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文檔簡介
1、市高坪第五小學(xué)全面貫徹落實黨的教育方針促進學(xué)生全面發(fā)展方案為全面貫徹落實黨的教育方針,堅持五育并舉,德育為首。認(rèn)真貫徹中小學(xué)德育綱要和中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作若干意見提高德育質(zhì)量,建設(shè)良好校風(fēng),培養(yǎng)“四有”新人,制定此方案。一、認(rèn)識意義,明確目標(biāo),把握基本要求。1、全體教職工要充分的認(rèn)識學(xué)校德育工作的重要意義。德育工作,是社會主義精神文明建設(shè)的基因,是學(xué)校社會主義性質(zhì)的標(biāo)志。學(xué)校的德育工作,貫穿于教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中,起互相促進、相互相成,保證培養(yǎng)人材的正確方向,有著主導(dǎo)的作用。 2、德育的培養(yǎng)目標(biāo)是:提高中華民族良好的思想
2、道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,具有自力更生,艱苦奮斗的精神,具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品質(zhì),遵守社會公德和文明行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己管理自己、幫助別人、熱愛集體、明辨是非的能力,使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義小公民。 3、德育的基本要:以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本教育容,深入持久地進行愛國主義、集體主義和社會主義思想的教育,著重抓好二個方面的教育,一是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路的教育,倡導(dǎo)以集體主義核心的價值觀教育和熱愛祖國的教育。二是抓好和培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
3、。 二、健全機構(gòu),訂好計劃。1、學(xué)校德育工作由校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立德育三級管理: 第一級為校長,校長任組長、教導(dǎo)主任、少先隊隊部輔導(dǎo)員為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實施。落實德育工作計劃的檢查,實施和總結(jié)。校長協(xié)同班主任抓好各年級的學(xué)生教育管理工作。 第二級為班主任,由班主任、科任老師負(fù)責(zé)班級的德育工作,抓好每個班的德育管理。 第三級是校、級、班三級管理,形成學(xué)校德育工作的管理體系,調(diào)動各部門、各學(xué)科德育工作的齊抓共管。2、學(xué)校德育工作隊伍,以班主任為主,樹立人人都是德育工作者觀念,重點抓好班主任隊伍的建設(shè)。(1)挑選優(yōu)秀的教師任班主任。(2)加強班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),德育
4、處每學(xué)期要安排三次班主任政治學(xué)習(xí)。 (3)關(guān)心、支持班主任工作,與時為班主任排憂解難。 (4)每學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任經(jīng)驗論文,對好的經(jīng)驗論文,要給予獎勵。 (5)班主任工作計劃,要體現(xiàn)下列容:班級情況、基本目標(biāo)、管理與教育實施班隊活動、家長工作、工作周歷。 3、發(fā)揮校外德育網(wǎng)絡(luò)作用。(1)正常家長學(xué)校工作(2)健全警校共建制度(3)完善“手拉手”學(xué)校的共建工作三、嚴(yán)格加強學(xué)生的管理1、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校制訂的校園管理制度,加強學(xué)生愛校、護校教育,保證校舍使用完好無損,保證校容凈化、綠化、美化、教育化。 2、整肅儀容儀表。學(xué)生進校要穿齊校服,佩戴校章、紅領(lǐng)巾,不準(zhǔn)穿拖鞋。 3、嚴(yán)格執(zhí)行管理。要加
5、強中小學(xué)生日常行為規(guī)、中小學(xué)生守則教育和中小學(xué)生學(xué)生紀(jì)律要求、中小學(xué)禮儀教育方案的教育,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的正常開展。4、加強班級管理,創(chuàng)良好班風(fēng)。(1)各班要健全機構(gòu)。各班設(shè)班委會,班委會設(shè)班長、副班長、學(xué)習(xí)、宣傳、組織、生活衛(wèi)生委員各1人,班委會也是少先隊中隊委,班委會下設(shè)四個組(小隊),每組設(shè)正、副組長小隊長)各1人。(2)各班要統(tǒng)一布置,做到美觀、大方、整潔,做到墻壁潔白、天灰板、無灰塵、地面無紙屑,講臺清潔、課桌整齊、衛(wèi)生工具齊全。(3)各班應(yīng)相應(yīng)地制訂班的規(guī)章制度。要根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,結(jié)合班的實際情況,加強班級管理。(4)培養(yǎng)良好的班風(fēng),良好班風(fēng)的基本要:尊師守紀(jì),勤學(xué)向上,
6、熱愛集體。學(xué)校每學(xué)月對各班進行1次班風(fēng)評比。評比容包括:早讀與午寫情況,課外紀(jì)律,儀容儀表、班風(fēng)班貌,清潔衛(wèi)生,愛護公物,眼保健操,單車停放等項目。為促進班風(fēng)的形成和鞏固,期末評選出先進班集體,并予表彰。 5、加強教師值日制度。學(xué)校制訂教師值日制度,值日教師要根據(jù)值日的職責(zé)加強課前、課間和課后的管理。四、加強思想政治道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育。 1、教育容:學(xué)校教育容的依據(jù)是中小學(xué)德育綱要、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)、禮儀常規(guī)開展十個方面教育活動:熱愛祖國、熱愛社會主義;熱愛中國共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動、艱苦樸素;努力學(xué)習(xí)、熱愛集體;文明禮貌,遵守紀(jì)律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng)新
