2018最新超星爾雅通識課周海宏音樂鑒賞答案

1、【單選題】音樂音響的基本屬性是:我的答案：D DA A 語義性B B 美學性C C 視覺性D D 非視覺性【單選題】音樂不具有（），所以音樂不能直接傳達思想概念：我的答案：C CA A 語義性B B 視覺性C C 表達性D D 標準性【單選題】下列哪一項是中國音樂教育和普及工作中的核心：0 0我的答案：D DA A 音樂解說B B 音樂感知C C 音樂內化D D 音樂創(chuàng)作【判斷題】能夠用文學化和美術化的形式解說音樂才是欣賞音樂。（）我的答案：V V音樂的藝術本質【單選題】下列哪一位音樂大家的著作有音樂通論我的答案：B BA A 廖輔叔B B 莫扎特C C 廖尚果D D 薩利埃里【單選題】青主先

2、生的音樂專著是下列哪一部：（）我的答案：A AA A大江東去B B樂話C C我住長江頭D D清歌集【判斷題】音樂不僅僅是聽覺的藝術。（）我的答案：V V【判斷題】音樂可以將人類情感表達得細膩、微妙、直接、及時。（）我的答案：V V音樂審美的基本觀念【單選題】可以描摹人類情緒的變化的哪一種方式：（）我的答案：B B_.、一zzA A 文學B B 音樂C C 語言D D 美術【單選題】最重要的體驗音樂欣賞的方式是：（）我的答案：B BA A 認真聆聽音樂B B 參照解說體會音樂C C 體驗微妙的情緒變化D D 學好理論知識【單選題】鮑列羅舞曲是下列哪一位作曲家的著作：（）我的答案：D DA A 拉

3、威爾B B 亨德爾C C 巴赫D D 莫扎特【判斷題】首先要放棄理解的負擔才能真正聽懂音樂欣賞音樂。（）我的答案：X X聲音的聯(lián)覺屬性【單選題】我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽懂音樂是：（）我的答案：D DA A 聽覺B B 視覺C C 解說D D 聯(lián)覺通感【多選題】以下哪些是對聯(lián)覺反應的正確表述：（）我的答案：ACDACDA A 聯(lián)覺是一種習慣和本能B B 聯(lián)覺是一種理性行為C C 聯(lián)覺無法控制D D 聯(lián)覺反映無處不在【判斷題】聯(lián)覺是一種能力，通過后天的培養(yǎng)和熏陶形成（）我的答案：X X【判斷題】聯(lián)覺可以通過理性來控制和支配。（）我的答案：X X聯(lián)覺分析方法（一）【單選題】下列哪一種情感是陜

4、北民歌腳夫調所表現(xiàn)出來的：（）我的答案：C CA A 歡快B B 傷感C C 憤懣D D 奮進【單選題】下列景象中，哪一項不是德彪西的海中通過聯(lián)覺感知所描述的景象：（）我的答案：B BA A 微波漣漪B B 波濤洶涌C C 暗流涌動D D 水波蕩漾【判斷題】聯(lián)覺反應沒有空間和時間的界限。（）我的答案：V V【判斷題】易懂是指知覺感受沒有那么復雜，更容易把握樂曲。（）我的答案：X X聯(lián)覺分析方法（二）【單選題】擅長使用大量復調性的音樂的是下列哪一位作曲家：0 0我的答案：B BA A 拉威爾B B 理查斯特勞斯C C 格羅菲D D 穆索爾斯基【單選題】（）是一個偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)

5、別：我的答案：B BA A 技術B B 注意力專注的程度C C 音樂的感受能力D D 理解的深度【單選題】音樂若要能夠引起明確的內容理解，則需要有：（）我的答案：D DA A 良好的聽覺B B 良好的理解能力C C 良好的樂感D D 持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對應關系【判斷題】聽眾理解音樂的前提條件包括良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦。0 0我的答案：X X關注自己的聯(lián)覺【單選題】下列哪一項不屬于音樂實現(xiàn)描寫復雜思想的意圖的過程中的環(huán)節(jié)：（）我的答案：C CA A 聽眾感知單個感性特征B B 將相關因素拆分成單個感性特征C C 用復雜的音符表現(xiàn)D D 聽眾找尋線索串起感性特征【多選題】西貝柳斯所著的芬蘭頌表現(xiàn)出

