高三主題班會-珍惜時間課件_第1頁
高三主題班會-珍惜時間課件_第2頁
高三主題班會-珍惜時間課件_第3頁
高三主題班會-珍惜時間課件_第4頁
高三主題班會-珍惜時間課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高三主題班會-珍惜時間1珍珍 惜惜 時時 間間持持 之之 以以 恒恒珍惜高三珍惜高三高三主題班會-珍惜時間2在我們的一生中,有很多事物是值在我們的一生中,有很多事物是值得我們去珍惜和認真對待的,請仔得我們去珍惜和認真對待的,請仔細看下面五種事物:細看下面五種事物:理想、親情、愛情、友誼、時間理想、親情、愛情、友誼、時間現(xiàn)在請同學們拿出紙和筆,現(xiàn)在請同學們拿出紙和筆,在這五種事物中,迅速劃去在這五種事物中,迅速劃去一個你認為不是很重要的事一個你認為不是很重要的事物,注意你只有一次選擇的物,注意你只有一次選擇的機會,不可以后悔。依此類機會,不可以后悔。依此類推推高三主題班會-珍惜時間3最后我們來看

2、看結最后我們來看看結果。大部分同學留果。大部分同學留下來的下來的也許也許都是時都是時間,因為只要還有間,因為只要還有時間,我們就有希時間,我們就有希望去獲取其他四樣望去獲取其他四樣我們認為重要的事我們認為重要的事物??墒乾F(xiàn)實卻是物??墒乾F(xiàn)實卻是最殘酷的,我們恰最殘酷的,我們恰恰最留不住的就是恰最留不住的就是時間時間。高三主題班會-珍惜時間4 楊柳枯了,有再青的時候。楊柳枯了,有再青的時候。 桃花謝了,有再開的時候。桃花謝了,有再開的時候。 燕子飛了,有再來的時候。燕子飛了,有再來的時候。 然而有一樣東西卻是一去不復返。然而有一樣東西卻是一去不復返。 它給勤奮者留下智慧和力量,它給勤奮者留下智慧

3、和力量, 它給懶惰者留下空虛和懊悔。它給懶惰者留下空虛和懊悔。 它是組成生命的材料,它是組成生命的材料, 它是衡量重量的標準,它是衡量重量的標準, 它就是時間!它就是時間!珍惜時間珍惜時間高三主題班會-珍惜時間5光陰的故事光陰的故事 春天的花開秋天的風以及冬天的落陽春天的花開秋天的風以及冬天的落陽憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想風車在四季輪回的歌里它天天地流轉風車在四季輪回的歌里它天天地流轉風花雪月的詩句里我在年年的成長風花雪月的詩句里我在年年的成長生命與告別光陰的故事改變了一個人生命與告別光陰的故事改變了一個人就在那多愁善感而初次等待的青春就在那多愁善感而

4、初次等待的青春發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧過去的誓言就象那課本里繽紛的書簽過去的誓言就象那課本里繽紛的書簽刻劃著多少美麗的詩可是終究是一陣煙刻劃著多少美麗的詩可是終究是一陣煙流水它帶走光陰的故事改變了兩個人流水它帶走光陰的故事改變了兩個人就在那多愁善感而初次流淚的青春就在那多愁善感而初次流淚的青春遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲再次的見面我們又歷經(jīng)了多少的路程再次的見面我們又歷經(jīng)了多少的路程不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢也

5、不是舊日熟悉的你有著依然的笑容也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容生命與告別光陰的故事改變了我們生命與告別光陰的故事改變了我們就在那多愁善感而初次回憶的青春就在那多愁善感而初次回憶的青春高三主題班會-珍惜時間6想象有一家銀行每天都在你的帳戶里想象有一家銀行每天都在你的帳戶里存入存入86,400,可是每天的帳戶余額,可是每天的帳戶余額都不能結轉到明天,一到結算時間,都不能結轉到明天,一到結算時間,銀行就會把你當日未用盡的款項全數(shù)銀行就會把你當日未用盡的款項全數(shù)刪除。刪除。 這種情況下你會怎么做呢?這種情況下你會怎么做呢?當然,當然, 每天不留分文地全數(shù)每天不留分文地全數(shù)提領是最佳選擇。提領是最佳選擇

