2021年西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題及答案一

1、期末測(cè)試卷（A）（滿分:100分時(shí)間:90分）一、填空。(每空1分，共16分)16.841.9的商是( )，如果被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大10倍，商是( )。2劉強(qiáng)練習(xí)步測(cè)，算得平均每步長(zhǎng)0.65 m。 他從操場(chǎng)的南邊走到北邊，共走了154步，操場(chǎng)南北長(zhǎng)大約是( )m。3把 0.15，0.1，0. 0，0.16按從小到大的順序排列是：( )( )( )( )4一個(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)后是8.00，這個(gè)三位小數(shù)最大是( )，最小是( )。53.6498498可以寫作( )，保留兩位小數(shù)約是( )，精確到千分位約是( )。6如圖：，這是一塊平行四邊形菜地，它的面積是1.2公頃，底是120 m，高是( )

2、m。7盒子里有4張卡片分別寫著7，8，9，10，任意抽取2張，有( )種結(jié)果。二、判斷。(每題2分，共10分)11公頃比一平方千米大。 ( )2取近似值一定要用“四舍五入”法。 ( )3兩個(gè)等底等高的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )4梯形的面積是平行四邊形面積的一半。 ( )5玩踢毽子時(shí)，用“石頭，剪子，布”來(lái)決定誰(shuí)先踢，這樣公平。( )三、選擇。(每題2分，共10分)1一個(gè)的價(jià)錢是9.8元，一輛的價(jià)錢是的3.5倍，一輛 ( )元。A13.3 B343 C34.3 D3.432下面幾個(gè)圖形中，對(duì)稱軸最少的是（ ）。A長(zhǎng)方形 B正方形 C等腰三角形 D等邊三角形3要使平行四邊形的面積不

3、變，底擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，高應(yīng)( )。A擴(kuò)大到原來(lái)的10倍 B縮小到原來(lái)的C不變 D擴(kuò)大到原來(lái)的100倍4右圖中，兩個(gè)陰影部分的面積相比較，( )。A甲乙 B甲乙C甲乙 D無(wú)法判斷5從3、4、5中任意選出兩個(gè)數(shù)，組成一個(gè)兩位數(shù)，可能有（ ）種結(jié)果。A3 B4 C4 D6四、計(jì)算。(共22分)1直接寫出得數(shù)。(6分)0254 3.60.09 10.60.23570 9.33.1 0.2532簡(jiǎn)算。(8分)3641.250.32 5.94.8590.425.9 3脫式計(jì)算。(8分)4.5319.8(26.81.24) (90.39)(2.51.53) 五、按要求完成下面各題。(共18分)1畫出下圖

4、錘形向下平移3格，圖繞O點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到的圖形。（6分）2已知圖中陰影部分的面積是51 cm2，求梯形的面積。（6分） 3求下面圖形的面積。(單位：cm)（6分）六、解決問題。(共24分)1我國(guó)建成的高速鐵路列車每小時(shí)可以行350 km，相當(dāng)于一輛普通列車時(shí)速的2.8倍。一列普通列車每小時(shí)行多少千米？(5分) 2如下圖，平行四邊形的面積是48 cm2，求陰影部分的面積。 3一列貨車和一列客車同時(shí)從相距693 km的兩地相對(duì)開出，3.5小時(shí)相遇?？蛙嚸啃r(shí)行110 km，貨車每小時(shí)行多少千米？ 4小明從1樓走到4樓用了3.6分鐘。如果用同樣的速度從1樓走到10樓，需要多長(zhǎng)時(shí)間

5、？ (5分)期末測(cè)試卷（A）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)一、試卷整體分析。 期末考試A卷緊緊圍繞五年級(jí)上冊(cè)主要知識(shí)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。試題對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣，形式靈活多樣，難易適中，從學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，有重點(diǎn)、有層次、全面考查了學(xué)生對(duì)本冊(cè)教材的掌握情況。試卷從整體看，主要包括六大常規(guī)題：填空題7道共計(jì)16分，判斷題5道共計(jì)10分，選擇題5道共計(jì)10分，計(jì)算題分為3個(gè)部分，第一題直接寫得數(shù)，共計(jì)6分，第2小題簡(jiǎn)算共計(jì)8分，第3小題脫式計(jì)算共計(jì)8分。第五大題按要求完成下面各題包括：畫圖形平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形6分，計(jì)算陰影部分面積6分，計(jì)算組合圖形面積6分，共計(jì)18分。解決問題4小題共計(jì)24分。二、考查內(nèi)容具體分析。

6、1、第一題填空題：考查本冊(cè)書中的所有知識(shí)點(diǎn)。主要考查的是小數(shù)乘除法的知識(shí)和平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱的知識(shí)。而對(duì)于小數(shù)乘除法的知識(shí)點(diǎn)知識(shí)考查最為全面。如第1小題考查被除數(shù)、除數(shù)變化時(shí)，商的變化規(guī)律；第2小題考查小數(shù)的應(yīng)用；第3、5小題考查了循環(huán)小數(shù)知識(shí)；第4小題考查了取近似值的相關(guān)知識(shí)；第6小題考查了多邊形面積方面的知識(shí)；第7小題考查了可能性方面的知識(shí)等。 2、第二題判斷題：主要考查學(xué)生對(duì)一些容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。如第1題中公頃、平方千米之間的大小關(guān)系。第2道題對(duì)取近似數(shù)方法的了解。第3道和第4題中三角形、平行四邊形等多邊形的特點(diǎn)及相互關(guān)系。第5道的對(duì)等可能性的理解。 3、第三題選擇題：第一種是

