小馬云走紅事件作文指導(dǎo)

1、分析 作文類型：作文類型： 事件事件+ +觀點型觀點型 對于上述材料，你有怎樣的思考？對于上述材料，你有怎樣的思考？ 材料涉及對象：材料涉及對象： 范小勤、范小勤、“有的人有的人” 真心實意獻愛心的；真心實意獻愛心的； 商業(yè)炒作增加話題的；商業(yè)炒作增加話題的； 透透過過現(xiàn)現(xiàn)象象看看本本質(zhì)質(zhì)馬馬云云事事件件實實際際上上在在揭揭示示什什么么問問題？題？【解剖試題：材料解析解剖試題：材料解析】【解剖試題：材料解析解剖試題：材料解析】 可從可從浮躁和偽善浮躁和偽善被過度消費被過度消費是長效的是長效的教育機制和完善的救助制教育機制和完善的救助制度度著手，撥開現(xiàn)象的迷霧，著手，撥開現(xiàn)象的迷霧，抓住問題實質(zhì)

2、，展開立論。抓住問題實質(zhì)，展開立論。觀點：觀點：1 1、從整體看：辯證看待小馬云事件、從整體看：辯證看待小馬云事件的走紅；的走紅；2 2、從小馬云角度，關(guān)注兒童的教育、從小馬云角度，關(guān)注兒童的教育成長問題成長問題3 3、從、從“有的人有的人”角度，偽慈善的危角度，偽慈善的危害害審題方法總結(jié)：審題方法總結(jié)：1、分析材料的主要中心事件、分析材料的主要中心事件2、圍繞此事件或現(xiàn)象表明、圍繞此事件或現(xiàn)象表明你對此的看法，態(tài)度越鮮明越好。你對此的看法，態(tài)度越鮮明越好。 而這個看法應(yīng)該說明理由（為什么是對的或是錯的），而這個看法應(yīng)該說明理由（為什么是對的或是錯的），揭示原因、本質(zhì)，揭示原因、本質(zhì)，它有怎樣

3、的影響（個人的、社會的、文化的、精神道德它有怎樣的影響（個人的、社會的、文化的、精神道德的的），），對此我們應(yīng)該怎樣做對此我們應(yīng)該怎樣做怎么辦，提出建議、解決方法或怎么辦，提出建議、解決方法或具體的做法。具體的做法。 3、材料中有觀點的，、材料中有觀點的，直接贊成或否定某一觀點即可直接贊成或否定某一觀點即可。注意：注意： 1 1、就事論事、就事論事不脫離材料內(nèi)容寫作不脫離材料內(nèi)容寫作 2 2、例子要在范圍內(nèi)、例子要在范圍內(nèi)與材料類似：同類對象或同類與材料類似：同類對象或同類事件！事件！小馬云：別人拼爹我拼小馬云：別人拼爹我拼臉，有臉可拼是幸運的臉，有臉可拼是幸運的 與作為阿里巴巴的締造者、有著

4、巨額資產(chǎn)的馬云與作為阿里巴巴的締造者、有著巨額資產(chǎn)的馬云不同，不同，“小馬云小馬云”一家靠著每人每月一家靠著每人每月180元的低元的低保金和三畝地的收成過活。村子里的人也不約而保金和三畝地的收成過活。村子里的人也不約而同地表示：同地表示：這是村莊里最貧窮的一戶人家了。這是村莊里最貧窮的一戶人家了。 兩者生活的懸殊，讓一些看客跑去馬云的微博下兩者生活的懸殊，讓一些看客跑去馬云的微博下喊話：有個小孩兒和你很像，快去幫幫你兄弟；喊話：有個小孩兒和你很像，快去幫幫你兄弟；你和小馬云很像，孩子生活那么苦，為啥還不資你和小馬云很像，孩子生活那么苦，為啥還不資助助 很快，馬云作出了回應(yīng)，他通過內(nèi)部郵件表示，

