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文檔簡介
1、模塊檢測(一)農(nóng)業(yè)文明時代的中國和世界(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共50分)1. (2015潮州模擬)在古代四合院中,北房南向是正房,房屋的開間進(jìn)深都較大,臺基較高,多為長輩居住,東西廂房開間進(jìn)深較小,臺基也較矮,常為晚輩居住。對這種文化現(xiàn) 象解釋正確的是()A 體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的封閉特點(diǎn)B .使家庭具有了和諧氣氛C.體現(xiàn)了嚴(yán)格的宗法等級觀念D .體現(xiàn)了古代中國男尊女卑的特點(diǎn)2. (2015廣州測試)有學(xué)者認(rèn)為,“家”字在商周時期具有“氏族宗廟”的含義,春秋末戰(zhàn)國初開始具有“個體家庭”的含義。導(dǎo)致這一變化的主要原因是()A .宗法制的強(qiáng)化B .小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成C.社會
2、政局動蕩D .“百家爭鳴”局面的出現(xiàn)3. (2015肇慶三模)趙翼廿二史札記寫道:“自古皆封建諸侯,各君其國,卿大夫亦世其官其后積弊日甚其勢不得不變?!辈牧系摹白儭弊钤绯霈F(xiàn)于()A .商周時期B .春秋戰(zhàn)國時期C.秦漢時期D .唐朝4. (2015臨沂模擬)下表列舉出中國古代某思想流派的一些特征,據(jù)此推斷該流派是( )產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時期,在中國長期存在,對中國思想發(fā)展影響深遠(yuǎn)其思想主張既利于個人修養(yǎng),也可用作治國思想在中國古代政治史上有過極短暫的輝煌有些觀點(diǎn)與自由主義不謀而合A .儒家B .道家C.墨家D .法家5. (2015渭南質(zhì)檢)錢穆在國史大綱中論述先秦歷史時指出:“他們各懷一套理想,
3、或抱一片野心,朝秦暮楚,所謂孔席不暇暖,墨突不得黔,以期行道得志于天下,因此 而有。”文中空缺處應(yīng)為 ()A .百家爭鳴B .世卿世祿C.封邦建國D .制禮作樂6. (2015衡陽聯(lián)考)有學(xué)者認(rèn)為,在儒家文化的背景下,古代科學(xué)家在研究科學(xué)時,不僅研究動機(jī)與儒家思想有關(guān),所運(yùn)用的知識中亦包含著從儒家經(jīng)典中所獲得的知識,而且在研究方法上也與儒學(xué)的經(jīng)學(xué)方法相一致。這說明()A 古代科技存在濃厚的神學(xué)迷信色彩B 科學(xué)家重視科學(xué)理論的研究與創(chuàng)新C.古代科學(xué)研究以儒家經(jīng)典作為指導(dǎo)D 古代科學(xué)研究深受儒家思想的影響7. (2015惠州模擬)“國家之立也,本大而末小,是以能固理天下者,若身之使臂,臂之使指,則
4、小大適稱而不悖焉?!迸c材料相符的觀點(diǎn)是 ()A .重農(nóng)抑商B .中央集權(quán)C.君主專制D .削弱相權(quán)8. (2015湖北七市聯(lián)考)戰(zhàn)國至秦漢,實(shí)行新的軍功爵制。不僅爵級繁細(xì),而且爵位下移,爵秩不再是某一階級的專利品, 而成了社會各階層都有權(quán)攀登的進(jìn)身之梯。 這說明秦漢 新爵制 ()A .助長了自耕農(nóng)階層的分化B .有利于官僚政治秩序的鞏固C.加強(qiáng)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性D .加快了社會階層的雙向流動9. (2015寶雞質(zhì)檢)董仲舒將人的資質(zhì)分為三等, 指出“圣人”不經(jīng)教化便可從善, “斗 筲”之人天生性惡, 雖經(jīng)教化亦不能為善, 占多數(shù)的“中民”須經(jīng)教化后方可為善。 這一學(xué) 說( )A .實(shí)現(xiàn)了儒學(xué)發(fā)
