【推舉】班主任工作方案合集6篇

1、【推舉】班主任工作方案合集6篇班主任工作方案 篇1 隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得繪聲繪色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的完輝！ 一、指導思想 本學期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)訓練為核心，以學校德育工作方案為依據(jù)，以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際狀況，仔細貫徹執(zhí)行“我愛學

2、?！薄ⅰ拔覑圩x書”的訓練活動，對同學進行常規(guī)訓練，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培育同學的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色 二、班級概況及基本目標 本班共有48名同學，女生20名，男生28名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。許多行為習慣有待進一步培育。學習方面已經有了肯定的學習習慣，大部分同學能較自覺完成學習任務，個別同學缺乏主動性，書寫有待于加強。 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的

3、學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)訓練，強化學校生日常行為規(guī)范的落實，培育同學良好的行為習慣。師生中進行賞識訓練，老師賞識同學，讓同學學會賞識自己，賞識他人。主動協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育同學劇烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的力量。 三、基本措施和做法 （一）常規(guī)訓練方面 同學經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太簡單。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，

4、時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、利用班會時間，加強同學的德育訓練。升旗結束后，對上周的狀況進行總結。使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于同學的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與關心。 2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由同學寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰。我們班的宗旨是：“說到做到” （二）班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 嚴格

5、遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心仔細聽，管住手不亂動），假如有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄。 2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 （三）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。 2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃

6、，由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 （四）班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 （五）家校結合，分類施教 本學期要做好分類施教工作： 1、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同關心提

7、高學習愛好。 2、對行為后進生，發(fā)覺閃完點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。 3、常常保持與同學家長聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來。 四、活動支配 九月份： 1.“我上學了，我愛學?！敝黝}訓練。 2.利用“老師節(jié)”進行敬重長輩、敬重老師的訓練。 3.主題班會-我愛學習進行學習習慣養(yǎng)成訓練。 十月份 1.利用“國慶節(jié)”對同學進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人訓練。 2.學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成訓練。 十一月份： 冬季來臨時，訓練同學從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習慣。 十二月份： 1.堅持上學，不遲到，培育同學的吃苦精神。 2.學習習

8、慣的養(yǎng)成和評比。 一月份： 1.學校生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質。 2.復習預備期末考試。 3.總結同學操行。 班主任工作方案 篇2 抓好德育工作是班主任工作的重要任務，班主任的工作是神圣而又完榮的，新學期已經開頭，接合本班的實際，制定班級工作方案如下： 一、加強班風建設 仔細實行中同學日常行為規(guī)范和中同學守則，從同學的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規(guī)范同學的行為，使同學不斷完善自我，養(yǎng)成文明習慣。在上學期的基礎上，針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級管理細則，健全班干隊伍，進一步培育班干的獨立工作力量，實行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導向，加強同學的自我管理力量，強化同

9、學的集體責任感和集體榮譽感，使同學學有目標，行動有準則。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成。 二、培育良好的學習習慣和學習方法 引導同學查找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學”，根除“要我學”的不良心理，要常常關注同學心理，多找同學談心，樹立同學的自信念，對將來布滿盼望，力求進取。 開展好同學的政治思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練，把同學培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的同學。培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。加強對同學的心理輔導，把一些有可能影響同學學習的因素削減到最少，由于我們本身

10、的閱歷并不豐富，同時我們班的同學跟同班級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成果做好跟蹤，準時找同學談心，了解其思想學習狀況。 加強同學自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動； 加強師生對話，讓同學走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師走近同學，指導同學直立更遠大的.抱負、供應更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活看法。 在重視尖子生培育的同時，重點關注中下生。由于中下生是本班的主要群體，從他們的學習愛好、

11、學習方案、學習方法等方面加以輔導，進而培育他們良好的學習習慣，準時發(fā)覺他們身上的閃完點，準時表揚，準時鼓舞，使樹立他們的自信念。深化同學實際，加強與差生的聯(lián)系，多找他們談心，查找影響他們學習的主要障礙，準時的關心他們排解這些因素。在班內開展學法溝通，增加競爭意識和憂患意識，運用鼓舞和期盼，督促同學人人思進，個個向上，以形成不甘落后，你追我趕的學習局面。 三加強班干部隊伍建設 組建班委會，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建同學自我訓練和進展的平臺。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衛(wèi)生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。 團支部主要負責

