下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、西游記三調(diào)芭蕉扇題目拓展1.在西游記目錄中依次填入人名。第五十九回唐二藏路阻火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇第六十回牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇第六十一回豬八戒助力敗魔王孫行者二調(diào)笆蕉扇2.魯迅在中國小說史略中說:“神魔皆有情,精魅亦通世故?!蔽饔斡浿锌坍嫷谋姸嗌衲Ь榷季哂腥说那楦小U埮e一例,具體來論述這一特點(diǎn)。示例一:黃獅精心存善意,開宴會需要豬羊,不是去搶,而是讓兩名小妖帶銀子去凡人的集市買;他把小妖當(dāng)親人,幾次戰(zhàn)斗之后,聞知洞府被燒,小妖被打死,悲傷過度,居然要撞崖自殺。(答出一點(diǎn)即可)示例二:孫悟空從東海龍王那里借走了定海神針,當(dāng)龍王知道定海神針是寶物時又反悔,百般刁難,可以看出龍王的虛偽
2、、吝嗇。示例三:無底洞的耗子精拜托塔天王為義父,是找靠山。示例四:女兒國的蝎子精、獅駝嶺的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁給唐僧,體現(xiàn)了人的七情六欲。示例五:黃袍怪癡情于公主,如凡人一般動心動情。示例六:豬八戒好吃懶做,意志不堅定,又愛占便宜,貪女色,自私自利。示例七:石猴為眾猴覓得水簾洞,眾猴按約定擁戴他為“千歲大王”,可以看出眾猴講信義。示例八:鐵扇公主因為兒子紅孩兒做了善財童子,遷怒于孫悟空,不但不愿借扇,還想加害悟空,可以看出她的重親情,同時也顯示她的心胸狹隘。這個情節(jié)足以說明“神魔皆有情,精魅亦通世故”。1.1. 悟空一生中他自認(rèn)為不光彩的一段做官經(jīng)歷是曾做過弼馬溫。.唐僧西天取經(jīng)途中所經(jīng)
3、歷的第一難是在雙叉嶺遇到熊三君、特處士、寅將軍,神仙太白金星把他搭救出來。.如果說“大鬧天宮”表現(xiàn)了孫悟空的勇敢,那么“三調(diào)芭蕉扇”則更多表現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智。請結(jié)合孫悟空一調(diào)芭蕉扇相關(guān)情節(jié)作具體說明。因與鐵扇公主有奪子之仇,所以來到芭蕉洞后,先是躬身施禮,以嫂子稱之,并佯裝不知鐵扇公主就是紅孩兒之母。被扇出五萬余里后,告求靈吉菩薩,從菩薩處得到定風(fēng)丹,并再次前往芭蕉洞。隨后變作小蟲子鉆進(jìn)了鐵扇公主的肚子里,逼迫她交出芭蕉扇,在得到確認(rèn)后方離開芭蕉洞去火焰山滅火。.請用簡潔的語言概括西游記中“三調(diào)芭蕉扇”的故事情節(jié)。火焰山擋路,需向鐵扇公主借芭蕉扇,羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏,一扇將他扇到九萬
4、里外。悟空得到定風(fēng)丹二借寶扇,不料卻是假扇,愈扇火愈大。悟空變做牛魔王形狀,三借得寶扇,不料真牛魔王得知被騙,又拿走了扇子。悟空與天將惡戰(zhàn)牛魔王,收服牛魔王。悟空扇息山火,師徒翻越火焰山。.西游記第五十九回“唐三藏路阻火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇”中,唐僧師徒一行四人西天取經(jīng),行至火焰山被阻,孫悟空向鐵扇公主或羅剎女(填人名)借芭蕉扇,后因其認(rèn)為孫悟空坑害了她的兒子_紅孩兒(填人名)不愿借與。.下列各項說法不正確的一項是(D)A.孫悟空喊羅剎為“嫂嫂”的原因是孫悟空曾與牛魔王結(jié)義,拜牛魔王為大哥,而羅剎是牛魔王的妻子。B.羅剎的兒子為紅孩兒,曾在唐僧師徒取經(jīng)途中將唐僧捉走,又和孫悟空大戰(zhàn),最后被觀音