5、展的思辨化B .說明應(yīng)德治為先且刑罰為主C.迎合了漢初無為而治政策D .為九品中正制提供思想淵源10. (2015臨沂模擬)趙翼廿二史札記曾說,漢人“上書無忌諱”,“多狂悖無忌諱 之語”,而“帝受之,不加譴怒,且嘆賞之,可謂圣德矣!”同時“漢詔多懼詞”,詔書中 經(jīng)常有“朕甚自愧”“朕以無德”“是皆朕之不明”等語。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()A .儒生群體進(jìn)入政權(quán)B .皇權(quán)接受儒家指導(dǎo)制約C. 士人官僚的“規(guī)諫”D .皇權(quán)受到制度嚴(yán)格規(guī)范11. (2015合肥模擬)唐玄宗時禮部尚書沈既濟(jì)說:“前代選用,皆州府察舉至于齊、隋,不勝其弊是以罷州府之權(quán),而歸于吏部。自隋罷外選,招天下之人聚于京師, 春
6、還秋往,鳥聚云合?!彼荚趶?qiáng)調(diào),科舉制 ()A .大大加強(qiáng)了中央集權(quán)B .擴(kuò)大了官員的選拔基礎(chǔ)C.禁錮了知識分子的思想D 提高了官員的文化素養(yǎng)12. “唐時鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)使在揚(yáng)州,盡斡利權(quán),判官多至數(shù)十人,商賈如織。故諺稱揚(yáng) 益二,謂天下之盛,揚(yáng)州一而蜀次之也?!睂Υ苏J(rèn)識正確的是()A .唐朝重農(nóng)抑商的政策加強(qiáng)B .中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移已經(jīng)完成C.鹽鐵經(jīng)營促進(jìn)了揚(yáng)州城市的發(fā)展D .對外貿(mào)易的發(fā)展推動了揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)的繁榮13. (2015濰坊模擬)中國古代某一時期“是一個大變革的時代,有農(nóng)業(yè)革命、商業(yè)革命、金融革命,還有信息革命、能源革命。那時租佃關(guān)系日益普遍街市制取代坊市制,一批商業(yè)名鎮(zhèn)開始興起,城市的
7、經(jīng)濟(jì)文化職能顯著增強(qiáng)?!边@一時期是()A .秦漢時期B .隋唐時期C.兩宋時期D .明清時期14. (2015淄博診斷)右圖儀制令是北宋政府制定的“交通規(guī)則”。今天看來,最不可取的規(guī)定是哪一項()A .賤避貴B .少避老 C.輕避重D .去避來15. (2015 東省實(shí)驗中學(xué)二模)德國漢學(xué)家指出“中國在11世紀(jì)至13世紀(jì)發(fā)生了根本的社會變化”。“根本的社會變化”在政治上體現(xiàn)為()A .專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰B .二府三司取代了前朝的三公九卿C.官僚政治取代了過去的貴族政治D .文官政治取代了前朝以地方藩鎮(zhèn)為代表的軍人政治16. (2015景德鎮(zhèn)質(zhì)檢)沈括作戲延州詩云:“二郎山下雪紛紛,旋卓穹
8、廬學(xué)塞人。化盡素衣冬未老,石油多似洛陽塵?!彼抉R光也有都門路詩:“紅塵書夜飛,車馬古今跡。獨(dú)憐道傍柳,慘淡少顏色?!毕铝羞x項反映材料中詩作主題的是()A .宋代存在空氣污染問題B .宋代城市商業(yè)繁榮C.宋代能源結(jié)構(gòu)有大變化D .宋代民族融合加強(qiáng)17. (2015江蘇四市調(diào)研)下圖為蘇軾所繪的枯木怪石圖,他曾自題其畫云:“枯腸 得酒芒角出,肺肝槎牙生竹石。森然欲作不可留,寫向君家雪色壁?!泵总酪苍u論:“子 瞻作枯木,枝干虬屈無端,石皴硬。亦怪怪奇奇無端,如其胸中盤郁也。”對此敘述不正確的是()A 儒學(xué)的精神影響了文人的繪畫風(fēng)格B 反映了作者不畏強(qiáng)權(quán)追求民主的時代精神C.集繪畫、詩歌、書法、篆刻