6、了下列哪些情感寓意:我的答案：ABCABCA A 抗爭B B 勝禾 1J1JC C 黑暗D D 幸?！径噙x題】斯美塔納的沃爾塔納河表現(xiàn)出來了以下哪些場景：（）我的答案：ABDABDA A 涓涓小溪B B 小溪匯成洪流C C 一對戀人相會D D 鄉(xiāng)村的舞蹈【判斷題】音樂所表達的思想意識通常需要有一根線索來串聯(lián)來生成。0 0我的答案：V V音樂理解的困惑【單選題】聲音表現(xiàn)各種情感需要通過下列哪一種表現(xiàn)機制：0 0我的答案：C CA A 音量B B 音強C C 聯(lián)覺D D 音長【單選題】音樂能表現(xiàn)出以下哪一項：（）我的答案：C CA A 長相B B 法律C C 悲傷D D 顏色【判斷題】大多數(shù)作曲家

7、指出自己創(chuàng)作的初衷和意圖都是在創(chuàng)作曲子之初。（）我的答案：X X【判斷題】音樂具有凈化人心靈的作用，其他藝術也有。（）我的答案：X X闡釋音樂的路徑【單選題】下列哪一位是以彈奏古德堡變奏曲而成名的孤僻演奏家：（）我的答案：B BASchiff.A.ASchiff.A.BGould.G.BGould.G.CRichter.S.CRichter.S.DTurech.R.DTurech.R.【單選題】以下正確理解“原作”的是：（）我的答案：D DA A 作曲家記下的樂譜B B 作曲家本人的演奏C C 作曲家第一次發(fā)表的曲子D D 作曲家的意向性對象【判斷題】不同演奏家對同一首作品的理解基本是相一致的

8、。（）我的答案：X X【判斷題】我們在創(chuàng)作音樂時難以做到忠于原作，因為我們聽到的就不是原作。（）我的答案：V V音樂理解應注重自己的感受【單選題】演奏家的職能一般不包括：（）我的答案：D DA A 了解作曲家原作意圖B B 揭示和傳達作曲家的意圖C C 添加個性闡釋D D 絕對地忠于原作【多選題】“忠實于原作”實際上包括：（）我的答案：ABCABCA A 傳統(tǒng)B B 權威C C 教師D D 作曲家的內心效果【判斷題】演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權力就會失去內心最有力量的東西。（）我的答案：V V【判斷題】如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就不會受到尊重和愛戴。（）我的答案：V V音樂審美要

9、素概述【單選題】下列最適合給 610610 歲的孩童欣賞的是哪一部作品：（）我的答案：C CA A命運交響曲B B英雄交響樂C C獻給愛麗絲D D安魂曲【單選題】下列哪一個不是音樂審美能力得基本要素：（）我的答案：B BA A 能力B B 天賦C C 習慣D D 經驗【判斷題】通過知識的學習能夠培養(yǎng)并獲得感性能力。（）【判斷題】普通人與音樂專家的聲音聽覺能力是沒有實質性差別的。我的答案：V V音樂審美能力一一知覺能力【單選題】下列哪一項是一般情況下人類不敏感的音域：（）我的答案：A AA A 低音B B 中音C C 中高音D D 高音【單選題】知覺能力決定了人們通常不喜歡下列哪種音樂：（）我的

10、答案：D DA A 舒緩B B 活潑C C 清新D D 緊張【單選題】人們在下列哪種情況下對音樂的感知不會發(fā)生困難：0 0我的答案：D DA A 距音域敏感區(qū)太高、太低B B 音符差距過于微妙C C 刺激過強D D 在音域敏感區(qū)內【判斷題】一般說來，經過音樂訓練的專業(yè)人士不能欣賞低音的旋律。（）我的答案：X X音樂審美能力一一專注能力【單選題】下列哪一位是G G 弦上的詠嘆調的作者：（）我的答案：C CA A 貝多芬B B 莫扎特C C 巴赫D D 肖邦【單選題】想要更好地欣賞胡志厚的管子獨奏胡笳十八拍，我們需要下列哪一項能力:（）我的答案：B BA A 注意的集中能力B B 注意的保持能力C

11、 C 注意的分配能力D D 注意的專注能力【單選題】下列哪一位偉大演奏家在音樂史上達到人類演奏技巧巔峰和極限：0 0我的答案：A AA A 李斯特B B 莫扎特C C 巴赫D D 理查德弗里德曼【判斷題】對理解音樂至關重要的是注意的保持能力。（）我的答案：V V音樂審美能力一一記憶與再認能力【單選題】復調的音樂對注意力的哪一項能力要求更高：（）我的答案：C CA A 專注B B 保持C C 分配D D 停滯【單選題】下列哪一項不屬于音樂的再現(xiàn)認知：（）我的答案：A AA A 變化主題再現(xiàn)B B 變化音色再現(xiàn)C C 變化速度再現(xiàn)D D 變化力度再現(xiàn)【單選題】變化再現(xiàn)除了有形式結構的需要外，還暗示

