《學(xué)做解放軍》教案_第1頁
《學(xué)做解放軍》教案_第2頁
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文檔簡介

1、學(xué)做解放軍教案第一教時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、用自然的聲音、神氣的表情學(xué)會(huì)演唱歌曲學(xué)做解放軍。2、邊唱學(xué)做解放軍邊模仿解放軍列隊(duì)、走步、吹號(hào)等,在活動(dòng)中表現(xiàn)和體驗(yàn)威武、自豪的情緒,獲得模仿成功的快樂。3、認(rèn)識(shí)打擊樂器,并能為歌曲學(xué)做解放軍即興伴奏,增強(qiáng)其節(jié)奏感。教學(xué)重點(diǎn):邊唱學(xué)做解放軍邊模仿解放軍列隊(duì)、走步、吹號(hào)等,在活動(dòng)中表現(xiàn)和體驗(yàn)威武、自豪的情緒,獲得模仿成功的快樂。教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生感受、唱準(zhǔn)歌曲中的切分音和附點(diǎn)八分音符。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、打擊樂、軍帽教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入1、隨學(xué)做解放軍音樂律動(dòng)進(jìn)入教室。2、師:老師這有幾張圖片,大家一起看看。(出示課件1) 師:看到這些,你想

2、到了誰? 生:解放軍3、學(xué)生說說對(duì)解放軍的認(rèn)識(shí)。4、出示一頂軍帽(請學(xué)生模仿解放軍的樣子走走)師:今天,我們就來學(xué)做解放軍。(創(chuàng)設(shè)意圖:創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生崇拜解放軍,并樂意模仿解放軍的興趣。)二、學(xué)唱歌曲1、熟悉歌詞,簡單介紹什么叫“英雄”。2、我們能不能有節(jié)奏地朗讀歌詞呢? 重點(diǎn)樂句練習(xí)(出示課件2)3、加上打擊樂練唱4、師用自然的聲音、神氣的表情范唱歌曲。請學(xué)生給老師的演唱打分。你想唱的像老師一樣好嗎?老師相信你們一定能唱的比老師還要好?。▌?chuàng)設(shè)意圖:師生互評(píng),評(píng)價(jià)的時(shí)候,培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)觀。激發(fā)學(xué)生自然神奇的演唱歌曲。)5、學(xué)唱歌曲。跟琴唱師生接龍練唱男女接龍練唱(創(chuàng)設(shè)意圖:師生合作。培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),并體驗(yàn)與他人合作的快樂。)師:我們已經(jīng)會(huì)唱解放軍的歌了,再來欣賞一段有關(guān)解放軍的畫面。(出示課件3)看了剛才的畫面,你覺得解放軍給又給你留下了什么樣的印象?師:那讓我們也用飽滿的聲音、神氣的表情演唱吧!(想像解放軍叔叔接受檢閱時(shí)威武、神氣的的樣子)三、   參與表現(xiàn) 1、 師:誰想來做真正的解放軍 ? 2、 學(xué)生戴上軍帽邊唱邊表演。(創(chuàng)設(shè)意圖:在活動(dòng)中表現(xiàn)和體驗(yàn)威武、自豪的情

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