9、為一體D 具有崇尚清遠(yuǎn)淡雅、追求格調(diào)神韻的意趣18. (2015淄博診斷)在中國傳統(tǒng)理念里,龍鳳呈祥,龍和鳳代表著吉祥如意,民間匠師 也有“龍愁,鳳喜,獅子笑”的口訣。但大明律中卻規(guī)定:“凡民間織造違禁龍鳳文纻 絲紗羅貨賣者,杖一百,緞匹入官。機(jī)戶及挑花、挽花工匠同罪?!边@樣規(guī)定的主要目的是( )A抑制私營手工業(yè)的發(fā)展B .維護(hù)封建等級制度C.宣揚(yáng)封建王朝法律權(quán)威D 規(guī)范絲織行業(yè)秩序19. (2015青島診斷)“明代引進(jìn)玉米、甘薯崇禎年間,開始在中國推廣。這東西如果早來中國20年,明朝沒準(zhǔn)兒就滅亡不了了,因為老百姓就夠吃了。陜北農(nóng)民造反,就是 因為沒得吃”該觀點(diǎn)()A. 正確,因為符合社會史觀
10、B. 正確,因為符合全球史觀C錯誤,因為夸大了偶然性的作用D 錯誤,因為歷史是不允許假設(shè)的20. (2015山東省實(shí)驗中學(xué)二模)明朝湖州市某農(nóng)戶家庭一年的經(jīng)營狀況如下表:經(jīng)營項目數(shù)量產(chǎn)量收入(白銀)稻30畝90石90兩桑10畝養(yǎng)蠶600個(賣出250個,織絹120匹)125兩家禽58頭(略)55兩從材料最不能得出的結(jié)論是 ()A .這是典型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)B .實(shí)行重農(nóng)抑商的政策C. 商品經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)D. 湖州地區(qū)絲織業(yè)較發(fā)達(dá)21. (2015 州模擬)明代袁宏道在東西漢通俗演義序 中說道:“今天下自衣冠以至 村哥里婦,自七十老翁以至三尺童子,談及劉季起(兵 )豐沛、項羽不渡烏江、王莽篡位、光 武中
11、興等事,無不能悉數(shù)顛末,詳其姓氏里居,自朝至暮,自昏徹旦,幾忘食忘寢,訟言之 不倦?!睂Υ死斫庹_的是 ( )A 兩漢的政治制度對明代百姓有很強(qiáng)的吸引力B 伴隨商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,明代通俗文化進(jìn)一步普及C.明代通俗文化的興起擴(kuò)大了民眾對政治的關(guān)注D 通俗文化在政府的支持下得以普遍推廣22. (2015淄博診斷)北宋著名理學(xué)家張載提出,要“為天地立心, 為生民立命,為往圣 繼絕學(xué),為萬世開太平”。黃宗羲則說:“我之出而仕也,為天下為萬民,非為一姓也。 這兩種思想 ()A 都具有批判君主專制的意義B .都曾被奉為官方學(xué)說C.都反映了經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng)D 都提倡為民請命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)23. (2015吉林質(zhì)檢)伯
12、利克里時期是雅典民主政治的“黃金時代”,當(dāng)時的雅典公民廣泛參與城邦事務(wù)。 但也出現(xiàn)了一些過激行為, 如數(shù)千群眾聚在一起制定法律審查執(zhí)政官的行 為,宣召伯利克里解釋其行為, 不僅處死了蘇格拉底, 更處死了在阿吉紐西海戰(zhàn)中打了大勝 仗的六個將軍。這反映了 ()A .古希臘缺乏法制傳統(tǒng)B 公民道德素質(zhì)的下降C.直接民主會損害自由D 雅典社會人人平等的原則24. (2015馬鞍山質(zhì)檢)恩格斯說:“在希臘人和羅馬人那里, 人們的不平等比任何平等受重視的多。如果認(rèn)為希臘人和野蠻人、 自由人和奴隸、 公民和被保護(hù)民、 羅馬的公民和羅 馬的臣民 (廣義而言 ),都可以要求平等的政治地位,那么這在古代人看來肯定