5、菩薩使用如來所賜的金箍兒收服,羅剎因此與孫悟空結(jié)仇不肯借扇。C.羅剎疼痛難忍,不得已將芭蕉扇借給孫悟空,但是是一把假扇子。D.悟空變成牛魔王的模樣騙到真正的芭蕉扇,被牛魔王知道后,牛魔王變成沙僧的樣子把真扇又騙回來了。.(題文)根據(jù)西游記三調(diào)芭蕉扇中的情節(jié)填空。悟空初次借扇,被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影;悟空二次來借扇,公主又用扇扇他,悟空口含定風(fēng)丹,一動不動。公主急忙回洞,閉門不出。悟空變作一只蟆蟾蟲,乘公主喝茶之際進(jìn)入鐵扇公主腹中。公主腹疼難忍,答應(yīng)借扇,但給的是一把假扇。第三次,悟空變成牛魔王模樣,騙得真扇。.(題文)“一調(diào)芭蕉扇”情節(jié)中,孫悟空借不來芭蕉扇,只好智取,他的有勇有謀表現(xiàn)
6、在:先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”,不怕鐵扇公主用芭蕉扇扇他了,這是防御性措施;然后他變作小蟲子鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里,逼她交出芭蕉扇,這是巧妙的進(jìn)攻。(一點(diǎn)一分).孫悟空三調(diào)芭蕉扇是西游記中的精彩故事。請簡要概括此故事的來龍去脈。唐僧師徒來到火焰山,需借鐵扇公主芭蕉扇扇滅火才能通過。(一借芭蕉扇)因為與紅孩兒的冤仇,紅孩兒的母親鐵扇公主不肯借。悟空變作小蟲進(jìn)入公主肚腹之中,公主給了一把假扇。(二借芭蕉扇)孫悟空變成牛魔王,騙得真扇,卻被牛魔王所變的豬八戒奪回。(三借芭蕉扇)孫悟空、哪吒及天神與牛魔王大戰(zhàn),終于要得芭蕉扇扇滅山火,師徒翻越火焰山。.西游記中每個小故事的情節(jié)都很曲折,特別是“孫行者三調(diào)
7、芭蕉扇”的故事。第一次上門借扇碰壁后,孫悟空使出一貫手段鉆到鐵扇公主公主(填妖精綽號)肚中要挾她,但被她用假扇騙過;孫悟空又變成公主丈夫牛魔王的模樣,騙得寶扇;不料在返回途中被假冒的豬八戒(填人名)將扇騙回故事一波三折,起伏跌宕,最終師徒四人拿到芭蕉扇,通過火焰山。從中,我們可以看到孫悟空具有執(zhí)著、有智慧、神通廣大的特點(diǎn)。.閱讀分析只見羅剎叫道:“渴了!渴了!快拿茶來!”近侍女童,即將香茶一壺,沙沙的滿斟一碗,沖起茶沫漕漕。行者見了歡喜,嚶的一翅,飛在茶沫之下。那羅剎渴極,接過茶,兩三氣都喝了。羅剎道:“孫行者,你在那里弄術(shù)哩?”行者道:“老孫一生不會弄術(shù),都是些真手段,實(shí)本事,已在尊嫂尊腹之
8、內(nèi)耍子,已見其肺肝矣。我知你也饑渴了,我先送你個坐碗兒解渴!”卻就把腳往下一登。那羅剎小腹之中,疼痛難禁,坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辭,我再送你個點(diǎn)心充饑!”又把頭往上一頂。那羅剎心痛難禁,只在地上打滾,疼得他面黃唇白,只叫:“孫叔叔饒命!”下列各項中填入空格正確的一項是(C)選文出自西游記,作者是(朝代)的,本段情節(jié)出自。A.明吳承恩孫悟空三調(diào)芭蕉扇B.清施耐庵孫悟空一調(diào)芭蕉扇C.明吳承恩孫悟空一調(diào)芭蕉扇D.明施耐庵孫悟空三調(diào)芭蕉扇.閱讀選段,回答問題。行者叉手向前,笑道:“嫂嫂切莫多言。老孫伸著光頭,任尊意砍上多少,但沒氣力便罷。是必借扇子用用?!蹦橇_剎不容分說,雙手輪劍,照行者頭
9、上乒乒乓乓,砍有十?dāng)?shù)下,這行者全不認(rèn)真。羅剎害怕,回頭要走。行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!"那羅剎道:“我的寶貝原不輕借?!惫?jié)選自西游記唐三藏受阻火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇(1)孫悟空為什么稱羅剎(鐵扇公主)為嫂嫂?孫悟空在大鬧天宮前曾與牛魔王結(jié)拜為兄弟,稱呼牛魔王大哥,鐵扇公主是牛魔王的妻子,所以孫悟空叫她嫂嫂。(2)鐵扇公主為什么不肯借芭蕉扇給孫悟空?紅孩兒想吃唐僧肉,孫悟空在火云洞與之大戰(zhàn),請觀音菩薩收紅孩兒為善財童子。紅孩兒就是鐵扇公主的兒子,鐵扇公主認(rèn)為是孫悟空害得她母子不能時常相見,痛恨悟空,不肯借扇給他。.閱讀下面這段文字,完成下列各題。那羅剎小腹之中,疼痛難禁,坐于
