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1、18計算機應(yīng)用三班主題班會 尊重與感恩什么是尊重？ ：在態(tài)度上尊重別人。比如老師講課、發(fā)言、他 人談話時，我們要注意傾聽。 ：從禮儀上尊重別人。中學(xué)生如果蓬頭垢面，不僅有損自己的形象，也是對老師、的不尊重。站著和別人交談時，不要腳連連打地；與老師、長輩交談時，勿蹺“二郎腿”。：守時也是一種尊重。和約好聚會，就應(yīng)當(dāng)時赴約；老師安排活動更應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時參加。 ：尊重別人要注意場合。別人辦喜事，就別說不吉利的話；人家辦喪事，就不要興高采烈。還比如：沒考好，就不要大 談特談自己考得如何如何好。 ：只有在心理上有尊重別人的想法，才可能做出尊重別人的行動。所以，我們必須牢記：“每個人在人格上都是平等的。”不因自

2、己家境好成績好就自倨、自傲，就輕視他人。：尊重他人要學(xué)會“見什么人說什么話”，也就是要了解對方的年齡、身份、語言習(xí)慣等。假如對方是位年長者，在稱呼上要禮貌，在語氣上要委婉，在語速上要舒緩，在話題上要“投其所好”。 態(tài)度，禮儀，守時，注意場合，尊重他人想法，說話的藝術(shù)” 生活中我們哪些行為體現(xiàn)了尊重他人？ 在尊重他人這個習(xí)慣上我們又有哪些不足？每個小組抽出一人各說一個尊重與不尊重的行為孟子有云：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。強調(diào)了尊重他人的重要性，一個人在與別人交往中，如果能 很好的理解別人，尊重別人，那么他一定會得到別人百倍的理解和尊重。尊重，就像“一個善解人意的小姑娘，她透明的微笑叫理解，她淳樸的心靈叫高尚；尊重又像一位德高望重的學(xué)者，飽含待人處事的智慧，盡顯人格操守的高貴！希望在座的各位同學(xué)能夠真正的做到尊敬他人說到感恩，我想大多數(shù)人都是想到的自己的父母，那么我向各位同學(xué)提出一個問題，你們之中能清楚的說出自己的父母出生于哪一年哪一月哪一日的請舉手。 感恩不僅僅是對于父母的感恩，在前進的路上，每一位幫助過你的人都值得去感恩，老師，同學(xué)，朋友每組派出一人說一個你最想感恩的人，并說明原因。讓我們真誠的向他們說一句感

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