13、是發(fā)了瘋。” 這段話認(rèn)為古希臘羅馬民主的實(shí)質(zhì)是 ()A .主權(quán)在民的民主B .最直接最完整和最純粹的民主C.城邦式的直接民主D .建立在奴隸制基礎(chǔ)上的民主25. (2015重慶名校模擬)在雅斯貝爾斯所謂的“軸心時代”,古代中西方思想有著極為相似之處,“仁者見之謂之仁,智者見之謂之智”這句中國古話,在西方最為相似的觀點(diǎn)是()A .“吾愛吾師,吾更愛真理”B “人是萬物的尺度”C.“認(rèn)識你自己”D .“有思想力的人是萬物的尺度”二、非選擇題 (第 26 題 20 分;第 27 題 12 分;第 28 題 18 分,共 50 分 )26. 加強(qiáng)民主法制建設(shè)是當(dāng)今各國政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,閱讀下列相
14、關(guān)材料, 回答問題。材料一 “羅馬的法律賢明地把國家的權(quán)力分配給許多高級官吏, 這些官吏之間起支持、 制止和限制的作用 ”;在制度構(gòu)建上, “羅馬的政府是十分完善的,因為自從它產(chǎn)生以來,它 的制度就足以使或是人民的精神, 或是元老院的力量, 或是某些高級官吏的威望永遠(yuǎn)能夠制 裁任何濫用權(quán)力的事件 ”;羅馬共和國還設(shè)立了監(jiān)察制度, “監(jiān)察官每五年都要檢查一下共和 國當(dāng)時的實(shí)際情況,這樣就把人民分配到不同的特里布(部落,古羅馬的行政單位 )里面去,以便使保民官和野心家不能操縱選舉,甚至使人民自己也不能濫用自己的權(quán)力”。摘編自孟德斯鳩羅馬盛衰原因論材料二 18世紀(jì) 80年代的美國在政治上是特別得天獨(dú)
15、厚的: 那里既有繼承自英國的自 由主義傳統(tǒng), 又有從法國啟蒙運(yùn)動中吸收了許多英國所沒有的有關(guān)現(xiàn)代民主政治的重要理念 在后一方面, 美國人在殖民地時代和宗主國之間的矛盾顯然起過重大作用,它為美國在現(xiàn)代民主創(chuàng)制試驗方面實(shí)現(xiàn)對英國的重大超越提供了可能。 馬克垚主編世界文明史材料三 朱元璋對其孫子朱允 炆說: “吾治亂世,刑不得不重。汝治平世,刑自當(dāng)輕, 所謂刑罰世輕世重也。 ” 摘編自明史材料四 “主權(quán)屬于國民之全體 蓋國民為一國之主,為統(tǒng)治權(quán)之所出 一國之政 事,悉以憲法行之 ”。 孫中山全集材料五提出軟實(shí)力”概念的著名學(xué)者約瑟夫奈這樣評價:中國的經(jīng)濟(jì)不僅使發(fā)展中國家獲益巨大, 中國的特殊發(fā)展模式
16、包括特殊的民主方式也被一些發(fā)達(dá)國家稱為可效信的榜 樣。 ”有學(xué)者也感慨: “中國改革開放的成功,恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的。人民日報 新中國60年光輝歷程啟示之四(1)材料一中孟德斯鳩認(rèn)為羅馬法之所以促使羅馬興盛的原因是什么?由此推斷,孟德 斯鳩認(rèn)為羅馬衰敗的原因是什么?(4分)(2)根據(jù)材料二,分析美國在現(xiàn)代民主創(chuàng)制試驗方面能夠超越英國的原因。結(jié)合所學(xué)知 識,舉例說明材料二中的“重要理念”。(4分)(3)材料三中法治思想的核心是什么?(2分)(4)材料四與材料三相比,反映出來的法治觀念有何不同?結(jié)合所學(xué)知識,舉出一例說 明近代中國民族資產(chǎn)階級以法制取代專制的實(shí)踐。(5分)(5)根據(jù)材