7、的素質(zhì)。 2、教育途徑:學(xué)校的德育工作,通過學(xué)科(包括思品課)教學(xué)、班級工作、各種教育活動、少先隊中隊、大隊活動,團員活動,家長學(xué)校等途徑來實現(xiàn),根據(jù)中小學(xué)德育綱要提出的任務(wù)和要求,各自發(fā)揮獨特作用。(1)學(xué)科教學(xué):各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位,根據(jù)各學(xué)科的特點,發(fā)掘德育因素,實行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系,滲透教學(xué)容,進行教育。(2)學(xué)校與班級工作:要開好四會:校會、晨會、周會、主題班會。學(xué)校每學(xué)期召開2-3次學(xué)生大會,周會由班主任主持,主題班會每學(xué)期舉行1次。(3)各種教育活動:學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動,以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進行“學(xué)雷鋒”專項教育;清明節(jié)進行
8、革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動教育和熱愛勞動人民教育;“六一”進行主人翁意識教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育“教師節(jié)”進行尊師愛校教育;“國慶節(jié)”熱愛祖國、熱愛社會主義教育;“元旦”進國情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊,開展擁軍優(yōu)屬教育。結(jié)合活動課,開展一些教育活動和競賽。(4)少先隊、團員教育。少先隊、團員教育是學(xué)校實施德育教育的重要途徑。少先隊大隊部、團支部根據(jù)自身工作特點,應(yīng)抓好:(1)組織機構(gòu)的建設(shè);(2)少先隊知識、團員知識教育,提高隊員與團員的榮譽感和責(zé)任感(3)開展大、中隊、團支部活動;(4)紅領(lǐng)巾值日監(jiān)督崗的建設(shè);(5)每年各組織一次大規(guī)模的大、中隊、團員活動。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行中小
9、學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī),開展“禮儀教育”課題研究,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。 (1)新生入學(xué),要用2個周時間進行入學(xué)教育和校紀(jì)校風(fēng)教育,十周后要學(xué)會規(guī)條文落實行動。其他年級要組織規(guī)示表演,使之形成行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(2)學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)、執(zhí)行情況,每學(xué)年評選“校園十佳”隊員,進行匯報會、報告會。(3)規(guī)教育要與家長密切配合,各班、級要發(fā)動家長,組織家長教子經(jīng)驗交流,規(guī)教育子女的經(jīng)驗。4、努力加強后進生的教育。(1)學(xué)校應(yīng)全面地重視對后進生的教育,明確二個認(rèn)識:一是轉(zhuǎn)化好一名后進生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進生教育工作,人人有責(zé)。(2)要特別重視的后進生教育。一方面要矯正不良的行為習(xí)慣,一
10、方面對學(xué)習(xí)差的學(xué)生,要與時扶一把,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上三年級后,后進生人數(shù)的增多。(3)高年級后進生的教育,不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機構(gòu)的作用,促進其轉(zhuǎn)化。5、完善和實施德育量化制度。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)、中小學(xué)生守則、禮儀常規(guī)和中小學(xué)學(xué)生紀(jì)律要求,結(jié)合個人表現(xiàn)和實際情況,實行德育量化考評。每學(xué)月初評學(xué)生操行一次。全學(xué)期對學(xué)生進行德育考核,評定學(xué)生操行,以20周計,每周5分,每生全期為100分。(1)行為規(guī)表現(xiàn)40分(2)遵守校外紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),成績不斷提高40分(3)維護集體榮譽20分,為集體提出可采納的建議、措施嘉獎1-2分,每次做好事,可嘉獎0.5分,原成績差,但學(xué)習(xí)進步快視其情況,可嘉獎0.5-2分,努力使德育優(yōu)秀率達75%以上合格率達98%;德育量化采取評議,班科任確定,每周公布一次,期末操行評定90分以上者,評為優(yōu)等,80-90分評為良,60-79分評為與格,59分以下評為不與格。期末評為優(yōu)秀,不與格學(xué)生,班主任應(yīng)把送交教導(dǎo)主任審核。五、學(xué)生的獎勵和懲處。1、關(guān)于學(xué)生的獎勵。 (1)學(xué)校設(shè)固定學(xué)生集體獎:先進班集體、優(yōu)秀中隊、先進小組、優(yōu)秀小隊,先進團支部。 (2)學(xué)校開展的班隊活動,設(shè)臨時集體獎。 (3)設(shè)常規(guī)個
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