保育員初級理論練習(xí)201511_第1頁
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文檔簡介

1、初級保育員理論知識鑒定模擬試卷姓名 學(xué)號 班次 評分 一、單項(xiàng)選擇題(第1題第127題.選擇一個正確的答案,將相應(yīng)的字母內(nèi)的括號中,每題0.5分)1.從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于( )的諸多內(nèi)容。A.意識形態(tài)領(lǐng)域 B.社會領(lǐng)域 C.教師職業(yè)領(lǐng)域 D.人類社會生活2.做為保育員首先必須具備兩個條件:一是要( ),二是要有高尚的職業(yè)道德。A.有淵博的知識 B.有良好的職業(yè)修養(yǎng) C.有良好的工作態(tài)度 D.有正確的工作方法3.( )是保育員職業(yè)道德的基本要求.A.教書育人 B.照顧好幼兒的全部生活 C.高超的教育技巧 D.教幼兒長大成人4.愛護(hù)幼兒

2、是( )的前提,只有熱愛幼兒,才能真正地了解幼兒,有目育幼兒。A.取得幼兒信任 B.教育幼兒 C.取得工作成果 D.保育工作5.保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的( )A.人格 B.心理 C.教育理論 D.情感6.保持家園協(xié)調(diào)一致,使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育,會收到( )的效果。A.較好 B.事倍功半 C.事半功倍 D.意想不到7.保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,( )。A,保持距離 B.參加集體活動 C.發(fā)揮集體的教育力量 D.共同娛樂8.嬰幼兒( ),容易發(fā)生脫臼.A.關(guān)節(jié)附近韌帶松,關(guān)節(jié)窩深 B.關(guān)節(jié)附近韌帶結(jié)實(shí),關(guān)節(jié)窩深C.關(guān)節(jié)附近韌帶松,關(guān)節(jié)窩

3、淺 D.關(guān)節(jié)附近韌帶結(jié)實(shí),關(guān)節(jié)窩淺9.冬季,應(yīng)防止嬰幼兒( ).A.說話 B.唱歌 C.在寒風(fēng)中大聲喊叫 D.大聲喊叫10.( )的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙.A.2歲 B. 3歲 C.5歲 D. 6歲11.嬰幼兒胃的容積小,排空快,所以其膳食就( )。A.少食多餐 B.每日進(jìn)餐8次 C.多食少餐 D.每日進(jìn)餐2次12.( )是正確的.A.排便時吃東西 B. 專心排便 C.排便時唱歌 D.飯后坐盆排便13.嬰幼兒的肝臟發(fā)育不完善,對脂肪的消化力弱,所以,其膳食以( )為宜.A.油炸 B.不放油 C.每天每頓飯有適量脂肪 D.間隔攝取脂肪14嬰幼兒不應(yīng)接觸有毒的用品,是因?yàn)椋?).A.皮膚的滲透作用強(qiáng) B

4、.皮膚的滲透作用差 C.排泄作用差 D.代謝功能強(qiáng)15嬰幼兒好動不好靜,容易激動,注意力不集中,是因?yàn)椋?).A.大腦皮層不易興奮和抑制 B.大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮 D.大腦皮層既容易興奮又容易抑制16嬰幼兒眼球小,前后距離短,呈現(xiàn)( ).A近視 B.遠(yuǎn)視 C.生理性近視 D.生理性遠(yuǎn)視17轉(zhuǎn)移注意力是矯治( )的好方法.A.吃手 B.遺尿 C.夜驚 D.說謊18使嬰幼兒( )是避免遺尿的方法.A.不喝水 B.不睡覺 C.不活動 D.不緊張19嬰幼兒( )時說謊為正常現(xiàn)象.A.34歲 B.67歲 C.89歲 D.10歲后20( )促進(jìn)鐵的吸收和利用.A.炸食 B. VC C.喝茶 D.