17、料五并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國“特殊的民主方式”框架的內(nèi)容。(3分)(6)綜合上述材料,談?wù)勀銓φ维F(xiàn)代化模式的看法。(2分)27. (2015湖南十校模擬)地圖包含著豐富的歷史信息,閱讀下列兩幅地圖,回答問題。圖1泯代繰軸之搐2 M世處阿后收亞王要勵踏提取兩項圖1到圖2關(guān)于歐亞貿(mào)易新發(fā)展的信息,并予以說明。(12分)(要求信息明確,說明恰當(dāng))28. (2015溫州測試)古代中國思想與政治制度有緊密的聯(lián)系。閱讀下列材料,回答問題。 材料一秦朝在法家學(xué)說上建立起來的無情的專制思想,漸漸地被儒家的倫理價值觀所取代了。法家思想與儒家思想看似勢不兩立,但前者為后者創(chuàng)造了一個適合發(fā)展的穩(wěn)定的社會環(huán)境。材料
18、二 儒學(xué)在宋代理學(xué)思潮中發(fā)展到了極致國家被視為一個大家庭,君主同父親一樣享有至高無上的權(quán)威,但像孟子所強(qiáng)調(diào)的,他必須具有完美的道德。材料三 由于中國教育的意識形態(tài)基礎(chǔ)是儒家思想,統(tǒng)治階級的頭腦中充斥了各種倫理道德、忠孝觀念和對禮儀的重視。在這種制度(科舉制)下,有文采的人得天獨(dú)厚,往往成為政府最有力的擁護(hù)者。 以上材料均摘自費(fèi)正清中國:傳統(tǒng)與變遷(4分)(1)依據(jù)材料一并所學(xué)知識,簡述秦漢以來法家思想地位的演變(2) 寫出宋代理學(xué)的兩位代表人物。依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋代理學(xué)家的政治理想。 (6 分)(3) 依據(jù)材料三并所學(xué)知識,論述科舉制對儒家思想的影響。(8 分 )答案1選 C 四
19、合院的居住規(guī)則尊重長輩,與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的封閉特點(diǎn)無關(guān),故 A 項錯誤;長 輩居住于正房,晚輩居住于廂房,與家庭和諧無關(guān),故 B 項錯誤;正房由長輩居住,體現(xiàn) 了嚴(yán)格的宗法等級觀念,故 C項正確;材料體現(xiàn)長尊幼卑,而非男尊女卑,故D項錯誤。2 選 B 春秋戰(zhàn)國時期,宗法制趨向崩潰而不是強(qiáng)化,故 A 項錯誤;春秋戰(zhàn)國時期, 隨著鐵犁牛耕的使用, 生產(chǎn)力發(fā)展, 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成, 男耕女織的勞作方式逐漸取代以前 的集體勞作, “家”的含義相應(yīng)地發(fā)生了轉(zhuǎn)變, 故 B 項正確; 社會政局動蕩及 “百家爭鳴 ” 均與個體家庭出現(xiàn)關(guān)聯(lián)不大,故C、 D 兩項錯誤。3選 B 材料“封建諸侯,各君其國,卿大夫亦世其官
20、 ”反映的是西周分封制和世卿 世祿制, 體現(xiàn)了貴族政治的特點(diǎn); “其勢不得不變 ”說明分封制和世卿世祿制發(fā)生了重大變 化,這與春秋戰(zhàn)國時期宗法分封制的破壞相一致, B 項符合題意。4選 B 儒家思想強(qiáng)調(diào)等級倫理秩序, 法家主張用嚴(yán)刑峻法約束人們, 均與材料中 “ 有 些觀點(diǎn)與自由主義不謀而合 ”不符,故 A 、D 兩項錯誤;道家主張順其自然,無為而治,符C 項錯誤。合題意,故 B 項正確;墨家在戰(zhàn)國后逐漸消失,與題意不符,故5 選 A 材料反映出春秋戰(zhàn)國時期諸子百家東奔西走、宣傳各自治國主張、批駁其他 學(xué)派觀點(diǎn),以期實(shí)現(xiàn)天下太平的愿望,因此出現(xiàn)了百家爭鳴的現(xiàn)象,故 A 項正確。6選 D 依據(jù)材