7、考查小數(shù)乘除法的計(jì)算，如第1道題。第二種是對(duì)軸對(duì)稱圖形的考查，如第2道題。第三種是對(duì)多邊形面積計(jì)算的考查，如第3道題和第4道題，要讓學(xué)生注意面積不變時(shí)，平行四邊形底和高的變化關(guān)系。第四種是對(duì)可能性知識(shí)的考查，如第5道軸判斷選數(shù)的結(jié)果。4、第四是計(jì)算題，是從口算到簡(jiǎn)算再到脫式計(jì)算的從易到難的計(jì)算過程，這里注重學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算方法及四則混合運(yùn)算順序的考查。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生計(jì)算習(xí)慣的檢測(cè)。5、第五題按要求完成各題，主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力，分析能力，邏輯思維能力。 6、第六題解決問題：主要是考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，所設(shè)問題中，有與生活密切相關(guān)的思考性題，如第4題學(xué)生在解題時(shí)，要注意上樓層

8、數(shù)與實(shí)際樓層的關(guān)系，所上樓層數(shù)應(yīng)是實(shí)際樓層數(shù)減1。 三、教學(xué)建議： 綜觀考試卷的情況來(lái)看，我以后在今后的教學(xué)中，要從以下幾方面來(lái)做：1、 以教學(xué)中要加強(qiáng)基本概念、基本技能的培養(yǎng)，還要強(qiáng)化練習(xí)，做到查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化提升。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生，逐步達(dá)到人人掌握握。3、注重學(xué)生知識(shí)形成和發(fā)展的過程，重視學(xué)生解決問題的方法、策略，發(fā)展學(xué)生的思維能力。4、利用和拓展教材的內(nèi)容，補(bǔ)充和完善各部分的聯(lián)系，理清脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化訓(xùn)練。參考答案及講評(píng)一、1.3.6 0.36 講評(píng)：被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商就縮小幾倍，除數(shù)縮小幾倍，商就擴(kuò)大幾倍。 2.100.1 3. 0.0 0.15

9、 01 0.16 講評(píng)：0.0表示105循環(huán)，01表示5循環(huán)，比較時(shí)，先比較十分位，再比較百分位，最后比較千分位。 4.8.004 7.995 講評(píng)：運(yùn)用“四舍五入”法，最大時(shí)，運(yùn)用“四舍”法，所以千分位取4最大；最小時(shí)，運(yùn)用“五入”法，千分位取5。 5.3.6 365 3.650 6.100 講評(píng)：先換算單位，使單位統(tǒng)一，再根據(jù)平行四邊形的面積公式，用面積除以底，就可求出高。7.6二、1. 2. 3. 4. 5.講評(píng)：第1道：1公頃是10000平方米，1平方千米是1000000平方米。第2道：取近似數(shù)的方法很多，通常用“四舍五入”法，有時(shí)還要用到“去尾法”、“進(jìn)一法”等方法。第3道：兩個(gè)等底

10、等高的三角形，形狀不一定相同，所以不一定能拼成一個(gè)平行四邊形。第4道：在推導(dǎo)梯形面積公式時(shí)，利用兩個(gè)完全相同的梯形拼成一個(gè)平行四邊形，從而推導(dǎo)出梯形的面積公式，但不能說(shuō)所有梯形的面積都等于平行四邊形面積的一半。第5道：“石頭、剪刀、布”對(duì)于參與者來(lái)說(shuō)，誰(shuí)贏的可能性相同，所以是公平的。三、1.C 2.C 3.B 4.A 5.D講評(píng)：第1道，求出9.8的3.5倍是34.3，所以C是正確的。第2道：長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸，等腰三角形有1條對(duì)稱軸，等邊三角形有3條對(duì)稱軸。第3道：平行四邊形面積不變的情況下，底邊擴(kuò)大多少倍，高就應(yīng)該縮小相應(yīng)的倍數(shù)。第4道：甲、乙兩個(gè)圖形都可由兩個(gè)等底等高

11、的三角形減去另一個(gè)空白處的三角形得到，所以甲、乙兩個(gè)三角形面積相等。 第5道：每一個(gè)數(shù)都可以與另外兩個(gè)數(shù)組成兩個(gè)兩位數(shù)，所以共有6種結(jié)果。四、1.1 40 0.88 0 3 0.75 29.1 59 35.43 1.23五、1.講評(píng)：平移時(shí)，注意平移的方向和距離；旋轉(zhuǎn)時(shí)，要注意是圍繞哪一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)及旋轉(zhuǎn)的角度。 2512128.5(cm) (712)8.5280.75(cm2)講評(píng)：先要根據(jù)三角形面積公式，求出三角形的高。因?yàn)槿切蔚母呔褪翘菪蔚母?，所以再根?jù)梯形的面積公式就可求出梯形的面積了。3(251625)1516301470(cm2)講評(píng)：這是個(gè)組合圖形，最簡(jiǎn)便的方法是把它分割成兩個(gè)長(zhǎng)方形，上面的長(zhǎng)方形長(zhǎng)是251625厘米，寬是15厘米；下面的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是30厘米，寬是16厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式就可求出面積。六、1.3502.8125(km)24886(cm) (58)6239(cm2)講評(píng)：平行四邊形的底是8厘米，面積是4848 cm2 ，據(jù)此可求出平行四邊形的高；陰影部分是個(gè)梯