6、。 你可能不你可能不曉得,曉得, 其實我們每個人都有其實我們每個人都有這樣的一個銀行,這樣的一個銀行, 她的名字她的名字是是時間時間(TIME)。高三主題班會-珍惜時間7每天早上時間銀行總會為你在帳戶每天早上時間銀行總會為你在帳戶里自動存入里自動存入8640086400秒;一到晚上,她也秒;一到晚上,她也會自動地把你當日虛擲掉的光陰全數(shù)注會自動地把你當日虛擲掉的光陰全數(shù)注銷,沒有分秒可以結轉到明天,你也不銷,沒有分秒可以結轉到明天,你也不能提前預支片刻。能提前預支片刻。如果你沒能適當使用這些時間存款,損如果你沒能適當使用這些時間存款,損失掉的只有你自己會承擔。沒有回頭重失掉的只有你自己會承擔。

7、沒有回頭重來,也不能預提明天,你必須根據(jù)你所來,也不能預提明天,你必須根據(jù)你所擁有的這些時間存款而活在現(xiàn)在。你應擁有的這些時間存款而活在現(xiàn)在。你應該善加投資運用,以換取最大的健康、該善加投資運用,以換取最大的健康、快樂與成功。時間總是不停地在運轉,快樂與成功。時間總是不停地在運轉,努力讓每個今天都有最佳收獲。努力讓每個今天都有最佳收獲。高三主題班會-珍惜時間8體會時間的價值體會時間的價值 想要體會一年有多少價值,你可以去問想要體會一年有多少價值,你可以去問一個失敗重修的學生。一個失敗重修的學生。 想要體會一月有多少價值,你可以去問想要體會一月有多少價值,你可以去問一個不幸早產(chǎn)的母親。一個不幸早

8、產(chǎn)的母親。 想要體會一周有多少價值,你可以去問想要體會一周有多少價值,你可以去問一個定期周刊的編輯。一個定期周刊的編輯。 想要體會一小時有多少價值,你可以去想要體會一小時有多少價值,你可以去問一對等待相聚的戀人。問一對等待相聚的戀人。高三主題班會-珍惜時間9體會時間的價值體會時間的價值 想要體會一分鐘有多少價值,你可想要體會一分鐘有多少價值,你可以去問一個錯過動車的旅人。以去問一個錯過動車的旅人。 想要體會一秒鐘有多少價值,你可想要體會一秒鐘有多少價值,你可以去問一個死里逃生的幸運兒。以去問一個死里逃生的幸運兒。 想要體會一毫秒有多少價值,你可想要體會一毫秒有多少價值,你可以去問一個錯失金牌的

9、運動員。以去問一個錯失金牌的運動員。 高三主題班會-珍惜時間10給一分鐘時間給你給一分鐘時間給你們,仔細回想一下,們,仔細回想一下,你最初希望用這個你最初希望用這個寒假的時間做什么?寒假的時間做什么?最后你用這些時間最后你用這些時間做了什么?做了什么?誰偷走了我們的時間?誰偷走了我們的時間?懶惰、拖拉、半途而廢懶惰、拖拉、半途而廢高三主題班會-珍惜時間11小故事、大智慧小故事、大智慧 很久很久以前,在一個很遠很遠的地方,很久很久以前,在一個很遠很遠的地方,一位老酋長正病危。他找來村中最優(yōu)秀的一位老酋長正病危。他找來村中最優(yōu)秀的三個年輕人,對他們說:三個年輕人,對他們說:“這是我要離開這是我要離