12、落實校團委的工作支配，并在班級的團組織建設，組織學校不同階段活動及同學思想動向等方面綻開活動。豐富同學們的課余生活，宣揚班級的好人好事，提升同學的素養(yǎng)，提高同學門的思想熟悉。建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組，每個小組專人負責，使同學的實踐力量、.責任感得到提高. 四、組織有益的活動，豐富同學的生活 班級的各項訓練活動必需有一個主題，圍圍著主題可以讓同學們在課余時間進行預備，這個預備過程本身就已經是一個受訓練的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體訓練的功能，讓同學們自我訓練，相互訓練。

13、班風的形成必定要經受“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，常?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面進展”的班集體。 五、詳細活動支配： 九月份： 1、帶領同學仔細學習我校各項規(guī)章制度,加強對同學的養(yǎng)成訓練。 2、同學組織樹立工貿人意識,塑造工貿人形象主題班會。 3、指導開好慶祝老師節(jié)迎中秋佳節(jié)活動。 4、慶佳節(jié)黑板報出刊.4,學習新校訓,學唱校歌。 5、收看衛(wèi)生健康學問講座。 6、了解同學假期生活,找重點同學談話。 7、舉辦“師愛是我精彩人生的風帆”慶祝老師節(jié)作文競賽. 十月份： 1、向同學進行平安訓練,聽取法制訓練報告。 2、學法溝通黑板

14、報出刊。 3、“感悟親情”主題班會。 4、運動會動員。 5、分次公布單元測試狀況，鞭策同學不斷前進。 6、參與學校運動會。 7、進行“感悟親情“作文競賽. 十一月份： 1、本班儀容,儀表大檢查。 2、組織參與演講競賽。 3、收看心理健康訓練座。 4、加強平安訓練。 5。、班級讀書活動小結。 十二月份： 1、班級學習?？隹?2、觀摩主題班會。 3、參與藝術節(jié)活動。 4、建立班級網(wǎng)頁.5,慶元旦班級文娛活動課。 元月份： 1、加強法制平安訓練。 2、本班學習誤區(qū)診斷班會。 3、期末考試動員會。 班主任工作方案 篇3 今年，我有幸?guī)瘴亩?）班的班主任，高二本學期普文、普理、體音美、對口升學分

15、班后，同學心理睬相對穩(wěn)定，目標相對明確，這些有利于班級管理和對同學進行訓練。但我們三高的同學本身存在著學習動力（主動性）不足，缺乏學習的主動性。剛接受新的同學，教新的教課內容，心里想了許多，面對這個班成果參差不齊的同學，升學壓力更大的嚴峻現(xiàn)實，我思索一再，作如下支配： 一、思想建設方面： 高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產生一些心理問題、成果分化情形大面積產生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟識同學，想方設法縮短與同學的距離，為同學排憂解難，讓每一位同學都能歡樂成長。要引導好同學的從高二到高三的預備，形成一個好的基礎，班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長用一切方法來激勵先進，

16、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。 對同學進行艱苦樸實、團結互助的訓練。本學期本班將協(xié)作學校制造“綠色校內”的活動，我預備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，關心他們解決一些困難，在捐贈活動中訓練同學要樹立厲行節(jié)省、反對鋪張的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。 二、組織建設方面： 建立一支班干部工作團隊，班干部是班里的核心，充分調動班干部的主動性是帶好整個班級的關鍵。班級干部組建，實行自我推舉，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學的自我管理力量。所以我要

17、指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。 三、制度建設方面： 用“襄城三高同學守則”來要求同學，規(guī)范每一位同學的行為。依據(jù)同學實際狀況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好挺直會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對同學個

18、人綜合素養(yǎng)的培育。開學以來，我始終要求同學不僅學科成果要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的同學。對班內的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴峻的同學進行適當?shù)貞吞?。同時同學們之間相互協(xié)作、互助性關心、相互監(jiān)督，把班里的每件事都做好。 四、學習方面： 主動探究素養(yǎng)訓練的新途徑，協(xié)作任課老師，激發(fā)學習愛好，培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。每個同學都有考上高校的抱負，要想實現(xiàn)自己的抱負，必需從高二分班后的學習抓起。 作為班主任，我想著重在以下幾個方面對同學進行引導： 首先，關心同學做好

