團(tuán)結(jié)協(xié)作主題班會(huì)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載“團(tuán)結(jié)協(xié)作”主題班會(huì)無錫市青山高級(jí)中學(xué)2012 屆高二（ 7 ）班一、班會(huì)目標(biāo)：本次主題班會(huì)將開通過一系列活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的意識(shí)，讓他們體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”，珍惜集體，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)，同心同德，攜手共進(jìn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟。2、設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)，制作多媒體課件。3、布置好班級(jí)的桌椅的擺放。三、活動(dòng)環(huán)節(jié)：第一板塊：1. 主持人以一個(gè)故事引出主題曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一陣風(fēng)能把它吹沒，其壽命能有幾何？”弟子們大惑。然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感?/p>

2、曰：“非也、非也！將它投入大海之中?！?是啊！一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們高二（ 7）班正是這一片汪洋大海， 而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。2. 欣賞歌曲團(tuán)結(jié)就是力量第二板塊：同學(xué)信息知多少1. 主持人提出問題 : 團(tuán)結(jié)的前提是了解、尊重、贊賞。你了解你的同學(xué)嗎？你知道你的同學(xué)最強(qiáng)的一項(xiàng)能力是什么嗎？你知道同學(xué)最有成就的一件事是什么嗎？你知道同學(xué)最喜歡的食物是什么，最討厭的事情是什么嗎？你知道同學(xué)最欣賞人的哪一項(xiàng)特質(zhì)？2. 學(xué)生活動(dòng)：同學(xué)們互相詢問，一起交流，增進(jìn)了解。3. 主持人介紹本環(huán)節(jié)“用欣賞的眼光看

3、待同學(xué)。 ”學(xué)生發(fā)言：說說你最欣賞哪位同學(xué)，他的什么優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。（班級(jí)同學(xué)活動(dòng)投入，漸入佳境，氣氛熱烈。同學(xué)們獲得了豐富的情感體驗(yàn)。）4主持人打開多媒體展示平時(shí)學(xué)習(xí)生活的種種現(xiàn)象“這里有沒有你？”學(xué)習(xí)好資料歡迎下載（ PPT展示） 1) 歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的；2) 上課聽不懂，干脆不聽了，講話、看課外書或睡覺的；3) 做作業(yè)時(shí)碰到難題，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué)，或干脆抄別人的；4) 同學(xué)有不懂的問題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆把作業(yè)本給別人吵的；5) 從不記的父母和老師給自己的愛，一旦師長疏忽，似乎全世界最可憐的人就是自己；6) 考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題的；7) 明明是自己不努力，卻總是找

4、老師和父母的原因，就是不可虛心接受批評(píng)；8) 總覺得自己不如別人，不思進(jìn)取；9) 浪費(fèi)寶貴時(shí)間，來到學(xué)校只想著談天講笑話；10) 值日只負(fù)責(zé)自己任務(wù)，沒想過幫助別人分擔(dān)些；11) 沒有找準(zhǔn)自己位置，認(rèn)為自己是個(gè)人才，歧視其他同學(xué)；12) 認(rèn)為自己資格老，在背后隨便對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn)，覺得老師還不如自己；13) 沒有集體觀念，從來沒想過為班集體做點(diǎn)事情，做點(diǎn)貢獻(xiàn)；14) 勞動(dòng)期間自己溜掉，偷懶；15) 考試期間就想著抄襲，搞點(diǎn)答案；16) 無視班級(jí)紀(jì)律，想遲到就遲到。請(qǐng)學(xué)生討論，請(qǐng)學(xué)生代表說說這些現(xiàn)象對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作班集體的危害。第三板塊：在娛樂中體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”1. 主持人：接下來我們進(jìn)行游戲，看看

5、大家在實(shí)際中是如何做的。語言接力 講解規(guī)則：分成四組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開始，比一比，看哪一組說得最好，時(shí)間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。 接力的語言是： 一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙 進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí)。第四板塊：提出倡議（PPT展示）（ 1）首先要消除歧視，學(xué)會(huì)互助、合作，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)；（ 2）承認(rèn)差異，看到別人的長處，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，客觀評(píng)價(jià)自己；（ 3）相信“我們能行”，并努力爭取達(dá)到“我們能行 " ；（ 4）強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載主持人總結(jié)：雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！高二（ 7）班加油！最后，班主任總結(jié)。正如雷鋒所說的：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海。我們高二（ 7）班是由 49 位同學(xué)組成的， 由我們 49 人團(tuán)結(jié)起來， 齊心協(xié)力才能取得各項(xiàng)的成功， 回首往事，在我們的學(xué)習(xí)、 生活中也有著一些事情是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作才取得成功的。 這次班