21、料 “ 古代科學(xué)家在研究科學(xué)時,不僅研究動機(jī)與儒家思想有關(guān),所運(yùn) 用的知識中亦包含著從儒家經(jīng)典中所獲得的知識, 而且在研究方法上也與儒學(xué)的經(jīng)學(xué)方法相 一致”可知古代科學(xué)研究深受儒家思想的影響,故 D 項正確。7選 B 根據(jù)材料 “本大而末小,是以能固 ”“ 理天下者,若身之使臂,臂之使指, 則小大適稱而不悖焉 ” 可知強(qiáng)調(diào)的是中央對地方的管理,故 B 項正確。8 選 B 由 “爵秩不再是某一階級的專利品,而成了社會各階層都有權(quán)攀登的進(jìn)身之 梯” 可知秦漢新爵制打破了貴族階層對政權(quán)的壟斷,有助于官僚秩序的鞏固,故B 項正確。9 選 D 將人的資質(zhì)分為三等與儒學(xué)的思辨化無關(guān),故 A 項錯誤;人分三
22、等與德治、 刑罰無關(guān),故B項錯誤;董仲舒是漢武帝時期的人物,其主張“獨(dú)尊儒術(shù)”,故C項錯誤;人的資質(zhì)不同為魏晉時期的九品中正制提供了思想淵源,故D 項正確。10選 B 材料中沒有提及儒生參政的信息,故 A 項錯誤;材料中 “朕甚自愧 ”“ 朕 以無德 ”“ 是皆朕之不明 ” 體現(xiàn)董仲舒 “天人合一 ” 的思想,說明皇權(quán)受到儒家思想的影 響,故 B 項正確;士人官僚的 “規(guī)諫” 不是材料中反映的主旨信息,故 C 項錯誤;皇權(quán)受 到制度嚴(yán)格規(guī)范說法不符合史實(shí),故 D 項錯誤。11選 A 材料中的 “罷州府之權(quán),而歸于吏部 ” ,說明科舉制將國家的選官權(quán)力收 歸中央,體現(xiàn)了中央集權(quán)的加強(qiáng),故選A項。
23、B、C、D三項與材料的主旨不符,故排除。12選 C 材料沒有提及重農(nóng)抑商的信息,故 A 項錯誤;中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成 是在南宋時期,故 B 項錯誤;材料形象地描繪了當(dāng)時揚(yáng)州城因鹽鐵而發(fā)展的場景,故C 項正確;材料沒有涉及對外貿(mào)易的內(nèi)容,故 D 項錯誤。13 選 C 秦漢時期坊市有嚴(yán)格規(guī)定,故 A 項錯誤;隋唐時期坊市分開,不符合材料 中“ 街市制取代坊市制 ” 的信息,故 B 項錯誤;兩宋時期,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,坊市界限被打 破,故 C 項正確;明清時期商業(yè)市鎮(zhèn)已形成規(guī)模,并非 “ 開始興起 ” ,故 D 項錯誤。賤避貴 ”是指14選 A 儀制令在宋代專指勒字刻碑立于道路旁的交通法規(guī)。切行人車
24、馬皆避官轎驛騎、郵車,奴仆及苦力人等給官吏、貴人、主人讓路,體現(xiàn)了當(dāng)時社 會的等級秩序,今天看來,最不可取,故 A 項正確; B、 C、 D 三項在今天看來,仍是可取 的。15選 D 題干中的時間范圍是宋朝。 A 項與清朝有關(guān), B 項本身錯誤, C 項與秦朝有 關(guān),D項與宋朝有關(guān),故選 D項。16 選 A 根據(jù)題干中“石油多似洛陽塵”“獨(dú)憐道旁柳,慘淡少顏色”的詩句可知, 其主題為環(huán)境污染問題,故 A 項正確。17選 B 蘇軾所繪的枯木怪石圖屬于宋代文人畫。該畫的繪畫風(fēng)格蘊(yùn)含了作者淡 泊名利、不畏強(qiáng)權(quán)的儒學(xué)精神,故 A 項正確,不符合題意;該畫未體現(xiàn)反對專制、追求民 主的時代精神,故 B 項
25、錯誤,符合題意;該畫融文學(xué)、書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)為一 體,故 C 項正確,不符合題意;該畫直抒胸臆,表達(dá)了作者崇尚清遠(yuǎn)淡雅、追求格調(diào)神韻 的意趣,故 D 項正確,不符合題意。18選 B 大明律只是嚴(yán)禁民間織造龍鳳,不能說明抑制私營手工業(yè)的發(fā)展,故A項錯誤;龍鳳在古代是封建皇族的象征, 嚴(yán)禁民間織造, 維護(hù)的是皇權(quán),體現(xiàn)的是封建等級 制度,故 B 項正確;大明律維護(hù)的是專制皇權(quán),而不是法律權(quán)威,故 C 項錯誤;材料主 要涉及官府嚴(yán)禁民間織造龍鳳,并不是規(guī)范行業(yè)秩序,故 D 項錯誤。19選 C 明朝滅亡的根本原因是階級矛盾的激化, 材料中夸大了食物短缺所帶來的后 果,故 C 項符合題意。20