12、了（）的變化：（）我的答案：D DA A 音色B B 音量C C 音強D D 表現(xiàn)內容【判斷題】對音樂作品的誤讀可能由于注意能力分配有問題。（）我的答案：V V音樂審美習慣一一反應習慣【單選題】下列哪一項不屬于音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習慣：（）我的答案：C CA A 期待習慣B B 反應習慣C C 注意習慣D D 聯(lián)覺習慣【單選題】EmbraceyouEmbraceyou出自下列哪一位作曲家：（）我的答案：A AA A 格什溫B B 施特勞斯C C 肖邦D D 比卡【單選題】我們對音樂產生的反應除了身體反應外，還有什么反應：（）我的答案：B BA A 生理B B 情緒C C 外在D D

13、 感官【判斷題】音樂聽不懂是習慣的問題而不是能力的問題。0 0我的答案：V V音樂審美習慣一一期待習慣【單選題】下列哪一項正確理解了期待反應的“期待”：（）我的答案：C CA A 自己內心的理解B B 期待好聽的效果C C 是對下一個音的期待D D 是一一種本能反應【單選題】（）是一個音樂能夠獲得張力的最重要因素：我的答案：D DA A 節(jié)奏B B 音符間隔C C 音強D D 期待我的答案：V V【判斷題】聽眾期待的時間與音樂的張力成正比。（）我的答案：V V音樂審美經驗一一風格與文化經驗【單選題】莫斯科河上的黎明所描述的情景不包括下列哪一項：（）我的答案：C CA A 昏暗B B 寧靜C C

14、 緊張D D 曙光【單選題】通過聯(lián)覺習慣感知的音樂要想喚起聽眾更強烈的感受，要通過哪一機制：（）我的答案：A AA A 以往類似的經驗B B 聽眾的聽覺C C 聽眾的思想活動D D 聽眾的情緒反應【判斷題】聯(lián)覺習慣使音樂欣賞活動的增加了趣味。（）我的答案：V V【判斷題】音樂表現(xiàn)的僅僅是當前聽覺和感覺到的情感。（）音樂審美經驗一一形式與體裁經驗【單選題】下列哪一項不屬于根據(jù)形式與體裁的經驗音樂的美麗：0 0我的答案：D DA A 節(jié)奏B B 旋律C C 音色D D 音長【多選題】“經驗”要素包括以下哪些選項：（）我的答案：ABCABCA A 風格與文化的經驗B B 形式與題材的經驗C C 內容

15、與題材的經驗D D 內在與外在的經驗【判斷題】配器史上的里程碑是指拉威爾的波萊羅。（）我的答案：V V【判斷題】聽眾要用調適的態(tài)度面對不同民族、不同地域的音樂。（）我的答案：V V音樂審美經驗一一和聲之美【單選題】莫扎特的laudatedominumlaudatedominum特別強調出了什么屬性的美感：（）我的答案：A AA A 和聲B B 節(jié)奏C C 旋律D D 結構【單選題】相較于歐洲國家音樂中的獨立復調，我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于：（）我的答案：B BA A 平行復調B B 支撐復調C C 對立復調D D 合音復調【判斷題】在我國沒有使用和聲的先例，無論什么地區(qū)什么民族。（）

16、我的答案：X X【判斷題】米開朗琪羅的哀悼基督表達的感情是所有的死亡都充滿著活力。（）我的答案：V V音樂審美經驗一一“炫”技之美【單選題】在演奏炫技中，最難把控的是：（）我的答案：C CA A 力量B B 速度C C 細節(jié)D D 絕對高度【單選題】利用人聲演奏了野蜂飛舞的是下列哪一位演奏家：（）我的答案：C CA A齊夫拉B B奧利弗劉易斯C C麥克費林D D王羽佳【單選題】首次演奏了野蜂飛舞八度版的是下列哪一位演奏家：（）我的答案：D DA A 王羽佳B B 朗朗C C 李斯特D D 齊夫拉【判斷題】音樂家所追求的技巧僅僅是更快、更高、更強就夠了。（）音樂審美經驗一一內容與題材經驗（一）【

17、單選題】我們可以接受黃河這種類型的音樂，是下列哪一項因素促使的：（）我的答案：D DA A 音符B B 節(jié)奏C C 旋律D D 表現(xiàn)性【單選題】如果想要成為一個偉大的藝術家和創(chuàng)造家，必須具備：（）我的答案：C CA A 單一的文化環(huán)境B B 深厚的理論知識C C 開闊的心靈和胸懷D D 忠于原作的精神【單選題】 UAXUCTUMUAXUCTUM的作者，偉大的作曲家歇爾西來自哪個國家：（）我的答案：B BA A 法國B B 意大利C C 芬蘭D D 奧地利【判斷題】人類心靈對外界事物反應的總結就是藝術。我的答案：V V音樂審美經驗一一內容與題材經驗（二）【單選題】“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老