19、從高二到高三的過度。 其次，引導同學合理支配各科的學習時間;培育他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培育互幫互學，共同提高，充分利用四周同學的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。 最終，是在高二下學期緊急的學習的狀況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎，對學習有困難的同學主動的關心他度過難關。使每個同學將來都能實現(xiàn)自己的抱負。 總之，在本學期內，我將不遺余力作好班主任工作。 附：本學期主題班會支配： 三月份 第一周 新學期新起點（任務：組建班委）； 其次周 學會誠信 學會寬容（目的：培育同學良好的行為習慣和高尚的道德情操為主，訓練同學敬重父母，敬重師長，

20、喜愛集體。關懷他人，老實守信）； 第三周 養(yǎng)成良好的習慣與提高學習效率； 第四周 備戰(zhàn)第一次月考； 四月份 第一周 月考反思； 其次周 心理健康活動，以“關愛心靈、關愛同學、塑造美妙人生、建設和諧校內”為主題。（目的：加強心理健康學問宣揚，引導同學以健康主動的心態(tài)投入學習）； 第三周 我們都有一顆感恩的心，開展“感恩父母，點亮真情”活動。（目的：通過同學自我訓練活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學、伴侶之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培育自己的責任感，努力以自己的實際行動，制造一個美妙、和諧的班集體）； 第四周 沖刺期中考試； 五月份 第一

21、周 紀念“五四”運動，發(fā)揚愛國主義精神，明確自己所肩負的歷史使命和責任。（目的：通過本活動，讓同學了解“五四運動”這一歷史大事，理解“五四運動”的歷史意義，讓同學立足現(xiàn)實，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱忱）； 其次周 從我做起，努力構建節(jié)省型、關愛型、文化型校內； 第三周 繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強自我修養(yǎng)，培育高尚人格主題（采納即席發(fā)言與辯論相結合的形式）； 第四周 因堅持而漂亮的高中生活； 六月份 第一周 別讓將來永久是夢； 其次周 笑傲迎接期末考試； 第三周 “文明伴我假期行”活動，人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基，

22、是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的是學習就應先學做人，要學做文明人，學做.人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德，制造美妙將來。 班主任工作方案 篇4 一、班級狀況初級狀況 1、同學人數(shù)：男生12人，女生17人，共計29人。 2、同學家庭狀況特別有 （1）劉月（單親）：父親已去世。 （2）李海馨：其現(xiàn)在父親是繼父，家庭狀況較復雜。 （3）耿麗珊：4歲上學校，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低。家在河北，在北京借讀。 （4）潘海喻：長期在姑姑家住，家族成員多做買賣。 （5）劉笑菲；長期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。 3、班中吃低保的家庭有：劉天龍劉月李海馨馬瑞雪 二、帶班思路 全

23、面貫徹黨的訓練方針，仔細履行各項職責，協(xié)作政教處、班級組搞好各項工作，切實把初一班級的建集體、立法規(guī)、養(yǎng)習慣的工作做到實處，使同學懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體 三、常規(guī)工作 1、班級建設，習慣養(yǎng)成。 2、做好周小結。 3、做好班干部、小組長培訓工作。 4、做好和家長聯(lián)系、反饋工作。 四、詳細工作支配 1、8月份： （1）做好家訪工作。（全班人數(shù)1/3以上） （2）做好初一班級的連接工作。 2、9月份： （1）依據(jù)同學的特點，初步制訂班紀、班規(guī)。 （2）確定班干部人選。 （3）開好一個主題班會。 3、10月份： （1）爭取在科技月中，在班內掀起一個學科學、愛科學的.。 （2）通過參觀野

24、生動物園，在班內提倡愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境的意識。 （3）讓同學制訂復習方案，迎接期中考試。 3、11月份： （1）做好期中總結，讓同學充分溝通學習體會，完善自我學習方法。 i、建立一幫一學習小組。 （2）組織同學進一步學習中同學規(guī)范，提出班級看法，提高班級的凝聚力。 4、12月份： （1）開好一個主題班會，題目內容初步選定以奧運為主題，讓同學向往20xx年美妙將來。、 （2）接中、外溝通文化活動，確定一個國家讓同學充分感受本土的歷史、文化、人文特點、進展現(xiàn)狀。 （3）讓同學做好期末復習方案。 5、20xx年元月 1、做好班級學期總結工作。 2、做好假前訓練工作。 班主任工作方案 篇5 其次學期的