10、地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辭,我再送你個點(diǎn)心充饑!”又把頭往上一頂。那羅剎心痛難禁,只在地上打滾,疼得他面黃唇白,只叫:“孫叔叔饒命!”行者卻才收了手腳道:“你才認(rèn)得叔叔么?我看牛大哥情上,且饒你性命,快將扇子拿來我使使。”羅剎道:“叔叔,有扇,有扇!你出來拿了去!”行者道:“拿扇子我看了出來。"羅剎即叫女童拿一柄芭蕉扇,執(zhí)在旁邊。行者探到喉嚨之上見了道:“嫂嫂,我既饒你性命,不在腰肋之下搠個窟窿出來,還自口出。你把口張三張兒。"那羅剎果張開口。行者還作個蟆蟾蟲,先飛出來,丁在芭蕉扇上。上文選自西游記第五十九回孫悟空一調(diào)芭蕉扇,作者是吳承恩。選文中孫悟空神通廣大,變作但
11、蟾蟲(答小蟲子、小飛蟲也可)飛到鐵扇公主肚子里,迫使她答應(yīng)借芭蕉扇。既然孫悟空稱鐵扇公主為“嫂嫂”,那鐵扇公主為什么不肯把芭蕉扇借給他呢?鐵扇公主與孫悟空有仇,因為孫悟空與她的兒子圣嬰大王紅孩兒“有些言語”,發(fā)生過很大的沖突。孫悟空為了搭救師父唐僧,請求南海觀音,用誘敵深入之計讓紅孩兒陷于天罡刀刀叢之中,從此戴上一個“金箍兒”,不能妄動了。.西游記“孫悟空一調(diào)芭蕉扇”中,孫悟空被鐵扇公主搦到小須彌山,向誰借了定風(fēng)丹,便不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搦他了?有了這防御性措施后,他又實(shí)施怎樣的計謀借扇的?結(jié)果如何?.靈吉菩薩2.變成小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里逼她交出扇子3.扇子是假的,越搦火越旺。.(題文)
12、名著閱讀。“那妖怪使出這陣狂風(fēng),就把孫大圣毫毛變的小行者刮得在那半空中,卻似紡車兒一般亂轉(zhuǎn),莫想輪得棒,如何攏得身?慌得行者將毫毛一抖,收上身來,獨(dú)自個舉著鐵棒,上前來打,又被那怪劈臉噴了一口黃風(fēng),把兩只火眼金睛,刮得緊緊閉合,莫能睜開,因此難使鐵棒,遂敗下陣來?!睂O悟空向誰求救才制伏了那個妖怪?靈吉菩薩請結(jié)合孫悟空一調(diào)芭蕉扇的相關(guān)情節(jié),簡述那個人還怎樣幫助過悟空。孫悟空借芭蕉扇不成,被羅剎女扇到小須彌山。悟空想起來曾在這里得靈吉菩薩幫助,制伏黃風(fēng)怪,遂向靈吉菩薩求助,得定風(fēng)丹,再去借扇。.本學(xué)期名著西游記閱讀活動中,七年級開展了階段性的主題閱讀活動。下面是兩周內(nèi)所閱讀的章節(jié)目錄,請完成相關(guān)的
13、閱讀探究任務(wù)。r第27回尸魔二戲唐二藏圣僧恨逐美猴王第28回花果山群妖聚義黑松林二藏逢魔第29回脫難江流來國土承恩八戒轉(zhuǎn)山林第30回邪魔侵正法意馬憶心猿第31回豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪第32回平頂山功曹傳信蓮花洞木母逢災(zāi)1第57回真行者落伽山訴苦假猴王水簾洞譽(yù)文1第58回二心攪亂大乾坤一體難修真寂火第59回唐二藏路阻火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇第60回牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇第61回豬八戒助力敗魔王孫行者二調(diào)笆蕉扇(1)年級共同的閱讀主題之一是“感受曲折情節(jié)的力量”王”,完成這個探究任務(wù)。通過精讀“三打白骨精”這個情節(jié),變化的形象(寫出一點(diǎn)),“三打白骨精”中“不變”的是論,西游記中帶“
