第一單元微小世界8、微小世界和我們

1、8、微小世界和我們六年級下冊 第一單元 微小的世界理想科學培訓1 回顧這個單元的學習內(nèi)回顧這個單元的學習內(nèi)容，想想從古至今人類的容，想想從古至今人類的觀察工具觀察工具是怎樣是怎樣發(fā)展發(fā)展的，人們的的，人們的觀察視野觀察視野又又是怎樣是怎樣拓展拓展的，說說兩者之間的關(guān)的，說說兩者之間的關(guān)系。系。理想科學培訓2在在放大鏡和顯微鏡放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人沒有發(fā)明以前，人們只能用們只能用眼、耳、眼、耳、鼻、舌、手鼻、舌、手五種感五種感覺器官探知世界。覺器官探知世界。那時候，人能觀察那時候，人能觀察到的最小動物，就到的最小動物，就是螞蟻等昆蟲是螞蟻等昆蟲。放大鏡放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，和顯微鏡的發(fā)明

2、，讓我們看到了讓我們看到了微生物、微生物、細胞細胞。理想科學培訓3能能看到較看到較 小小的昆蟲等，的昆蟲等，但不能看清但不能看清細微的特征。細微的特征。放大鏡顯微鏡放大幾倍、放大幾倍、幾十倍，觀幾十倍，觀察到物質(zhì)的察到物質(zhì)的晶體，生物晶體，生物的小器官和的小器官和組織。組織。清楚。的出放大放大300-300-15001500倍，觀察倍，觀察到生物的細胞、到生物的細胞、微生物、極小微生物、極小數(shù)細菌。數(shù)細菌。現(xiàn)在人們的眼前。觀察工具的發(fā)展即視野拓展的進程肉眼電子顯微鏡放大放大200200萬倍，萬倍，觀察到細菌、觀察到細菌、病毒等的結(jié)構(gòu)。病毒等的結(jié)構(gòu)。掃描隧道顯微鏡出現(xiàn)放大放大3 3億億倍，分別本

3、領倍，分別本領為百分之一的為百分之一的納米，可以直納米，可以直接觀察到原子接觀察到原子和分子。和分子。在人們的眼前。納米是長度單位，1納米=10-9 米，即十億分之一米。20納米相當于一根頭發(fā)的三千分之一。理想科學培訓4人類探索微小世界的成果人類探索微小世界的成果 隨著觀察工具的不斷發(fā)展，現(xiàn)在人類在探索微小世界方面已經(jīng)取得了豐碩的成果。 選擇醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)、生物工程、電子等自己感興趣的任一方面的專題，收集資料。理想科學培訓5人類探索微小世界的成果醫(yī)藥方面：醫(yī)藥方面： 巴斯德發(fā)現(xiàn)傳染病是巴斯德發(fā)現(xiàn)傳染病是由于微生物造成和傳播由于微生物造成和傳播的，發(fā)明了的，發(fā)明了巴氏消毒法巴氏消毒法，廣泛用于

4、奶制品和釀酒廣泛用于奶制品和釀酒業(yè)。用于殺死液體中的業(yè)。用于殺死液體中的細菌。細菌。 弗萊明發(fā)明了青霉素，使人民免于受疾病弗萊明發(fā)明了青霉素，使人民免于受疾病的侵染而死。的侵染而死。理想科學培訓6人類探索微小世界的成果食品工業(yè)：食品工業(yè)： 人們通過研究知道有的人們通過研究知道有的微生物對人是有益的，利微生物對人是有益的，利用用 它們可以改善我們的生它們可以改善我們的生活，比如釀酒，制作醬油、活，比如釀酒，制作醬油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、饅頭、蠟肉等都要面包、饅頭、蠟肉等都要依靠微生物。依靠微生物。 其中利用酵母菌發(fā)面的原理是：酵母菌分解面粉其中利用酵母菌發(fā)面的原

5、理是：酵母菌分解面粉里的糖類里的糖類，產(chǎn)生產(chǎn)生二氧化碳二氧化碳。二氧化碳在加熱時。二氧化碳在加熱時體積體積急劇膨脹急劇膨脹，從而是饅頭、面包內(nèi)部疏松多孔，從而是饅頭、面包內(nèi)部疏松多孔。理想科學培訓7農(nóng)、林、科技方面：農(nóng)、林、科技方面： 袁隆平的雜交水稻培育等都需袁隆平的雜交水稻培育等都需要運用到放大鏡和顯微鏡，雜交要運用到放大鏡和顯微鏡，雜交水稻要在水稻花的花類蕊上進行水稻要在水稻花的花類蕊上進行的，水稻開的花很小很小，因此的，水稻開的花很小很小，因此尋找雄性不育的野生稻和進行雜尋找雄性不育的野生稻和進行雜交工作都必須利用放大鏡和顯微交工作都必須利用放大鏡和顯微鏡鏡。雜交水稻培育成功，解決了。

6、雜交水稻培育成功，解決了我國人多地少而導致的吃飯問題，我國人多地少而導致的吃飯問題，而且也是解決全球糧食問題的法而且也是解決全球糧食問題的法寶。寶。人類探索微小世界的成果理想科學培訓8克隆克隆技術(shù)：技術(shù)：無性繁殖無性繁殖-克隆克隆羊多利。羊多利。 人類探索微小世界的成果理想科學培訓9土壤的改良: 豆科豆科植物根部生長的許許多植物根部生長的許許多多小圓球是根瘤菌，根瘤菌吸多小圓球是根瘤菌，根瘤菌吸收并固定大氣中的氮提供給植收并固定大氣中的氮提供給植物作為肥料物作為肥料。理想科學培訓10生活污水和工業(yè)污水處理垃:在城市污水處理和工業(yè)污水處在城市污水處理和工業(yè)污水處理中，細菌充當了非常重要的理中，細

7、菌充當了非常重要的角色。污水中的角色。污水中的99%99%的有機污染的有機污染物和含氮磷的物質(zhì)都可以被細物和含氮磷的物質(zhì)都可以被細菌當作養(yǎng)料吃掉。如果處理后菌當作養(yǎng)料吃掉。如果處理后的水排入的水排入河道也不會導致河水河道也不會導致河水變變臭。臭。理想科學培訓11小制作領領 域：域：生物生物主主 題：題：基因工程的應用基因工程的應用資料來源：資料來源：網(wǎng)絡網(wǎng)絡資料題目：資料題目：轉(zhuǎn)基因鮭魚轉(zhuǎn)基因鮭魚內(nèi)內(nèi) 容：容：為了讓鮭魚快速成長。將一種大鱗馬哈魚為了讓鮭魚快速成長。將一種大鱗馬哈魚的魚卵基因植入到普通大西洋鮭魚的魚卵中，培育的魚卵基因植入到普通大西洋鮭魚的魚卵中，培育出出了了生長生長超快體型巨大的超快體型巨大的“超級鮭魚超級鮭魚”。理想科學培訓12理想科學培訓13理想科學培訓14練習: 列文虎克列文虎克 發(fā)現(xiàn)細胞發(fā)現(xiàn)細胞 羅伯特胡克羅伯特胡克 發(fā)明顯微鏡，發(fā)現(xiàn)微生物發(fā)明顯微鏡，發(fā)現(xiàn)微生物 袁隆平袁隆平 雜交水稻之父雜交水稻之父 弗萊明弗萊明 巴氏消毒法巴氏消毒法 巴斯德巴斯德 青霉素青霉素理想科學培訓15填圖