5、韭菜21( )可以在人體中轉(zhuǎn)化為VA.A.柿子 B.白面 C.香蕉 D.土豆22( )含有豐富的VB1.A.脂肪 B.精細(xì)面粉 C.粗糧 D.冰激凌23.VC存在于( )中.A.菜干 B.腌菜 C.熬萊 D.新鮮蔬菜和水果24嬰兒生病時輔食添加的方法是( ).A.少量添加 B.同平時一樣 C.多量添加 D.暫停添加25.肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生( ).A,孤獨(dú)感 B.合群感 C.容易被孩子們接受 D.愉快感26.嬰幼兒預(yù)防接種前,應(yīng)該( ).A.吃飽飯 B.空腹 C.喝大量水 D.吃藥27.嬰兒動作的發(fā)展是指( )和小肌肉動作的發(fā)展.A.雙手動柞的發(fā)展 B.腿的動作的發(fā)展C.大肌肉動作的發(fā)展 D

6、.攀登、鉆爬動作的發(fā)展28.下列屬于幼兒觀察力特點(diǎn)的是( ).A.觀察的目的性較差,容易受外界新異刺激的干擾而不能持久B.觀察的目的性較強(qiáng),不容易受外界新異刺激的干擾并能持久C.能抓住事物的本質(zhì)特征D.能夠很容易注意事物的內(nèi)在聯(lián)系29.下列屬于幼兒記憶的特點(diǎn)是( ).A.形象記憶的效果好 B.記得快且不容易忘記C.有意記憶占優(yōu)勢,無意記憶開始發(fā)展 D.語詞記憶效果好30.下列屬于想象特點(diǎn)的是( ).A.想象符合邏輯 B.想象符合現(xiàn)實(shí) C.想象夸張 D.想象主題穩(wěn)定31.思維的兩個突出特點(diǎn)是間接性和( ).A.抽象性 B.直接性 C.概括性 D.知覺性32.幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從

7、不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段.A.知覺性思維 B.手的思維 C.行動思維 D.直覺行動思維33.直覺行動思維又叫作( ).A.行動思維 B.眼的思維 C.手和眼的思維 D.感性思維34.具體形象思維是( )幼兒思維的主要形式.A.612歲 B.03歲 C.06歲 D.36歲35.( )是幼兒注意的特點(diǎn)之一.A.注意的范圍小 B.注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C.有意注意占優(yōu)勢,無意注意開始發(fā)展 D.注意的分配能力較強(qiáng)36.幼兒( )發(fā)展的特征是掌握的詞匯量急劇增加、語法的運(yùn)用趨于成熟和口語表達(dá)能力增強(qiáng)A.表達(dá) B.語言 C.語音 D.書面語言37.幼兒的需

8、要主要有生理的需要、活動的需要、認(rèn)識的需要、愛的需要、( )等。A.尊重自己 B.識字的需要 C.受人尊重的需要 D.玩水的需要38.幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動、( )、易受感染和易外露.A.很含蓄 B.很理智 C.很穩(wěn)定 D.易變化39.高級情感主要是指( )、道德感和美感.A.快樂感 B.求知欲 C.理智感 D.情緒40.幼兒的社會關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個方面,( )和與成人的關(guān)系.A.與老師的關(guān)系 B.與父母的關(guān)系 C.與鄰里的關(guān)系 D.與同齡伙伴的關(guān)系41,幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和( ).A.父子關(guān)系 B.同伴關(guān)系 C.師生關(guān)系 D.母女關(guān)系42,幼兒常見的( )主要有反抗、竟?fàn)?/p>

9、、模仿、攻擊等.A.社會行為 B.道德行為 C.學(xué)習(xí)行為 D.模仿行為43.( )是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的,根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,對學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和.A.廣義的學(xué)前教育 B.狹義的學(xué)前教育 C.現(xiàn)代學(xué)前教育 D.學(xué)前教育44.解放區(qū)的保育工作者提出了( )的口號.A.“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”B.“一切為了孩子,一切為了前線”C.“教育要為家長參加社會主義建設(shè)提供方便”D.“一切為了孩子的發(fā)展”45.當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤行為時,保育員應(yīng)( ).A.首先對行為好

