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1、感恩節(jié)班會的目的及意義感恩節(jié)班會的目的及意義1感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從謝謝開始”十個一系列活動。1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。2、相互說一聲“謝謝”。和家人、老師、同學、朋友見面

2、說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲。感恩的心已經(jīng)通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)4、寫一封感恩的信給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。6、撰寫一句(段)感恩箴言。自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。7、舉行一次感恩故事會。針對自己的真實經(jīng)歷,為同學們講一個感恩故事。8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。保護環(huán)境,保護家園。讓我們的

3、教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。10、舉行一次感恩家?;踊顒?。家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展?;顒咏M長:_活動副組長:_活動組織人員:_活動時間:20_年11月24日11月27日活動對象:_小學全體師生及學生家長活動目標:1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲“謝謝”;能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學?;顒有问剑阂詫W生自制作品的活動展示為主,師生互動。感恩節(jié)班會

4、的目的及意義2感恩一直是一個被人傳頌的話題,因為感恩的傳遞,世界會變得更加和諧 ,生活會變得更加美好,人與人之間會變得更加融洽。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛覺得理所當然,面對別人的幫助連聲謝謝都不說,幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關心自己的每一個人,從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們?nèi)齻€小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時代感恩風氣?;顒訒r間和地點:20_年11月_日上午9點在_小區(qū)活動意義:吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。讓孩子了解感恩節(jié)的由來,

5、及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。讓家長:感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關系更和諧教育目的:教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西?;顒尤藬?shù):全體小班組幼兒活動準備:自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡活動過程:(1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物,再說一句感恩的話。(2)到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!活動延伸:(

6、1)讓幼兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂!(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!(3)教師總結:你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會給自己和他人帶來感動,大家要會用心去感悟和感謝生活?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?感恩節(jié)班會的目的及意義3一:活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友

7、或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。二:活動主題感恩愛心人,回報恩情人。三:活動時間四:活動地點南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳五:活動單位策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,贊助單位:參于本次活動的是所有學生。六:活動準備1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這

8、首歌。4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。七:活動內(nèi)容第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感

9、人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在35分鐘左右。對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.初賽選拔出15-20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:感恩的心手語表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩歌唱母親、父親、朋友。互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取

10、第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱愛的奉獻。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時間安排:八:活動經(jīng)費提前預算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:榮譽證書:服裝租用;飲品:宣傳單:噴繪:蠟燭:墨筆:彩紙:橫幅:氣球:心形獎杯:九:注意事項1,注意人身安全。2,活動前安排好人員,準備好物品。3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。4, 后臺人員安排好演員出場順序。十:活動總結對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結大會。十一;贊助協(xié)議尊敬的贊助商:誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等

11、大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品大學生!可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業(yè)知名度。南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于_年11月上旬舉辦一個關于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的

12、了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。一、可行性分析1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。二、宣傳方式1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關宣傳-贊助商的名稱)。2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通

13、過贊助 “青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。三、宣傳效應希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關注,互惠互利。1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。2、在貴公司供應的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。四、活動所需物品1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費五、贊助活動意義增加學校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學習、共同發(fā)展。擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。通過相關贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會效益我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持?;顒拥攸c:南昌理工學院南北校區(qū)、英雄校區(qū)涉外事宜:南昌理工學院青年志愿

14、者工作部聯(lián)系方式: (志愿者工作部 部長-解新輝)(志愿者工作部 部長-崔曉樂)希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!最后預祝我們合作成功,大家努力!感恩節(jié)班會的目的及意義4一、 活動背景我來2113自偶然像一5261顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸4102何處1653誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了,但是又有多少人會感恩,懂得感恩呢?

15、我們一直忙碌著,遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣,我們要用我們特有的方式去感恩,感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人二、 活動目的及意義1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.三、 活動時間:2009年11月26日四、 活動地點:老校區(qū)五、 活動前期準備1、

16、 購買各色卡紙,協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式2、 準備一塊展板,修飾一下成為感恩板3、 張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動內(nèi)容,鼓勵大家感恩;并聯(lián)系電臺,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)即活動當天反復播放感恩的心這首歌4、 落實人員安排,確保每個明確自己的職責5、 制作一個募捐箱6、 拉橫幅宣傳7、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料六、 活動流程1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。3、 十一點左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者

17、(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學校主干道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。4、 在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀5、 在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心七、 活動注意事項1、 注意安全2、 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象八、 活動應急措施1、如果當天下雨就把白天的活動全

18、部局限在臨時搭建的帳篷里2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。九、 活動預算展板一塊 1_5=5元 簽字筆 4_1.5=12元賀卡100_1=100總計約117元十、 活動預期效果讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。感恩節(jié)班會的目的及意義5感恩節(jié)活動目的和意義感恩節(jié)這一天,在美國各個教派的教堂都開放,向上帝的慷慨恩賜表示感謝。感恩節(jié)是個家庭節(jié)日,全國各地,丈夫和妻子、孩子和老人,從市到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到鄉(xiāng)、從鄉(xiāng)到莊,都回到老家共度節(jié)日?;夭涣思业娜艘泊蜷L途電話和父母家人暢談,分享感恩的

19、事。感恩節(jié)的正餐,全國上下實際上都一樣。餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品。自然主要是火雞。吃南瓜餡餅是讓大家記得當年印第安人曾送給第一批定居者這樣的禮物。在大多數(shù)家庭里,飯后都會做一些傳統(tǒng)的游戲。感恩節(jié)是一項愉快的慶?;顒樱且粋€家庭團聚的日子,是重敘友情的時刻。在那一天,就是單身漢也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝上帝的恩惠。這也是感恩節(jié)的意義所在。感恩節(jié)與愛同行一、活動名稱“與愛同行”二、活動目的和意義通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以

20、一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動時間:11月的第4個星期四四、活動地點:學校內(nèi)。五、活動前期準備1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣傳資料,評分表等。4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。7.感恩的心手語版演員的到位(教師和學生)。8.購買獎品。六、活動過程在11月份的第一個晨會上,進行學會感恩的演講,同時也是

21、對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關知識,并結合學會感恩這篇文章談自己的觀點與認識。2.讀一篇感恩的心故事。有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天,下著很大

22、的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉

23、上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。3.唱一首感恩的心歌曲。我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認輸感恩的心,感謝有你伴我一生讓

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