




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、(一)登錄系統(tǒng)校舍系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版登錄地址: http:/ 2、學?;騾^(qū)縣密碼丟失,如何處理、學?;騾^(qū)縣密碼丟失,如何處理以上一級002賬號登陸,在【系統(tǒng)管理】【用戶管理】模塊中,選中學校賬戶記錄,點擊按鈕,重置學?;騾^(qū)縣密碼。、用戶劃分地市級(一)系統(tǒng)操作人員帳號組成:六位地市行政區(qū)劃代碼+001 ,用于錄入本級管理數(shù)據(jù)。(二)系統(tǒng)管理人員帳號組成:六位地市級行政區(qū)劃代碼+002 ,用于審核本級數(shù)據(jù)、維護管理系統(tǒng)。(三)數(shù)據(jù)查看人員帳號組成:六位地市級行政區(qū)劃代碼+003 ,用于查看轄區(qū)范圍內(nèi)所有區(qū)縣及學校數(shù)據(jù)。用戶權(quán)限列表賬號類型賬號類型代碼組成代碼組成系統(tǒng)操作權(quán)限系統(tǒng)操作權(quán)限錄入錄入審核審核查
2、看查看數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)管理管理系統(tǒng)系統(tǒng)管理管理系統(tǒng)操作人員系統(tǒng)操作人員地市級行政區(qū)劃地市級行政區(qū)劃代碼代碼+001系統(tǒng)管理人員系統(tǒng)管理人員地市級行政區(qū)劃地市級行政區(qū)劃代碼代碼+002數(shù)據(jù)查看人員數(shù)據(jù)查看人員地市級行政區(qū)劃地市級行政區(qū)劃代碼代碼+003錄入人員帳號:區(qū)縣代碼+001 (錄入數(shù)據(jù))審核人員帳號:區(qū)縣代碼+002 (審核數(shù)據(jù))普通用戶帳號:區(qū)縣代碼+003 (查看所轄范圍內(nèi)學校數(shù)據(jù))系統(tǒng)管理人員帳號:區(qū)縣代碼+004 (對本級用戶及學校級用戶的操作進行管理)用戶劃分區(qū)縣級賬號類型賬號類型代碼組成代碼組成系統(tǒng)操作權(quán)限系統(tǒng)操作權(quán)限錄錄入入審審核核查查看看數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)管理管理系統(tǒng)系統(tǒng)管理管理申請數(shù)據(jù)申
3、請數(shù)據(jù)變更變更審核數(shù)據(jù)審核數(shù)據(jù)變更變更錄入人員錄入人員區(qū)縣代碼區(qū)縣代碼+001+001審核人員審核人員區(qū)縣代碼區(qū)縣代碼+002+002普通用戶普通用戶區(qū)縣代碼區(qū)縣代碼+003+003系統(tǒng)管理人員系統(tǒng)管理人員區(qū)縣代碼區(qū)縣代碼+004+004用戶劃分學校級賬號類型賬號類型代碼組成代碼組成系統(tǒng)操作權(quán)限系統(tǒng)操作權(quán)限錄錄入入審審核核查查看看數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)管理管理系統(tǒng)系統(tǒng)管理管理查詢數(shù)據(jù)查詢數(shù)據(jù)變更變更申請數(shù)據(jù)變申請數(shù)據(jù)變更更錄入人員錄入人員學校代碼學校代碼+01+01審核人員審核人員學校代碼學校代碼+02+02普通用戶普通用戶學校代碼學校代碼+03+03校領(lǐng)導校領(lǐng)導學校代碼學校代碼+04+04提示:應(yīng)及時修改
4、登錄密碼。如果忘記密碼請與上級校安辦系統(tǒng)管提示:應(yīng)及時修改登錄密碼。如果忘記密碼請與上級校安辦系統(tǒng)管理員聯(lián)系,進行密碼重設(shè)。理員聯(lián)系,進行密碼重設(shè)。校舍照片以單體建筑物為單校舍照片以單體建筑物為單位,格式為位,格式為JPG,容量不大于,容量不大于1M,尺寸大小為,尺寸大小為1024 x 768像像素,分辨率為素,分辨率為72像素像素/英寸。英寸。視頻的編碼格式應(yīng)為視頻的編碼格式應(yīng)為MPG或或AVI或或MPG2,畫面大小設(shè)定為,畫面大小設(shè)定為720 x576,制式為制式為PAL制,上場輸出,幀數(shù)為制,上場輸出,幀數(shù)為25/秒,碼率不低于秒,碼率不低于800K/S具體要求見:具體要求見:關(guān)于做好全
5、國中小學校舍安全工關(guān)于做好全國中小學校舍安全工程影像資料采集和留存工作的通知程影像資料采集和留存工作的通知(豫校安辦豫校安辦20108號號)在【校安工程管理】【校安工程信息查看】下,點擊學校名稱,進入學校工程信息采集表,點擊信息采集表鏈接,進入相應(yīng)的數(shù)據(jù)表可對數(shù)據(jù)進行審核。6 6、區(qū)縣審核簡單方法、區(qū)縣審核簡單方法通過數(shù)據(jù)錄入進展情況表查看哪些信息項錄入不全,并逐級定位到學校,對其進行補錄。(如下圖) 7、學校不完整信息如何補錄?學校不完整信息如何補錄? 8、校安工程管理不能維護由于學校的基本信息沒有審核,是不能對校安工程管理進行維護。 校園規(guī)劃信息維護中,不包括安全和拆除的面積,點擊按鈕,數(shù)