10、的方面進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵 B.首先對行為不好的方面進(jìn)行批評和懲罰C.順其自然 D.一視同仁46.保育員應(yīng)具備的具體知識是:普通文化知識、( )和教育技能等實(shí)踐知識.A.電腦知識 B.外語知識 C.專業(yè)理論知識 D.教學(xué)方法等知識47.( )是保育員做家長工作最常用趵方式.A.專題講座 B.家長會 C.家訪 D.隨意交談48.幼兒銜接工作主要是培養(yǎng)( )而非小學(xué)化.A.學(xué)習(xí)能力 B.意志品質(zhì) C.非智力因素 D.人學(xué)的適應(yīng)性49、未成年人是指( )的公民.A.未滿16周歲 B.年滿16周歲 C.年滿18周歲 D.未滿18周歲50.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年按照

11、規(guī)定接受( ),不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué).A.非義務(wù)教育 B.初中教育 C.義務(wù)教育 D.小學(xué)教育51.( )保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣.A.小學(xué) B.幼兒園 C.家庭 D.中學(xué)52.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度.兩餐間隔時間不得少于三小時半.幼兒戶外活動的時間在正常情況下,每天不得少于( ),寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減.A.一小時半 B.一小時 C.二小時 D.五小時53.對活動室家具擦拭的順序是( ).A.從外向里 B.從左至右 C.從上向下 D.從

12、低到高54.擦地時人應(yīng)該( ),以防將地踩臟.A,向前走 B.向左走 C.向右走 D.向后退55.保育員擦地應(yīng)使用( ).A.滴水的墩布 B.濕但不滴水的墩布 C.干墩布 D.半干的墩布56.保育員應(yīng)根據(jù)( )決定開窗通風(fēng)的時間.A.氣溫 B.自己的心情 C.幼兒園規(guī)定 D.家長的要求57.毛巾的消毒方法是( ).A.洗滌劑洗滌 B.肥皂洗滌 C.清水洗滌 D.煮沸消毒58水杯消毒后應(yīng)( ).A.擦干 B. 煮 C.清水浸泡 D. 清水沖洗59.餐具常用的消毒方法是( ).A.漂洗 B.消毒液擦拭 C.日曬 D.煮沸法60桌椅、門把手的消毒應(yīng)( )進(jìn)行.A.每月 B.每周 C.每天 D.每半月

13、61.使用84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時間應(yīng)為( ).A.10分鐘 B.5分鐘 C.1分鐘 D.半分鐘62.保育員每天對( )的消毒次數(shù)最多.A.餐具 B.玩具 C.廁所 D.被褥63.使用化學(xué)消毒劑的消毒方法是( ).A.煮沸法 B.蒸汽法 C.日曬法 D.藥品消毒法64.物品消毒后應(yīng)( ).A.晾干 B.用清水沖洗,將殘存的消毒劑洗掉 C.收好 D.用干毛巾擦拭65.適于日曬消毒法的物品是( ).A.衣物被褥 B.便盆 C.家具 D.器械 66.晨檢時保育員應(yīng)檢查嬰幼兒的衣兜,將小物件收起來,以防( ).A.嬰幼兒不聽課 B.嬰幼兒玩小物件 C.嬰幼兒不吃飯 D.出現(xiàn)異物人呼吸道67.整

14、托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時,保育員應(yīng)該( ).A.打掃寢室 B.打開水 C.疊放壓風(fēng)被 D.幫助幼兒疊被子68保育員為嬰幼兒服藥前,應(yīng)把中藥丸搞成( ).A.液體狀 B.細(xì)條狀 C.粉狀 D.小球狀69.給小嬰兒喂藥的方法是( ).A.捏住其鼻子喂藥 B.捏住其下巴喂藥 C.讓其仰頭吃藥 D.讓其身體前傾70.給嬰幼兒滴耳藥的方法是( ).A.讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴人12滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B.讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴人12滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C讓嬰幼兒仰著躺

15、,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴人34滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D.讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴人12滴藥液,然后起身71.協(xié)助體檢包括( ).A.核對名單 B.批評嬰幼兒 C.測量身高體重 D.核對性別72.符合三餐保潔的原則.A將飯菜移至屋外通風(fēng) B.拿掉容器蓋以便降溫 C.給飯菜加網(wǎng)罩 D.對飯菜吹風(fēng)扇73.分發(fā)勺子或筷子時,手應(yīng)抓的位置是( )。A.筷子尖 B.勺子前段 C.搽兩端 D.勺子柄74.分發(fā)餐具的時間不能過早是因?yàn)锳.影響活動 B.浪費(fèi)時間 C.家長的要求 D.避免污染75.