18、師的作品不包括下列哪一項：（）我的答案：D DA A紅珊瑚B B劉三姐C C社長的女兒D D年輕的朋友來相會【單選題】在國際比賽中，中國第一位獲獎的鋼琴家是：（）我的答案：B BA A 朗朗B B 周廣仁C C 杜寧武D D 韓冰【判斷題】在古代歷史中，扼殺自己，將自己“渠道化”的時候，有一種道德優(yōu)越感。（）我的答案：V V【判斷題】在中國古代文化中，人與人之間并不存在面子化傾向問題，都非常實事求是。（）我的答案：X X音樂是否具有審美判斷標準【單選題】審美偏好依據(jù)的標準是：（）我的答案：B BA A 客觀事物B B 主觀個人C C 客觀集體D D 主觀集體【單選題】我們的（）可以表現(xiàn)為“青菜

19、蘿卜，各有所愛”的現(xiàn)象:我的答案：D DA A 理性偏好B B 習慣性偏好C C 群體共識偏好D D 主觀感性偏好【單選題】（）是藝術內行的標志：我的答案：A AA A 會享受，能評價B B 能聽懂C C 能記下旋律D D 能再現(xiàn)演奏【判斷題】我們可以稱任何一種有序的事物是美的。（）我的答案：X X音樂審美價值判斷原理【單選題】多數(shù)人的偏好受到下列哪一因素的影響，就可能使判斷發(fā)生改變：（）我的答案：A AA A 權威主導性B B 領導者的偏好C C 決策者的偏好D D 個人偏好【單選題】美是（）的有序與豐富性。我的答案：C CA A 顯性B B 隱性C C 感性D D 理性【判斷題】不能有低級

20、的錯誤是有序的其中一個底線。（）我的答案：V V【判斷題】音樂沒有評價的判斷標準，沒有好壞之分，。（）我的答案：X X音樂審美的判斷指標【單選題】（）是人與人之間活動的共同的審美規(guī)律:我的答案：D DA A 主觀偏好B B 社會共識C C 主觀個性D D 主體間性【單選題】下列哪一項不屬于人類心理活動的自然規(guī)律：（）我的答案：C CA A 慣性心理B B 求異心理C C 反饋心理D D 期待心理【判斷題】人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面的心理叫做求異心理。（）我的答案：X X【判斷題】好的音樂應該是豐富多彩、富于變化、細節(jié)精微的。（）我的答案：V V音樂的結構層次【單選題】在音樂演奏和音樂欣

21、賞過程中，（）是把握“結構感”的核心:我的答案：C CA A 遠景結構B B 近景結構C C 中景結構D D 全景結構【單選題】在演奏的過程中，下列哪一項精細控制經常被我們忽視：（）我的答案：C CA A 遠景B B 全景C C 中景D D 近景【判斷題】開門見山地直接用主音開始的音樂通常都是真正的音樂。0 0我的答案：X X【判斷題】構成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓被稱為中景結構。（）我的答案：V V音樂遠景、中景、近景三個結構層次的控制【單選題】下列哪一項的變化是在演奏的過程中，需要我們十分注意和關注的：（）我的答案：D DA A 全景結構B B 遠景結構C C 近景結構D D 中景結構

22、【單選題】過去的演奏家對音樂的解讀都因人而異，是因為他們是通過()來學習音樂的:()我的答案：B BA A 現(xiàn)場演奏B B 樂譜C C 唱片D D 演奏視頻【判斷題】有時往往是由于某些大師的率性而為便創(chuàng)造了傳統(tǒng)。()我的答案：V V【判斷題】創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度有關。()我的答案：V V音樂中景結構的重要性【單選題】我們在創(chuàng)作音樂進行結構布局時，要注意框架的()的支撐:我的答案:A A 一度B B 二度C C 三度D D 四度肖邦是 1919 世紀時期最偉大的作曲家，也是()音樂的代表:我的答案:【單選題】A A 現(xiàn)實主義B B 激進主義C C 浪漫主義D D 革命主義【判斷題】國王路德維希二世很出名因為他對音樂有狂熱的追求。0 0我的答案：V V【判斷題】瓦格納的音樂風格是鄙夷的，其道德也是這樣。（）我的答案：X X音樂萬花筒一一古琴等欣賞【單選題】一首樂曲的創(chuàng)造性及持久性來源于（）的審美特質：我的答案：B BA A 隨波逐流B B 不可替代C C 服從于權威D D 千篇一律【單選題】2020 世紀，哪位偉大作曲家的風格被稱為“神圣簡約主義”：（）我的答案：B BAG.F.AG.F.亨德爾BArvoPartBA