26、選 B 本題為逆向選擇題。 材料給出的是單個家庭收入的構(gòu)成情況, 看不出國家政 策的影響,故 B 項錯誤,符合題意。21選 B 題干材料沒有反映出兩漢時期的政治制度, 也就無從談起兩漢政治制度對明 代百姓的吸引力,故 A 項錯誤;明代商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,反映下層人民情感需求的文化作 品不斷出現(xiàn),材料中 “明代”“通俗演義 ”“村哥里婦 ”“老翁”“童子”“詳其姓氏里 居” 等信息體現(xiàn)了這一時代特征,故B 項正確;材料雖然反映了明代通俗文化的興起,但是具體內(nèi)容并沒有上升到民眾對政治關(guān)注的高度,故C 項錯誤;材料中沒有出現(xiàn)明朝政府對通俗文化的支持,故 D 項錯誤。22. 選D “為天地立心,為生民立
27、命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”、“為天下 為萬民,非為一姓也 ” 都體現(xiàn)了提倡為民請命的責(zé)任擔(dān)當(dāng),故 D 項正確。23. 選 C 古希臘民主政治主張法律至上,故 A 項錯誤;材料體現(xiàn)的是雅典行使民主權(quán)利時有過激行為,沒有涉及公民道德素質(zhì)下降,故B 項錯誤;從 “ 當(dāng)時的雅典公民廣泛參與城邦事務(wù)。 但也出現(xiàn)了一些過激行為 ” ,可知公民直接參與民主, 容易導(dǎo)致權(quán)力的濫用 與誤用,不利于維護(hù)公民的自由權(quán)利,故 C 項正確;材料沒有涉及人人平等問題,故 D 項 錯誤。24. 選 D 材料強(qiáng)調(diào)在古希臘羅馬,野蠻人、奴隸、被保護(hù)民、羅馬的臣民沒有獲得平 等的政治地位, 這體現(xiàn)了古希臘羅馬民主的局限性,
28、 即民主是建立在奴隸制基礎(chǔ)上的少數(shù)人 的民主,故 D 項正確。25. 選 B “仁者見之謂之仁, 智者見之謂之智 ” 比喻對同一個問題, 不同的人從不同 的立場或角度有不同的看法。 “ 人是萬物的尺度 ” 強(qiáng)調(diào)以自己為標(biāo)準(zhǔn)看待萬事萬物, 與材料 內(nèi)容相符,故 B 項正確。26. 解析 :第(1)問,根據(jù)材料一可知,孟德斯鳩認(rèn)為羅馬共和國各個機(jī)構(gòu)的權(quán)力可以相互制約,防止濫用,這是羅馬興盛的重要原因;其反面即是羅馬衰落的原因。第(2) 問第一小問,注意抓住材料關(guān)鍵信息 “ 繼承自英國 又有從法國啟蒙運(yùn)動中吸收 重要理 念” 回答即可;第二小問注意 “ 重要理念 ” 有三權(quán)分立、民主共和等。第 (3)問,根據(jù)材料 信息 “所謂刑罰世輕世重也 ”并結(jié)合法家的思想主張進(jìn)行概括。第(4)問第一小問,對比材料信息以看出二者法治觀念的不同; 第二小問依據(jù)所學(xué)知識可知是頒布了 中華民國臨時約 法。第 (5)問比較簡單,結(jié)合所學(xué)知識回答即可。第(6)問為開放性試題,綜合所給材料,言之有理即可。答案: (1)興盛原因:羅馬共和國各個機(jī)構(gòu)的權(quán)力可以相互制約,防止濫用。衰敗原因: 羅馬帝國建立,專制獨(dú)裁形成。(2) 原因:對英法民主政治文化兼收并蓄。理念:三權(quán)分立;民主共和。(3) 要適時調(diào)整刑罰的輕重
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