16、嬰幼兒進(jìn)餐前后出現(xiàn)的問題不應(yīng)在( )。A.進(jìn)餐前30分鐘 B.進(jìn)餐巾 C.進(jìn)餐后30分鐘 D.進(jìn)餐后1小時76.保育員應(yīng)定期使用( )清洗飲水桶.A.消毒劑 B.涼水 C.洗滌劑 D.開水77,寒冷的冬季,保育員應(yīng)( ),確保嬰幼兒的飲水溫?zé)?、不冰?A.增加一個蓋子 B.將桶放在窗外 C.在水桶外面加一個保溫套 D.用風(fēng)扇吹桶78.準(zhǔn)備飲水后,應(yīng)( )以沖洗龍頭.A.空放一、兩杯飲水,并舍棄 B.全部飲用 C.全部舍棄 D.舍棄一半79.保育員需要照顧( )的嬰幼兒喝水.A.6歲 B.5歲 C.4歲以下 D.3歲以下80.幼兒喝水時應(yīng)( ).A.小日嘗試 B.大口喝水 C.快速喝 D.用吸管

17、81毛巾應(yīng)該在( )晾曬.A.陰暗處 B.陽光通風(fēng)處 C.避風(fēng)處 D.通風(fēng)處82.清洗嬰兒身體之前,應(yīng)先( ).A.穿衣服 B.將身體擦干 C.將身體打濕 D.往身體上擦油83.為嬰幼兒清洗臀部應(yīng)注意( ).A.從前向后 B.從后向前 C.反復(fù)擦洗 D.用酒精擦洗 84.出現(xiàn)( )時說明嬰幼兒要大便.A.要成人抱 B.身體用力伴有臭味 C.停止游戲 D.走向便盆85.久坐便盆對嬰幼兒的不利影響是( ).A.可以把便盆當(dāng)椅子坐 B.最終能排出大便 C.肛門脫出 D.排便時間長86.嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即.A.洗手 B.擦地 C.刷廁所 D.及時給嬰幼兒穿上褲子87.保育員在寢室開窗

18、通風(fēng)的時間是( ).A.冬季時間長 B.冬季全天開窗C.夏季全天開窗 D.根據(jù)具體情況決定開窗的時間和紅提前睡覺.88.( )的嬰幼兒可以提前進(jìn)人睡眠室,提前睡覺。A.體弱 B.精力旺盛 C.不喜歡睡覺 D.體質(zhì)好89.保育員應(yīng)了解( ),以便喚醒幼兒,防遺尿.A.幼兒的個性 B.語言水平 C.遺尿幼兒的名單 D.運(yùn)動水平90.保育員喚醒遺尿幼兒的聲音要輕,盡量( ),保護(hù)遺尿幼兒的自尊心.A喚醒全體幼兒 B.引起未睡幼兒的關(guān)注C.不引起未睡幼兒的關(guān)注 D.讓其他幼兒知道91.保育員可以在褲子上( )幫助幼兒分辨褲子的前后。A.膝蓋剪開 B.膝蓋縫扣子 C.不做處理 D.膝蓋繡花92.穿襪子前

19、,應(yīng)先( ).A.分辨襪子的不同部位 B.分辨襪跟 C.抓住襪邊 D.分辨襪筒93.折好的被子寬應(yīng)( ).A.與床同寬 B.不定標(biāo)準(zhǔn) C.以床欄桿為標(biāo)準(zhǔn) D.與肩同寬94.嬰幼兒先穿毛衣是為了減少( )暴露在外的時間.A.胸部 B.頸部 C.腿部 D.腰部95.幼兒園的衣物管理工作包括( ).A.清洗衣物 B.折疊整齊 C.清點(diǎn)數(shù)量 D.購買衣服96.如果幼兒園物品壞損,應(yīng)該( ).A.更換并登記 B.登記并索還 C.修理 D.購買并登記97.記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是( ).A.兒童活動的分組情況 B.個別兒童的情況 C.孩子的數(shù)量 D.教育活動的內(nèi)容98.記錄個別兒童情況的主要內(nèi)容是