14、三”的故事,其情節(jié)曲折的作用是(2)年級共同的閱讀主題之二是“探究團(tuán)隊建設(shè)過程”來的取經(jīng)過程中漸漸和諧起來。簡要的陳述。要求精讀第27回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“三打白骨精”中“變”的是白骨精白骨精陰險狡詐的本質(zhì)(寫出一點(diǎn))。由此得出結(jié)突出人物形象?!叭〗?jīng)團(tuán)隊”在“三打白骨精”時是不和諧的,而在后在你看來,促進(jìn)團(tuán)隊和諧的最重要因素是什么?請結(jié)合上面目錄中的某個情節(jié)作團(tuán)結(jié)協(xié)作。三調(diào)芭蕉扇過程中,八戒與孫悟空同心協(xié)力,戰(zhàn)勝牛魔王,奪得寶扇,扇滅火焰山之火,從而順利踏上取經(jīng)之路。三、綜合性學(xué)習(xí).綜合實(shí)踐活動。【活動一】且行且讀,重溫經(jīng)典。揚(yáng)州某中學(xué)學(xué)生會擬舉行“中華經(jīng)典伴我行”活動,請你參加?;顒又校埬愫喪觯何饔斡洝耙徽{(diào)芭蕉扇”中,羅剎女為何不愿意將芭蕉扇借給孫悟空,孫悟空又是如何得到芭蕉扇的。孫悟空請來觀音菩薩降服了羅剎女的兒子紅孩兒。變成小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里,逼迫她交出芭蕉扇。下列對名著內(nèi)容表述錯誤的一項是(A)A.“孫行者一調(diào)芭蕉扇”這個情節(jié)中,孫悟空被鐵扇公主用芭蕉扇一扇,扇到了翠云山,后來得到了靈吉菩薩的幫助。B.西游記中,朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去,妖怪的紫金鈴厲害無比,讓悟空費(fèi)盡周折,最后還是在觀音菩薩的幫助下才救回了王后娘娘。C.從百草園到三味書屋選自魯迅的散文集朝花夕拾,文章批判了封建教育制度,但壽鏡吾老先生在少年魯迅的心中是可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)教師教學(xué)工作計劃集合
- 人教版小學(xué)四年級信息技術(shù)教學(xué)計劃
- 九月新學(xué)期幼兒教師個人工作計劃
- 酒店管理年終個人工作總結(jié)與計劃
- 七年級班主任年度工作計劃
- 《機(jī)械制圖與CAD含習(xí)題集》課件-第4章1
- 2020版 滬教版 高中音樂 必修5音樂與舞蹈 下篇《第三單元 足尖之舞》大單元整體教學(xué)設(shè)計2020課標(biāo)
- 合同包劃分的步驟
- 工會合同制人員工資標(biāo)準(zhǔn)
- 體檢合同糾紛處理
- 笛卡爾環(huán)線性化技術(shù)的基本原理
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊全套課件合集
- GB/T 10001.1-2023公共信息圖形符號第1部分:通用符號
- 資產(chǎn)評估常用數(shù)據(jù)與參數(shù)手冊
- 公園廣場保潔管理服務(wù)投標(biāo)方案
- 二手車鑒定評估報告表
- 警察影像-江蘇警官學(xué)院中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 金融隨機(jī)分析2課后答案
- 大學(xué)美育知到章節(jié)答案智慧樹2023年延邊大學(xué)
- 數(shù)控銑床工作臺三維運(yùn)動伺服進(jìn)給系統(tǒng)設(shè)計-課程設(shè)計
- 全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試《思想政治理論》試題答題卡模板
評論
0/150
提交評論