、說說句子的大意 1 1黔無驢，有好事者船載以入。黔無驢，有好事者船載以入。 2 2因跳踉大因跳踉大口口闞，斷其喉，盡其肉，乃去。闞，斷其喉，盡其肉，乃去?；⒁娭⒁娭Q之窺之各抒己見各抒己

17、見有人認為驢是被迫運到黔地的,失去了原來的生活環(huán)境和生活方式,頗有懷才不遇之運。你如何看待?作業(yè)作業(yè): : 老虎見驢從“龐然大物”“以為神”到“斷其喉,盡其肉”有一個認識過程,請選擇任一細節(jié),寫出老虎的心理和行動狀態(tài),不少于100字 讀了本文以后,你有何感觸,聯(lián)系實際,寫一篇讀后感。 黔這個地方?jīng)]有驢子，有個喜好多事的人黔這個地方?jīng)]有驢子，有個喜好多事的人用船運載了一頭驢進入黔地。運到后卻沒用船運載了一頭驢進入黔地。運到后卻沒有什么用處，便把它放置在山下。老虎見有什么用處，便把它放置在山下。老虎見到它，一看原來是個巨大的動物，就把它到它，一看原來是個巨大的動物，就把它當作了神奇的東西。于是隱藏在樹林中偷當作了神奇的東西。于是隱藏在樹林中偷偷地窺探它。老虎漸漸地走出來接近它，偷地窺探它。老虎漸漸地走出來接近它，很小心謹慎，不了解它究竟有多大本領(lǐng)。很小心謹慎，不了解它究竟有多大本領(lǐng)。 一天，一天，驢子一聲長鳴驢子一聲長鳴，老虎大為驚駭，頓時遠遠，老虎大為驚駭，頓時遠遠地逃跑；認為驢子將要吞噬自己，非?？謶?。然地逃跑；認為驢子將要吞噬自己，非?？謶帧Ｈ欢匣韥硗赜^察它，覺得驢子好象沒有什而老虎來來往往地觀察它，覺得驢子好象沒有什么特殊的本領(lǐng)似的；漸漸地習慣了它的叫聲，又么