20、記錄體弱兒童的身體和活動情況( ).A.吃飯情況 B.睡眠情況 C.以及個別需要幫助的兒童的情況 D.交往情況99.記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄本班設(shè)備、材料和物品的使用情況和( );下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況;需要維修和更換的設(shè)備情況等.A.室外活動的設(shè)備、物品和材料 B.室內(nèi)活動的設(shè)備、物品和材料C.體育活動的設(shè)備、物品和材料 D.外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況100.設(shè)計(jì)保育工作記錄表格時,要考慮記錄的( ),應(yīng)該以記錄方便、省時、省力為目的.A.目的和內(nèi)容不要過于煩瑣 B.格式要正確 C.實(shí)用性 D.必要性101.保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的

21、精神準(zhǔn)備.活動前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒,( ).A.做好物質(zhì)準(zhǔn)備 B.與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C.準(zhǔn)備好材料 D.準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料102.兒童表演服裝屬于( )的設(shè)備和材料.A.音樂游戲 B.探索活動 C.象征性游戲 D.建構(gòu)游戲103.電池、手電等電器用品是( )的玩具和材料.A.象征性游戲 B.探索活動 C.建構(gòu)游戲 D.語言活動104.刷子、筆洗等是( )的玩具和材料.A.象征性游戲 B.建構(gòu)游戲 C.語言活動 D.美工活動105.各種娃娃等玩具是( )的玩具和材料.A.表演游戲

22、B.象征性游戲 C.美工活動 D.語言活動106.圖書、圖片是( )的玩具和材料.A.表演游戲 B.象征性游戲 C.建構(gòu)游戲 D.語言活動107. 每次使用電教設(shè)備時,保育員在( )要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決.A.活動前 B.活動后 C.活動前、后 D.活動中108.保育員在做好幼兒園室外活動場地、材料的準(zhǔn)備工作時應(yīng)幫助( )并根據(jù)天氣情況隨時提醒、幫助嬰幼兒增減衣服.A.教師設(shè)計(jì)場地 B.嬰幼兒分組 C.嬰幼兒檢查服裝和鞋帽 D.教師取放物品109.( )是幼兒園室外活動的大型設(shè)備和材料.A.玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等子 B.蕩船 C.拱型圈 D.羊角球110.( )是幼兒園室外活動的

23、中型設(shè)備、材料.A.聯(lián)合攀登架 B.玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等 C.拱型圈 D.轉(zhuǎn)椅111.兒童足球是幼兒園室外活動的( )設(shè)備、材料.A.小型 B.中型 C.大型 D.微型112.保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動應(yīng)了解教育目標(biāo)及本次活動的教育意圖,努力做到心中有目標(biāo),( ).A.調(diào)動兒童的活動積極性子 B.與兒童共同游戲 C.眼中有孩子 D.加強(qiáng)與教師的溝通l13.( )是學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的主要方式之一.A.模仿 B.上課 C.參加培訓(xùn)班 D.讀書114.下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是( ).A.角色游戲 B.表演游戲 C.結(jié)構(gòu)游戲 D.教學(xué)游戲115.( )要求保育員不直接向孩子提出教育的要求,

24、而是把教育的目標(biāo)蘊(yùn)藏在環(huán)境中,通過適當(dāng)?shù)闹薪橛鼗氐貙?shí)現(xiàn)教育的目標(biāo).A.靜態(tài)指導(dǎo) B.動態(tài)指導(dǎo) C.間接指導(dǎo) D.直接指導(dǎo)116.( )一般都是為了完成一定的教育任務(wù)而由成人編制的.A.角色游戲 B.結(jié)構(gòu)游戲 C.有規(guī)則的游戲 D.表演游戲117.按( )分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分.A.時間 B.內(nèi)容 C.性質(zhì) D.地點(diǎn)118.學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、( )等方面都存在著很大差異.A.水平 B.方法 C.特點(diǎn) D.效果119.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時,保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),接納其在學(xué)習(xí)上的差異,促進(jìn)學(xué)前兒童( ).A.主動學(xué)習(xí) B.提