6、據(jù)會自動匯總,然后進行保存和審核。9、校園規(guī)劃信息維護中,校驗出錯,校園規(guī)劃信息維護中,校驗出錯,顯示面積不等?顯示面積不等? 1010、不能刪除問題、不能刪除問題 沒有區(qū)縣審核記錄的數(shù)據(jù)可以直接由區(qū)縣管理人員刪除。區(qū)縣審核通過的數(shù)據(jù)可以上報到省級,由省級管理人員進行刪除。 11. 11. 排查鑒定與單體建筑物規(guī)劃的對應(yīng)關(guān)系排查鑒定與單體建筑物規(guī)劃的對應(yīng)關(guān)系 12.12. 拆除建筑物的信息修改拆除建筑物的信息修改 當拆除的建筑物填完實施信息中的拆除信息并且審核,審核通過后說明該建筑物已經(jīng)不存在,所以是不能進行修改的,僅供歷史數(shù)據(jù)查詢。如果確實需要修改,可以撤銷【拆除信息】的審核,方可對數(shù)據(jù)進行
7、修改。 13. 13. 新建的校舍從哪里進行錄入新建的校舍從哪里進行錄入 新建的單體由于沒有原建筑物進行對應(yīng),所以要從規(guī)劃新建單體建筑物信息維護中進行新增,新建的校舍只要做完實施后單體的基本信息并且區(qū)縣審核,新建單體的內(nèi)容會自動更新到學校及校舍概要下校舍的基本信息中。 14. 數(shù)據(jù)錄入進展中顯示的問題與實際不符 在對數(shù)據(jù)錄入進展表進行查看時,要先進行匯總,等待數(shù)據(jù)自動更新后再對數(shù)據(jù)進行查看。 15. 數(shù)據(jù)錄入進展中,在學校詳細信息一欄中有提示:*個學校單體建筑物基本信息未錄入,但是學校單體建筑物基本信息全都錄入了。 查看一下建筑物基本信息下的建筑物是否都是拆除狀態(tài),如果是,屬于正?,F(xiàn)象。如果該學校撤銷,建筑物拆除,可以從學校布局規(guī)劃信息維護填報撤銷學校。 16. 如何查看系統(tǒng)中存在的錯誤 可以通過數(shù)據(jù)校驗查看學校的紅牌和黃牌,點擊學校名稱,根據(jù)錯誤提示進行修改,其中紅牌是必修要修改的,黃牌可以忽略不計,在對紅牌進行查看時也應(yīng)進行校驗,等待數(shù)據(jù)更新后再進行查看。 17. 如何導出一所學校的所有表? 可以通過數(shù)據(jù)導出中按學校級批量導出采集表進行導出。 18. 新建的學校如何做 在學校布局規(guī)劃信息維護中,新增新建學校的布局規(guī)劃,并且審核和執(zhí)行,新建的學校01-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 60364-4-44:2024 RLV EN Low-voltage electrical installations - Part 4-44: Protection for safety - Protection against voltage disturbances and electromagnetic disturbances
- 2025-2030年中國采鹽行業(yè)市場運營狀況及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國酒店用品行業(yè)運行態(tài)勢及發(fā)展前景分析報告
- 2025-2030年中國過硫酸鹽行業(yè)運行狀況及發(fā)展前景分析報告
- 2025-2030年中國輕質(zhì)碳酸鈣行業(yè)競爭態(tài)勢與營銷策略研究報告
- 2025-2030年中國車輛專用照明及電氣信號設(shè)備制造市場十三五規(guī)劃與發(fā)展策略分析報告
- 2025-2030年中國螺絲刀行業(yè)運行狀況及前景趨勢分析報告
- 2025-2030年中國船舶租賃市場運行現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢預測報告
- 2025-2030年中國膨化食品市場運營狀況與發(fā)展策略分析報告
- 2025-2030年中國紙漿產(chǎn)業(yè)運行狀況與前景趨勢分析報告
- 抗日戰(zhàn)爭勝利題材話劇劇本范文
- GB/T 22328-2008動植物油脂1-單甘酯和游離甘油含量的測定
- 錄用offer模板參考范本
- GB 16780-2021水泥單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 全面推進依法行政課件
- 政務(wù)服務(wù)一網(wǎng)通辦平臺解決方案-最新
- 兒童氣管插管醫(yī)學課件
- 內(nèi)燃機車無火回送操作方法
- 第十四屆全國交通運輸行業(yè)職業(yè)技能競賽(公路收費及監(jiān)控員)賽項題庫-上(單選題匯總-共3部分-1)
- 奧太焊機維修教材MZ系列
- 哈利波特和死亡圣器PPT培訓課件
評論
0/150
提交評論