25、訓練工作將結束，本學期按原方案以及學校支配，順當?shù)赝瓿闪擞柧毜墓ぷ?，并達到了預報期的效果，現(xiàn)將七期的班務總結如下： 1、班風的建設 針對上學期的狀況，加強了班干部的培育和管理并制定了一系列的班規(guī)條約，有的放矢地和同學座談，轉變了后進生的思想增加了集體榮譽感，使本期的班務工作得以順當進行，本期獲得文明班稱號，超過了十次。大大地鼓舞了同學的自信念。 2、紀律方面 上學期，本班的紀律較松散，有少部分同學常常違反學校紀律。如偉浩，建峰等同學常常與.青年一起玩，騎摩托車。破壞課堂紀律；吳林杰、吳偉東、吳沃滿等多次抽煙，劉江不遵守作息制度。本期初分別對他們進行談心，讓他們進一步明確學校的規(guī)章制度，引導他們

26、在校做好同學，在家做好孩子，在.做個好公民。并準時與家長聯(lián)系，共同訓練、相互督促，他們的違紀現(xiàn)象大削減。 3、思想方面 學校推行的素養(yǎng)訓練，關鍵是思想訓練。同學思想的好壞，體現(xiàn)了訓練的成敗，所以在訓練過程中把思想感情訓練界放在首位。在工作中多與同學接觸，了他們的思想去向，準時賜予引導。關心他們解決習中的疑難?？鄲琅c彷徨，有時還要與家長一起共同指導。使同學能安心努力進取。 4、學習方面 上學的目的是為了求知，為自己將來的人生道路打下堅實的基礎。所以在訓練中首先要讓同學明確自己的身份和責任。明確自己回校上課的目的，從而關心同學樹立自己奮斗目標，指導他們結合自己的實際制定學習方案，摸索出適合自己的學

27、習方法，調整好自己的學習狀態(tài)。使自己的學習既輕松，又有效，達到事半功倍的效果。經過努力，同學的主動性有了明顯有提高。從期未統(tǒng)考的狀況來看，各統(tǒng)考科目都有了明顯的進步。按參與考試的人數(shù)統(tǒng)計，語文的平均成果優(yōu)良率、數(shù)學優(yōu)良率、物理平均成果，等都排在級的前面。 但是，在工作中仍存在許多的不足。如有少部同學的泥塑看法仍未得到有效的轉變，總是有違紀的現(xiàn)象出現(xiàn)。今后肯定要不斷地學習，汲取更多的學問和閱歷，力求把工作做得更好。 班主任工作方案 篇6 一、本班同學基本狀況： 全班共有同學32人，其中男生17人，女生人。有三位同學本學期插入本班。 二、基本措施和做法： 、了解同學思想狀況。 了解和討論同學是做好

28、班主任工作的前提。雖然這個班我有點熟識，但學校生的思想特別復雜，為了深化了解同學的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑： （1）與同學交談。 有方案地利用班會課與晨談與同學交談，通過與學困生的談話以及召開班干部會議等方式來了解同學狀況，增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜，使教學工作更順當?shù)亻_展。對于三位插班的同學更要多與其交談，讓其早日融入本班。 （2）仔細檢查同學的作業(yè)。 通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習看法和進度，同學出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準時調查緣由，扭轉局勢。 （3）進行家庭訪問、讓家長協(xié)作。 通過與學校生父母的對話，了解學校生

29、在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。 2、做好班主任的日常工作。 （1）組織好同學參與升旗和做操。 組織同學參與每一周的升國旗，是對同學進行形象詳細的愛國主義訓練，通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中國共*、喜愛.主義祖國和解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 組織和指導同學的課間操，是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。 （2）檢查本班同學值日生工作。 班級的值日制是培育學校生良好道德品質和自治自理力量的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關懷他人，關懷集體，喜愛勞動，培育勞動習慣等方面的訓練，都有著重要的現(xiàn)實意義。 （3）組織好放學。 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校生在經過半天或全天的緊急學習，離校時心情變得興奮，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的訓練。