25、高學(xué)習(xí)效果 C.掌握學(xué)習(xí)的知識 D.練習(xí)所學(xué)技能120.通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通.活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是( ).A.人工通風(fēng) B.電扇通風(fēng) C.空調(diào)通風(fēng) D.扇子通風(fēng)121.為保證嬰幼兒的身心健康和發(fā)展,幼兒園的設(shè)備和用具都必須適合于嬰幼兒的年齡特點(diǎn),都必須符合( ).A.教師的要求 B.孩子的要求 C.家長的要求 D.基本的衛(wèi)生要求122.降溫措施一般分為( ).A.阿司匹林降溫和冰袋降溫 B.阿司匹林降溫和藥物降溫C.藥物降溫和物理降溫兩種 D.冰袋降溫和物理降溫123.冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在( )中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510

26、分鐘換一次.A.冰開水 B.常溫水 C.藥水 D.冷水124.酒精擦拭降溫法是用70的酒精或( )加水一倍稀釋,然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部兩側(cè)等處.A.溫水 B.葡萄酒 C.純凈水 D.白酒125.將( )削成圓錐形,蘸少許溫水,慢慢塞人肛門,利用肥皂的機(jī)械刺激,引起排便.A.紙球 B.普通肥皂 C.土塊 D.蘿卜126.在蹭破皮膚的處理中,首先要觀察傷口的深淺.如果傷口較深有出血,應(yīng)該用( )或生理鹽水清潔傷口,并用酒精消毒傷口;若傷勢較重,需送醫(yī)院治療.A.凈水 B.醋 C.米湯 D.棉花127.在扎傷的處理中,首先要將傷口用凈水或( )清洗.A.干凈的紙 B.酷 C.米湯 D.

27、生理鹽水二 、判斷題(第128-200題,將判斷結(jié)果填入括號中.正確的填“”,錯誤的填“”.每題0.5分)128保育員要熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容.( ) 129.晨檢時觸摸頭面部淋巴結(jié)是為了檢查身體是否出現(xiàn)感染. ( ) 130乳牙有20顆. ( ) 131乳牙過早脫落,對恒牙不會有影響. ( ) 132,流涎的嬰兒都有病. ( ) 133正確擦屁股的方法是從前向后. ( ) 134.嬰幼兒的腳趾甲應(yīng)剪成圓弧形. ( ) 135.因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,所以組織嬰幼兒活動的時間不應(yīng)過長. ( ) 136.教師可以讓幼兒在操場上讀書,以便在讀

28、書的同時可以曬太陽. ( ) 137.嬰幼兒外耳道狹窄,容易出現(xiàn)癤腫. ( ) 138.為防止嬰幼兒耳朵生凍瘡,冬季外出應(yīng)該戴帽子. ( ) 139發(fā)育性口吃就是口吃. ( ) 140.教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒的口吃,及時糾正. ( ) 141.保育員應(yīng)保持嬰幼兒外陰的清潔和干燥. ( ) 142.蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收. ( ) 143缺碘會引起胎兒大脖子病. ( ) 144.VD多多益善. ( ) 145母乳喂養(yǎng)可以減少過敏反應(yīng)。 ( ) 146.物理降溫時體溫降至37.5即可. ( ) 147.腹瀉病兒應(yīng)禁食. ( ) 148.曬太陽可預(yù)防嬰幼兒患佝僂病. ( ) 149.蛔蟲病是傳染的. (

29、 ) 150.心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一. ( ) 151造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的. ( ) 152.快樂、興趣、憤怒、知覺等屬于幼兒的主要情緒. ( ) 153.性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在:(1)可以滿足幼兒的心理需要;(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識. ( ) 154影響幼兒能力發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識和技能的影響和性格的影響 ( ) 155.幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ). ( ) 156.托

30、兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想. ( ) 157.不管按哪種分法,每個幼兒園都應(yīng)該把國家制定的幼兒園教育目標(biāo)層層分解,逐步具體化,最終把目標(biāo)落實(shí)在兒童的發(fā)展上. ( ) 158.保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度 ( ) 159.幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé). ( ) 160在孩子初人園的一周內(nèi),不允許家長在幼兒園陪伴孩子活動. ( ) 161.幫助孩子學(xué)會正確地表達(dá)和控制自己的情感,掌握一些常用的宣泄不良情緒的方式與方法是發(fā)展兒童人際交往能力的策略之一. ( ) 162.要有組織地經(jīng)