10、開你們的時候了,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患銈兊臅r候了,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患?。你們三個都是身強體壯而又智慧過人事。你們三個都是身強體壯而又智慧過人的好孩子,現(xiàn)在,請你們盡其可能地去攀的好孩子,現(xiàn)在,請你們盡其可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方,然盡其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回頭來告訴我你們的見聞。后,折回頭來告訴我你們的見聞。”高三主題班會-珍惜時間12 三天后,第一個年輕人回來了,他笑生雙靨,衣履三天后,第一個年輕人回來了,他笑生雙靨,衣履光鮮:光鮮:“酋長,我到達山頂了,我看到繁花夾道,酋長,我到

11、達山頂了,我看到繁花夾道,流泉淙淙,鳥鳴嚶嚶,那地方真不壞??!流泉淙淙,鳥鳴嚶嚶,那地方真不壞??!”老酋長老酋長笑笑說:笑笑說:“孩子,那條路我當年也走過,你說的鳥孩子,那條路我當年也走過,你說的鳥語花香的地方不是山頂,而是山麓。你回去吧!語花香的地方不是山頂,而是山麓。你回去吧!” 一周以后,第二個年輕人也回來了,他神情疲倦,一周以后,第二個年輕人也回來了,他神情疲倦,滿臉風霜:滿臉風霜:“酋長,我到達山頂了。我看到高大肅酋長,我到達山頂了。我看到高大肅穆的松樹林,我看到禿鷹盤旋,那是一個好地方。穆的松樹林,我看到禿鷹盤旋,那是一個好地方?!?” “可惜?。『⒆?,那不是山頂,那是山腰。不過,

12、可惜啊!孩子,那不是山頂,那是山腰。不過,也難為你了,你回去吧!也難為你了,你回去吧!”小故事、大智慧小故事、大智慧高三主題班會-珍惜時間13一個月過去了,大家都開始為第三位年輕人的安危一個月過去了,大家都開始為第三位年輕人的安危擔心,他卻一步一蹭,衣不蔽體地回來了。他發(fā)枯擔心,他卻一步一蹭,衣不蔽體地回來了。他發(fā)枯唇燥:唇燥:“酋長,我終于到達山頂,只剩下清炯的眼酋長,我終于到達山頂,只剩下清炯的眼神。但是,我該怎么說呢?那里只有高風悲旋,藍神。但是,我該怎么說呢?那里只有高風悲旋,藍天四垂。天四垂?!薄啊薄澳汶y道在那里一無所見嗎?難道連蝴你難道在那里一無所見嗎?難道連蝴蝶也沒有一只嗎?蝶也

13、沒有一只嗎?”“”“是的,酋長,高處一無所有。是的,酋長,高處一無所有。你所能看到的,只有你自己。只有你所能看到的,只有你自己。只有一個人一個人被放被放在天地間的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情。在天地間的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情。” ” “孩子,你到的是真的山頂。按照我們的傳統(tǒng),天孩子,你到的是真的山頂。按照我們的傳統(tǒng),天意要立你做新酋長,祝福你。意要立你做新酋長,祝福你?!闭嬗⑿酆嗡??他真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕,是孤單的長途,以及愈來愈遇到的是全身的傷痕,是孤單的長途,以及愈來愈真切的渺小感。真切的渺小感。小故事、大智慧小故事、大智慧高三主題班會-珍惜時間14請同學們來

14、談談看完這請同學們來談談看完這則故事之后的感受。則故事之后的感受。貴在堅持!貴在堅持!難在堅持!難在堅持!成在堅持!成在堅持!高三主題班會-珍惜時間15 珍惜高三時間珍惜高三時間 不經(jīng)意間,時間正一分一秒地從我不經(jīng)意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。時間是不等人的。想們身邊流逝。時間是不等人的。想擠出時間不容易,但失去時間卻很擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。無論迎著多少無奈,無論聽容易。無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。凡是在事業(yè)上取得成功的人而異。凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間的典范。人,沒有一個不是珍惜時間的典

15、范。請看名人珍惜時間的故事:請看名人珍惜時間的故事:高三主題班會-珍惜時間16囊螢映雪的故事囊螢映雪的故事高三主題班會-珍惜時間17愛迪生的故事愛迪生的故事 高三主題班會-珍惜時間18愛迪生的故事愛迪生的故事 愛迪生愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王發(fā)明大王”。 愛迪生從小就對很多事

