感恩節(jié)班會(huì)的目的及意義_第1頁(yè)
感恩節(jié)班會(huì)的目的及意義_第2頁(yè)
感恩節(jié)班會(huì)的目的及意義_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、感恩節(jié)班會(huì)的目的及意義感恩節(jié)班會(huì)的目的及意義1感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從謝謝開始”十個(gè)一系列活動(dòng)。1、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。2、相互說一聲“謝謝”。和家人、老師、同學(xué)、朋友見面

2、說一句“謝謝”的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲。感恩的心已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)4、寫一封感恩的信給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。6、撰寫一句(段)感恩箴言。自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。7、舉行一次感恩故事會(huì)。針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的

3、教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。10、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng)。家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展?;顒?dòng)組長(zhǎng):_活動(dòng)副組長(zhǎng):_活動(dòng)組織人員:_活動(dòng)時(shí)間:20_年11月24日11月27日活動(dòng)對(duì)象:_小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo):1、通過系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。2、通過系列活動(dòng),學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會(huì)說聲“謝謝”;能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國(guó)。3、通過系列活動(dòng),人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。活動(dòng)形式:以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,師生互動(dòng)。感恩節(jié)班會(huì)

4、的目的及意義2感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會(huì)變得更加和諧 ,生活會(huì)變得更加美好,人與人之間會(huì)變得更加融洽。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛覺得理所當(dāng)然,面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說,幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,對(duì)幼兒開展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,從小用感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們?nèi)齻€(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣?;顒?dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20_年11月_日上午9點(diǎn)在_小區(qū)活動(dòng)意義:吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái),

5、及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。讓家長(zhǎng):感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧教育目的:教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。活動(dòng)人數(shù):全體小班組幼兒活動(dòng)準(zhǔn)備:自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡活動(dòng)過程:(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動(dòng)。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物,再說一句感恩的話。(2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!活動(dòng)延伸:(

6、1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂!(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!(3)教師總結(jié):你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人,會(huì)給自己和他人帶來(lái)感動(dòng),大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?感恩節(jié)班會(huì)的目的及意義3一:活動(dòng)目的十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友

7、或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。二:活動(dòng)主題感恩愛心人,回報(bào)恩情人。三:活動(dòng)時(shí)間四:活動(dòng)地點(diǎn)南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳五:活動(dòng)單位策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部,贊助單位:參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。六:活動(dòng)準(zhǔn)備1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這

8、首歌。4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。七:活動(dòng)內(nèi)容第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感

9、人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在35分鐘左右。對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.初賽選拔出15-20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:感恩的心手語(yǔ)表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩歌唱母親、父親、朋友?;?dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取

10、第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱愛的奉獻(xiàn)。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時(shí)間安排:八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:榮譽(yù)證書:服裝租用;飲品:宣傳單:噴繪:蠟燭:墨筆:彩紙:橫幅:氣球:心形獎(jiǎng)杯:九:注意事項(xiàng)1,注意人身安全。2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。4, 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。十:活動(dòng)總結(jié)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。十一;贊助協(xié)議尊敬的贊助商:誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等

11、大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買各類產(chǎn)品大學(xué)生!可見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于_年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的

12、了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。一、可行性分析1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。二、宣傳方式1、橫幅:在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳-贊助商的名稱)。2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也具有一定地位,我們可以通

13、過贊助 “青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。三、宣傳效應(yīng)希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。四、活動(dòng)所需物品1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)五、贊助活動(dòng)意義增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會(huì)效益我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。活動(dòng)地點(diǎn):南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)涉外事宜:南昌理工學(xué)院青年志愿

14、者工作部聯(lián)系方式: (志愿者工作部 部長(zhǎng)-解新輝)(志愿者工作部 部長(zhǎng)-崔曉樂)希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)!最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!感恩節(jié)班會(huì)的目的及意義4一、 活動(dòng)背景我來(lái)2113自偶然像一5261顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方我情歸4102何處1653誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了,但是又有多少人會(huì)感恩,懂得感恩呢?

15、我們一直忙碌著,遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢?當(dāng)然我們不能這樣,我們要用我們特有的方式去感恩,感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨(dú)的老人二、 活動(dòng)目的及意義1、通過活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德,通過這次活動(dòng)喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一種堅(jiān)持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人.三、 活動(dòng)時(shí)間:2009年11月26日四、 活動(dòng)地點(diǎn):老校區(qū)五、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、

16、 購(gòu)買各色卡紙,協(xié)會(huì)內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式2、 準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板3、 張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩;并聯(lián)系電臺(tái),希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)即活動(dòng)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌4、 落實(shí)人員安排,確保每個(gè)明確自己的職責(zé)5、 制作一個(gè)募捐箱6、 拉橫幅宣傳7、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來(lái)歷等資料六、 活動(dòng)流程1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天2、 26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺(tái),搬來(lái)所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。3、 十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué),幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者

17、(包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對(duì)象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天,讓大家多體會(huì)感恩。4、 在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會(huì)幫忙的志愿者站著圍觀5、 在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心七、 活動(dòng)注意事項(xiàng)1、 注意安全2、 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒?dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng),保持一種良好的形象八、 活動(dòng)應(yīng)急措施1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動(dòng)全

18、部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。九、 活動(dòng)預(yù)算展板一塊 1_5=5元 簽字筆 4_1.5=12元賀卡100_1=100總計(jì)約117元十、 活動(dòng)預(yù)期效果讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖,我們對(duì)他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。感恩節(jié)班會(huì)的目的及意義5感恩節(jié)活動(dòng)目的和意義感恩節(jié)這一天,在美國(guó)各個(gè)教派的教堂都開放,向上帝的慷慨恩賜表示感謝。感恩節(jié)是個(gè)家庭節(jié)日,全國(guó)各地,丈夫和妻子、孩子和老人,從市到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到鄉(xiāng)、從鄉(xiāng)到莊,都回到老家共度節(jié)日?;夭涣思业娜艘泊蜷L(zhǎng)途電話和父母家人暢談,分享感恩的

19、事。感恩節(jié)的正餐,全國(guó)上下實(shí)際上都一樣。餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品。自然主要是火雞。吃南瓜餡餅是讓大家記得當(dāng)年印第安人曾送給第一批定居者這樣的禮物。在大多數(shù)家庭里,飯后都會(huì)做一些傳統(tǒng)的游戲。感恩節(jié)是一項(xiàng)愉快的慶?;顒?dòng),是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子,是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻。在那一天,就是單身漢也總是被邀請(qǐng)到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝上帝的恩惠。這也是感恩節(jié)的意義所在。感恩節(jié)與愛同行一、活動(dòng)名稱“與愛同行”二、活動(dòng)目的和意義通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以

20、一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.感恩的心手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。六、活動(dòng)過程在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩的演講,同時(shí)也是

21、對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合學(xué)會(huì)感恩這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。2.讀一篇感恩的心故事。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。有一天,下著很大

22、的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉

23、上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首感恩的心,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。3.唱一首感恩的心歌曲。我來(lái)自偶然,象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方,我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心,感謝有你伴我一生讓

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