5、很快，馬云作出了回應(yīng)，他通過內(nèi)部郵件表示，“自己愿意承擔(dān)自己愿意承擔(dān)小馬云小馬云的上學(xué)費用，供到大的上學(xué)費用，供到大學(xué)畢業(yè)。學(xué)畢業(yè)?！?“小馬云小馬云”成合影參照物成合影參照物 有了馬云的幫助意向，看起來事情至此就要畫上有了馬云的幫助意向，看起來事情至此就要畫上完美的句號，然而最近媒體的追蹤中，完美的句號，然而最近媒體的追蹤中，“小馬云小馬云”事件有了讓人意想不到的進展。事件有了讓人意想不到的進展。 隨著隨著“小馬云小馬云”的再度走紅，這個不起眼的小山的再度走紅，這個不起眼的小山村竟然迎來了一波又一波前來探究的人。村竟然迎來了一波又一波前來探究的人。 這些人中大部分是這些人中大部分是“好心人好

6、心人”。 他們打著慈善的口號，開著車子、拎著禮品，進他們打著慈善的口號，開著車子、拎著禮品，進村就直奔范家，找到范小勤后，站定，來一張親村就直奔范家，找到范小勤后，站定，來一張親密合照，隨后，發(fā)微博、發(fā)朋友圈，或昭告天下密合照，隨后，發(fā)微博、發(fā)朋友圈，或昭告天下“我已盡了綿薄之力我已盡了綿薄之力”，或宣傳公司的最新產(chǎn)品，或宣傳公司的最新產(chǎn)品，或吸引粉絲提高知名度，再心滿意足地離開。或吸引粉絲提高知名度，再心滿意足地離開。 甚至有快手主播找來，說要包裝范小勤，甚至有快手主播找來，說要包裝范小勤，收入三七開，從此不用愁吃喝。收入三七開，從此不用愁吃喝。 媒體報道的一個細節(jié)讓人很訝然媒體報道的一個細

7、節(jié)讓人很訝然有人有人親切地拉過范小勤合影，他的哥哥就沒那親切地拉過范小勤合影，他的哥哥就沒那么幸運了，因為沒有與馬云相似的臉龐，么幸運了，因為沒有與馬云相似的臉龐，即使意外闖入，也很快就被推開。即使意外闖入，也很快就被推開。 當(dāng)然，在這大隊的人馬中，也有當(dāng)然，在這大隊的人馬中，也有極少數(shù)極少數(shù)不不為名利、真心實意地為這個貧困家庭著想為名利、真心實意地為這個貧困家庭著想的人。范家發(fā)最感激的是一個外地的老板，的人。范家發(fā)最感激的是一個外地的老板，他拎來了一袋大米、兩壺油、一臺電視及他拎來了一袋大米、兩壺油、一臺電視及6000元現(xiàn)金。盡管他也與小勤一起合照，元現(xiàn)金。盡管他也與小勤一起合照，但是沒有別

8、的企圖；也盡管范家并不需要但是沒有別的企圖；也盡管范家并不需要電視，他們?yōu)榱耸‰娺B燈都很少開。電視，他們?yōu)榱耸‰娺B燈都很少開。 過度圍觀之下，過度圍觀之下，“小馬云小馬云”爸爸的憂慮爸爸的憂慮 僅僅因為撞臉，范小勤從無人問津到被全民熱議。隨之而來，有熱鬧的合照，有捐款，有紅包，有人送米面油但一家之但一家之主范家發(fā)心底里最惦記的事情還是孩子的主范家發(fā)心底里最惦記的事情還是孩子的上學(xué)問題，上學(xué)問題，“上學(xué)才能改變命運，不讀書上學(xué)才能改變命運，不讀書給再多錢有什么用？給再多錢有什么用？”有人說，一個社會的溫度，首先取決于這個社會的有人說，一個社會的溫度，首先取決于這個社會的主流人群對待弱勢群體的態(tài)度。主流人群對待弱勢群體的態(tài)度。然而在這場聲勢浩蕩然而在這場聲勢浩蕩的的“慈善狂歡慈善狂歡”中，我們所能看到的，大多是抱著私中，我們所能看到的，大多是抱著私欲湊熱鬧的表演者，他們對一個未成年人隨心所欲的欲湊熱鬧的表演者，他們對一個未成年人隨心所欲的“消費消費”，細想之下未免讓人驚恐。，細想之下未免讓人驚恐。 沒有人替孩子去想，他該如何開始他遲到的小學(xué)生沒有人替孩子去想，他該如何開始他遲到的小學(xué)生活，要怎樣才能更快地被同學(xué)們接納，要如