16、物感到好奇,而且喜愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重

17、大的貢獻。作出了重大的貢獻。高三主題班會-珍惜時間19愛迪生的故事愛迪生的故事 “浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!?愛迪生愛迪生常對助手說。常對助手說?!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。的時間辦更多的事情?!?一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。你量量燈泡的容量?!彼炙值皖^工作了。過了好半天,他問低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少容量多少? ”他沒聽他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著

18、軟尺在測量燈泡的周長、見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,時間,怎么費那么多的時間呢時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒅至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生刻讀出了數(shù)字。愛迪生 說說:“這是多么容易的測量方法這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去啊,它又準確,又節(jié)省時間

19、,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。助手的臉紅了。 愛迪生喃喃地說愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊時間,多做事情啊!” 高三主題班會-珍惜時間20魯迅的故事魯迅的故事高三主題班會-珍惜時間21魯迅的故事魯迅的故事 魯迅的成功,有一個重要的魯迅的成功,有一個重要的 秘訣,就是珍惜時間。秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的魯迅十二歲在紹興城讀私塾的 時候,父親正患著時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪

20、,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業(yè),他跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業(yè),他必須作好精確的必須作好精確的 時間安排。時間安排。 此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,時間,就像海綿里的就像海綿里的 水,只要你擠,總是有的。水,只要你擠,總是有的?!濒斞隔斞缸x書的讀書的 興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,

21、工作條件和生活環(huán)境都不非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。高三主題班會-珍惜時間22魯迅的故事魯迅的故事 魯迅的眼中,時間就如同生命。魯迅的眼中,時間就如同生命?!懊绹绹苏f,時間就是金錢。但我想:時間就人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的是性命。倘若無端的 空耗別人的時間,空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。其實是無異于謀財害命的。” 因此,魯迅最討厭那些因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短西家坐坐,說長道短”的人,在他忙于的人,在他忙于工作的工作的 時候,如

22、果有人來找他聊天或時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:不客氣地對人家說:“唉,你又來了,唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?就沒有別的事好做嗎?”高三主題班會-珍惜時間23高三主題班會-珍惜時間24請同學們談一談看過請同學們談一談看過 這些故事的感想?這些故事的感想?同學們知道一些關于珍惜同學們知道一些關于珍惜時間的名人名言嗎?時間的名人名言嗎?高三主題班會-珍惜時間25珍惜時間的名人名言珍惜時間的名人名言 盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人待人 。 陶淵明陶淵明 生

23、命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺。財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺。 -魯迅魯迅 凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是在大量時間中投入大量勞用時間的能手,也都是在大量時間中投入大量勞動的人。動的人。 華羅庚華羅庚 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。學早,白首方悔讀書遲。 顏真卿顏真卿高三主題班會-珍惜時間26珍惜時間的名人名言珍惜時間的名人名言 光景不待人,須臾發(fā)成絲

24、。光景不待人,須臾發(fā)成絲。 李白李白 時間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還時間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。是有的。 魯迅魯迅 你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料間是組成生命的材料. 富蘭克林富蘭克林 放棄時間的人,時間也放棄他。放棄時間的人,時間也放棄他。 莎士比亞莎士比亞高三主題班會-珍惜時間27 大禹圣者,乃惜寸陰,至于眾人,當惜分陰。豈可大禹圣者,乃惜寸陰,至于眾人,當惜分陰。豈可逸游荒醉?生無益于時,死無聞于后,是自棄逸游荒醉?生無益于時,死無聞于后,是自棄也。也。 晉(陶侃)晉(陶侃) 節(jié)約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有節(jié)約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。效,而也就等于延長了人的壽命。 魯魯 迅迅 我以為世間最可貴的就是我以為世間最可貴的就是“今今”,最易喪失得也是,最易喪失得也是“今今”。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論