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文檔簡介

1、八年級上冊物理知識點總結(jié)八年級上冊物理知識點1一、長度和時間的測量1.長度的單位:在國際單位制中,長度的基本單位是米(m)。其他單位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)、1km=1000m;1dm=0.1m;換算關系:1cm=0.01m;1mm=0.001m;1m=0.000001m;1nm=0.000000001m。2.測量長度的常用工具:刻度尺??潭瘸叩氖褂梅椒ǎ鹤⒁饪潭葮顺叩牧憧潭染€、最小分度值和量程;測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體,位置要放正,不得歪斜,零刻度線應對準所測物體的一端;讀數(shù)時視線要垂直于尺面,并且對正觀測點,不能仰視或者

2、俯視。3.時間的單位:國際單位制中,時間的基本單位是秒(s)。時間的單位還有小時(h)、分(min)。換算關系:1h=60min;1min=60s。4.測量值和真實值之間的差異叫做誤差,我們不能消除誤差,但應盡量減小誤差。誤差的產(chǎn)生與測量儀器、測量方法、測量的人有關。減少誤差方法:多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區(qū)別:誤差不是錯誤,錯誤不該發(fā)生能夠避免,誤差永遠存在不能避免。二、運動的描述1.機械運動:物理學中把物體位置變化叫做機械運動。2.參照物:在研究物體的運動時,選作標準的物體叫做參照物。參照物的選擇:任何物體都可做參照物,應根據(jù)需要選擇合適的參照物(不能選被

3、研究的物體作參照物)。研究地面上物體的運動情況時,通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。三、運動的快慢1.比較物體運動快慢的方法:在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長,它的速度就越快-觀眾方法。物體經(jīng)過相同的路程,所花的時間越短,它的速度越快-裁判方法。2.速度:路程與時間之比叫做速度,速度是表示物體運動快慢的物理量。速度的單位:國際單位制中,速度的單位是米每秒,符號為m/s或ms-1,交通運輸中常用千米每小時做速度的單位,符號為km/h或kmh-1,換算關系:1m/s=3.6km/h。計算公式:v=

4、ts其中:s路程米(m);或千米(km)t時間秒(s);或小時(h)v速度米/秒(m/s);或千米/小時(km/h)v=ts,變形可得:s=vt,t=vs。四、測量平均速度測量原理:平均速度計算公式v=ts。八年級物理常考知識2一、聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲的產(chǎn)生:聲是由物體的振動產(chǎn)生的。說明:物體在振動時發(fā)聲,振動停止,發(fā)聲也停止。2.聲的傳播:(1)聲音的傳播需要物質(zhì),物理學中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。聲音不能在真空中傳播;(2)聲速的大小不僅跟介質(zhì)的種類有關(聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,且V固>V液>V氣),還跟介質(zhì)的溫度有關(溫度越高,聲速越大);(3)聲音以波的形式向四面八

5、方傳播;(4)聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s;(5)聲音可以傳遞信息和能量。3.回聲:人耳能辨別原聲與回聲的時間間隔至少為0.1S或人與障礙物的距離至少為17m.4.百米賽跑:終點計時員應該在看見發(fā)令槍冒白煙時計時,若再聽見槍聲計時,則會少記0.294S(約為0.3S)。5.人類怎樣聽到聲音:外界傳來的聲音引起鼓膜振動,這種振動產(chǎn)生的信號經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦,人就聽到了聲音。非神經(jīng)性耳聾鼓膜或聽小骨損壞可以治愈6.耳聾神經(jīng)性耳聾聽覺神經(jīng)損壞不易治愈。7.骨傳導及實例:聲音通過頭骨、頜骨也能傳導聽覺神經(jīng)引起聽覺,科學上把這樣傳導方式叫做骨傳導。骨傳導實

6、例:音樂家貝多芬耳聾后,就是用牙咬住木棒的一端,另一端頂在鋼琴上,聽自己演奏的琴聲,從而繼續(xù)進行創(chuàng)作的。8.雙耳效應:聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同,這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎,這就是雙耳效應。二、聲音的特性1.頻率:每秒內(nèi)物體振動的次數(shù)叫做頻率,頻率是表示物體振動快慢的物理量,單位赫茲,符號HZ。2.超聲波和次聲波:高于20000HZ的聲音叫做超聲波,低于20HZ的聲音叫做次聲波;大象可以用次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯等都伴有次聲波發(fā)生,一些機器在工作時也會產(chǎn)生次聲波;蝙蝠可以發(fā)出超聲波。3.人耳聽覺范圍:20HZ-20000HZ

7、4.音調(diào):(1)頻率越大,音調(diào)越高;(2)長而粗的弦,發(fā)聲的音調(diào)低;(3)短而細的弦,發(fā)聲的音調(diào)高;(4)繃緊的弦,發(fā)聲的音調(diào)高;(5)一般來說,女士的音調(diào)高于男士的音調(diào);小孩的音調(diào)高于成人的音調(diào)?!斑@首歌太高,我唱不上去”、“她是唱女高音的”、“脆如銀鈴”都是描述音調(diào)的。5.響度:(1)振幅越大,響度越大;(2)距聲源越近,響度越大?!罢鸲@”、“高聲呼叫”、“低聲細語”、“聲如洪鐘”、“引吭高歌”、“請勿高聲喧嘩”、“不敢高聲語、恐驚天上人”、“曲高和寡”都是描述響度的。6.音色:不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同發(fā)出聲音的音色也就不同;“聞其聲,知其人”、“悅耳動聽”描述的是音色。作用:用來辨

8、別發(fā)聲的物體是什么,辨別物體是否損壞。三、聲的利用1.聲音傳遞信息的實例:(1)遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨;(2)鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓;(3)醫(yī)生用聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況;(4)醫(yī)生用B超為孕婦作常規(guī)檢查;(5)古代霧中航行的水手通過回聲能夠判斷懸崖的距離;(6)蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲;(7)利用聲吶探測海底深度和魚群位置。2.聲音傳遞能量的實例:(1)聲波可以用來清洗鐘表等精細機械;(2)外科醫(yī)生可以利用超聲波振動出去人體內(nèi)的結(jié)石。3.超聲波的應用:(1)聲吶;(定向性好,傳播距離遠。)(2)B超;(方向性好,穿透能力強

9、。)(3)超聲波測速器。(易于獲得較為集中的聲能。)八年級物理基礎知識點3一、溫度1.溫度:物體的.冷熱程度叫做溫度。2.溫度計制作原理:溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。3.攝氏溫度的規(guī)定:把在標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為0攝氏度,沸水的溫度定為100攝氏度。4.溫度計使用方法:(1)溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器的底部或側(cè)壁;(2)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(3)讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計液柱的上表面相平。二、熔化和凝固1.熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。2.熔化的條件:到達熔點,繼續(xù)吸熱。3.凝固:物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。4.凝固條件:達到凝固點,繼續(xù)放熱。三、汽化和液化1.汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化。2.汽化現(xiàn)象:灑在地上的水變干了;3.汽化的兩種方式:沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種方式。4.沸騰和蒸發(fā)的異同。5.影響蒸發(fā)的因素:(1)液體的溫度。(2)液體的表面積。(3)液體表面的空氣流速。6.液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化。7.液化現(xiàn)象:霧的形成;露的形成;夏天冰糕冒白氣。四、升華和凝華1

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