31、常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動,尤其要重視36歲嬰幼兒的體格鍛煉,給幼兒每天做一至二次被動操和主被動操,嬰兒做一至二次體操或活動性游戲. ( ) 163.在學(xué)生傷害事故處理辦法第38條規(guī)定家庭發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理. ( ) 164.廁所應(yīng)該無尿堿、無異味. ( ) 165.保育員應(yīng)清洗雙手后再擺放嬰幼兒的毛巾. ( ) 166.抹布應(yīng)在84消毒液中浸泡5分鐘以達(dá)消毒目的. ( ) 167.幼兒園應(yīng)該每月洗一次床單枕巾. ( ) 168.嬰幼兒拒絕服藥時,保育員應(yīng)該耐心勸說. ( ) 169.藥品登記可做可不做. ( ) 170.給嬰幼兒點(diǎn)眼

32、藥的方法是用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次34滴. ( ) 171.給嬰幼兒滴鼻藥的方法是讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點(diǎn)12滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來. ( ) 172給嬰幼兒分發(fā)飯菜耍一次盛夠. ( ) 173.為嬰幼兒盛飯菜應(yīng)將飯、菜、湯混合在一起,然后再盛. ( ) 174.保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放. ( ) 175.有人參觀餐室時孩子食欲好. ( ) 176.嬰幼兒進(jìn)餐量有變化,說明出現(xiàn)健康問題. ( ) 177幼兒劇烈運(yùn)動后不應(yīng)大量喝水. ( ) 178.嬰幼兒的便盆應(yīng)清潔不冰涼.

33、 ( ) 179無論嬰幼兒排便是否成功,保育員都應(yīng)給予鼓勵和表揚(yáng). ( ) 180嬰幼兒盥洗的毛巾數(shù)量應(yīng)為一個小組一條. ( ) 181.嬰幼兒洗手應(yīng)使用流動水. ( ) 182.保育員應(yīng)該根據(jù)幼兒的特點(diǎn),定時喚醒他們排尿. ( ) 183系扣子應(yīng)自上而下進(jìn)行. ( ) 184.幼兒學(xué)習(xí)系鞋帶的年齡為23歲. ( ) 185保育員應(yīng)該幫助所有孩子穿衣服. ( ) 186.保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況 ( ) 187.保育員在做收拾整理工作時,要把廢舊材料清理干凈,并及時開窗通風(fēng),保證室內(nèi)場地、設(shè)備的清潔衛(wèi)生. ( ) 188.嬰幼兒正確的讀寫姿勢要求端坐

34、于桌前,身體離桌子一拳遠(yuǎn),眼睛離書本一尺遠(yuǎn),書寫時,一只手握在離筆端半寸左右的距離上,另一只手自然地扶著書本. ( ) 189.躺著看書、趴著看書是嬰幼兒不正確的讀寫姿勢. ( ) 190.按游戲中創(chuàng)造性的程度分可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和自由游戲兩種. ( ) 191.智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲. ( ) 192.幼兒年齡比較小,在游戲中保育員要盡可能地為幼兒提供成型的玩具. ( ) 193.組織外出活動或交接班,要清點(diǎn)人數(shù),防止嬰幼兒丟失. ( ) 194.寢室內(nèi)應(yīng)保持整潔、安靜,經(jīng)常開窗通風(fēng).在嬰幼兒進(jìn)人寢室午睡前,開窗換氣10分鐘左右.嬰幼兒起床后,應(yīng)將自己的被子掀開,把貼身的部分暴露在外,然后離開寢室,保育員應(yīng)開窗,通風(fēng)換氣10分鐘以后再將被子疊起( ) 195.嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料. ( ) 196對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管 ( ) 197服藥后,保育員要注意查對幼兒姓名、藥名、劑量、用法,并親自督促幼兒服藥, 服藥情況要做認(rèn)真記錄. ( ) 198測量體溫前,先要檢查體溫是否在35以下. ( ) 199.在擠傷的處理中,如果指甲掀開或脫落,應(yīng)用100的酒精消毒. ( ) 200.嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用

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