新生入園親子半日活動方案計劃

1、新生入園親子半日活動方案新生入園親子半日活動方案1活動目的：通過這次的適應(yīng)性入園親子游戲活動，幫助家長深入地了解幼兒園的各項工作，同時在心理上舒緩家長的緊張、不安情緒，更快地減輕幼兒開學(xué)后的種種焦慮，排除家長的種種顧慮，為新學(xué)期開展正常的教育教學(xué)工作奠定扎實的基礎(chǔ)，共同步調(diào)一致地做好寶寶入學(xué)的準備工作。活動內(nèi)容：1.通知家長9月1日早上8點半，帶幼兒到自己所在的班級集合，聽班主任老師介紹半天活動的流程安排，以及四個親子游戲活動的地點、游戲規(guī)則等事項。2.9點鐘保育員分發(fā)餐點，組織幼兒在家長的陪同下盥洗、吃點心。3.9點15分幼兒在家長的陪同下，到四個活動的指定地點參加親子游戲。4.10點45分

2、活動結(jié)束后各自回到自己所在的班級，盥洗之后11點鐘組織幼兒午餐。(可以允許幼兒在家長的陪伴下進餐。)5.11點半左右教師分發(fā)神秘小禮物，讓幼兒帶著驚喜高高興興地離開幼兒園，結(jié)束半天的適應(yīng)性入園親子活動?；顒右螅河捎谖覀兓顒拥牡攸c安排在三個小班的教室以及多功能廳，家長帶幼兒在走班游戲的過程中，班主任老師要在8點半集中時明確交代清楚，家長要看護好自己的孩子，不能破壞其他班級的環(huán)境設(shè)施及物品，要遵守游戲的規(guī)則，聽從裁判老師的指令，做到文明活動，家長要趁此機會給孩子樹立一個良好的榜樣作用。附各游戲活動的規(guī)則：游戲名稱：喂餅干活動地點：小一班教室活動規(guī)則：1.35名家長在小椅子上坐成一排。2.35名幼

3、兒站在自己爸爸媽媽的對面，戴上頭套，手里拿上餅干，聽到口令后往前走，將手中的餅干喂到爸爸媽媽的口中。3.要求幼兒獨立完成。4.幼兒在游戲的時候不能偷看。游戲名稱：神奇的果樹(手指點畫)活動地點：小二班教室游戲規(guī)則：請幼兒在家長的幫助下，選取自己喜歡的顏料，用手指并蘸取小許進行點畫果子，裝飾這棵神奇的果樹，也可以對其進行個性化的裝飾。作品完成后，可以帶回家留作紀念。游戲名稱：小貓學(xué)本領(lǐng)活動地點：小三班教師游戲規(guī)則：孩子頭戴小貓頭飾，從起點出發(fā)，爬過山坡(墊子)，鉆過山洞(鐵圈)，走過獨木橋(平衡木)，到達終點。游戲名稱：過小橋活動地點：多功能廳游戲規(guī)則：家長手拿泡沫墊板，交替擺放，孩子依次踩過泡

4、沫墊板，到達終點。(活動地點：多功能廳)新生入園親子半日活動方案2設(shè)計意圖：為了能夠有效促進小班幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活，根據(jù)小班幼兒的年齡和心理特點，我們設(shè)計了豐富有趣的親子半日活動。旨在通過通過親子活動，幫助幼兒消除對老師的陌生，萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂的玩伴關(guān)系的愿望。同時，也讓爸爸媽媽和寶寶們對幼兒園及班級、班級老師有一個初步的了解與認識，感受幼兒園的美妙，漸漸消除對幼兒園的抗拒和抵觸心理?；顒訒r間：9月3日(上午)參加對象：小三班幼兒及家長?；顒幽繕耍?、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境，喜歡上幼兒園;2、消除對老師的陌生，增進幼兒與教師間的感情;3、讓家長有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié)，增進家園間的聯(lián)系?；顒舆^程：1)來園活動(8：308：45)活動準備：娃娃家玩具、桌面建構(gòu)材料、各種積木玩具指導(dǎo)要求：教師熱情接待幼兒與家長;幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進行自主游戲;教師巡回指導(dǎo);游戲結(jié)束后，提醒幼兒將玩具送回家。2)生活活動(8：459：10)在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當幫助)，養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;在吃點心時，知道坐在小椅子上進餐，學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。3)開心劇場(9：109