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1、我讀書我快樂我成長(zhǎng)主題班會(huì)活動(dòng)記錄在我們的生活中我們可以通過(guò)讀書學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),收獲 快樂,收獲成長(zhǎng),下面我們來(lái)看看我讀書我快樂我成長(zhǎng)主題班會(huì) 活動(dòng)記錄,歡迎閱讀借鑒。活動(dòng)時(shí)間:20*. 04. 12活動(dòng)地點(diǎn):班教室參加人員:班全體同學(xué)活動(dòng)目的:1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。2、使學(xué)生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的 提高和發(fā)展。3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。4、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀 書,讀好書的良好習(xí)慣?;顒?dòng)過(guò)程:一、讀書名言引入:1、主持人(來(lái)玉凱):戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全 世 界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好
2、像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要!2、主持人(余婭楠):書,能給人知識(shí),書,能凈化心靈, 書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智 慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們 有幸請(qǐng)到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會(huì),下 面,我宣布四年(一)班我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)主題班會(huì)現(xiàn)在 開始!3、主持人(來(lái)玉凱):古今中外都有不少名人愛讀書的故 事, 下面有請(qǐng)劉湘和方渭博來(lái)給大家講講名人讀書的故事吧!二、講名人讀書故事a、劉湘、方渭博先后講述;b、自由分享:誰(shuí)還有什么好的名人故事可以
3、分享呢?三、展示讀書手抄報(bào)4、主持人(來(lái)玉凱):名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋 友,都喜歡讀書!周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報(bào) 了,今天也想更大家分享一下。5、展示手抄報(bào)并介紹,并朗讀自己的讀后感。四、展示閱讀記錄卡7、主持人(來(lái)玉凱):同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí) 候,每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會(huì)想到40分鐘的 課堂之外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的 每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò) 深切的體會(huì)。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡 在小組里互相交流 吧。8、主持人(余婭楠):同學(xué)們的閱讀卡都各有特色,設(shè)計(jì)得
4、非 常漂亮,下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)展示一下并介紹他們讀的好書吧!五、推薦好書9、(推薦好書一一帶上自己的書,并讀讀自己的閱讀卡)(4名同學(xué))(來(lái)玉凱):感謝同學(xué)們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個(gè)字 來(lái)概括讀書的好處?。ㄓ鄫I楠):哦,明E4個(gè)?(來(lái)玉凱):“開卷有益”?。ㄓ鄫I楠張心怡):世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢?(來(lái)玉凱):是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周, 我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了討論和交流?,F(xiàn)在,就請(qǐng)他們來(lái)給我們作 一個(gè)匯報(bào)吧?。ㄓ鄫I楠):有請(qǐng)第一小組。第一小隊(duì):我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推 薦童話類書籍,如格林童話、安徒生童話等,這些書會(huì)把我 們
5、帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘 我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。(來(lái)玉凱):有請(qǐng)第二小組。第二小隊(duì):我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如作文大 全、趣味數(shù)學(xué)等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有 助于開發(fā) 我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。(余婭楠):是的,動(dòng)腦又動(dòng)手,看這類書收獲挺豐富的。有 請(qǐng)第四小隊(duì)。第四小隊(duì):我們向大家推薦的是腦筋急轉(zhuǎn)彎、幽默故 事這類書,因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活,給我們帶來(lái)樂趣。下面 我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧?。ㄓ鄫I楠):聽了這么多 我明白了,“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好, 知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,
6、我 們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離 那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。(來(lái)玉凱):是啊,好書才是我們真正的朋友。看來(lái)適合我們讀 的好書還真多呀!六、集體詩(shī)朗誦神奇的書(來(lái)玉凱):成長(zhǎng)路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)?。。ㄓ鄫I楠):成長(zhǎng)路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多 么快樂和幸福!合:此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的話是一一和好書交朋友,我們最想第1頁(yè)共1頁(yè)做的事是和好書交朋友!(余婭楠):全體起立,朗誦我們的心聲神奇的書。(全班學(xué)生表演詩(shī)朗誦)(來(lái)玉凱):請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!七、評(píng)比班級(jí)里的“讀書先進(jìn)”,并予以表?yè)P(yáng)。(余婭楠):自從學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)開展以來(lái),涌現(xiàn)了一
7、大批好讀書、讀好書的同學(xué):他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上,有的做讀書筆記,有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這 種樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。(來(lái)玉凱):經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選,已選出了班級(jí)的讀書先進(jìn),宣布獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)馬老師為他們頒獎(jiǎng)。(余婭楠):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀, 希望他們?cè)俳釉賲枺凇皶阈@”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)!評(píng)比“班級(jí)讀書之最”,結(jié)果如下:“讀書最多的人”:余婭楠“讀書最認(rèn)真的人”:許梓涵“課外 知識(shí)最豐富的人”:胡正梅“最愛書的人”:來(lái)玉凱八、總結(jié)(來(lái)玉凱):同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。(余婭楠):讓我們把冰心奶奶的話牢記心間:(課件出示、 生齊讀
8、)讀書好,好讀書,讀好書。(來(lái)玉凱):雖然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短。(余婭楠):雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。(來(lái)玉凱):但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。合:讓我們都來(lái)和好書交朋友,(來(lái)玉凱):帶著一份熱情, (余婭楠、心怡):帶著一個(gè)夢(mèng)想,(來(lái)玉凱):帶著一份執(zhí)著,(余婭楠):盡情暢游書海,合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!九、班主任總結(jié):一本書,可以是一個(gè)故事,一段人生,一種精神。一本好書, 能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋;一本好書, 能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼 岸,迎接光明的人生。讓一起來(lái)記住我們的讀書口號(hào)吧一一我讀書、 我快樂、我成長(zhǎng)!活動(dòng)總結(jié):通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生們了解了一些名人故事,通過(guò)故事實(shí)例 知道了名人成功的道路,認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)讀書的重要性。大家更加喜歡
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