交通安全教育主題班會(huì)

1、 主題類別：交通安全教育交通安全教育主題班會(huì) 文明行走，珍愛(ài)生命舜王街道鳳凰小學(xué) 云海班會(huì)背景我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。班會(huì)目的1、通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、掌握走路交通安全常識(shí)，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。3、通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。前期準(zhǔn)備1、搜集交通事故的

2、有關(guān)圖片和資料。2、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)則的不文明行為。班會(huì)流程（一）、課題導(dǎo)入教師活動(dòng)同學(xué)們，又到了班會(huì)課時(shí)間了，在班會(huì)課開(kāi)始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 。謎底（人行橫道線或斑馬線）第二個(gè)謎語(yǔ)是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：（紅綠燈）學(xué)生活動(dòng)學(xué)生討論交流謎底。教師活動(dòng)安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬

3、路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。（教師出示課件，播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片）學(xué)生活動(dòng)觀看圖片面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，引起學(xué)生的心里共鳴。教師活動(dòng)道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（二）、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動(dòng)我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。同學(xué)們，再讓我們看幾宣傳交

4、通安全的漫畫：（展示課件圖片）學(xué)生活動(dòng)學(xué)生觀看漫畫后討論交流，各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的看法。教師活動(dòng)教師課件播放安全走路用注意的幾個(gè)問(wèn)題1、分道行走，自覺(jué)靠右。2、“一慢二看三通過(guò)”不盲目橫穿。 3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。（三）、交通安全知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）同學(xué)們的座位，分成四個(gè)組，搶答教師提出的問(wèn)題。通過(guò)比賽，使學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。1行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應(yīng)該：（ A ）A靠路邊行走 B隨意走2通過(guò)人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：（ B ）A 搶跑過(guò)馬路 B 等候綠燈亮后再走3汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：（ A ）A左轉(zhuǎn)

5、 B右轉(zhuǎn)4行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？（ B ）A能 B不能5乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？ （ B ）A左邊 B右邊6如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：（ A ）A記下車牌號(hào) B告訴老師或家長(zhǎng) C不需要做任何事7乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？ （ B ）A在車廂隨意站立 B行車時(shí)扶好扶手 C將手或身體置于車窗外8在有人行道的路上，你應(yīng)該：（ A ）A走人行道 B走非機(jī)動(dòng)車道 C隨心所欲，哪兒沒(méi)車走哪兒9汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：（ B ）A前進(jìn) B倒車10我國(guó)道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。（ B ）A

6、8歲 B12歲 C14歲教師活動(dòng)在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會(huì)用行動(dòng)去做的。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀交通安全拍手歌。并播放歌曲讓我們蕩起雙槳，讓學(xué)生在輕快悠揚(yáng)的樂(lè)曲中結(jié)束主題活動(dòng)。讓我們共同大聲朗讀交通安全拍手歌。交通安全拍手歌你拍一，我拍一，交通安全是第一； 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清； 你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全； 你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)； 你拍五，我拍五，大小拐彎要注意； 你拍六，我拍六，自行車上別載人； 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍； 你拍八，我拍八，生命才是第一位； 你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要； 你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。 班會(huì)效果通過(guò)這次班會(huì)課，學(xué)生基本上對(duì)“保護(hù)自己  幸福大家”上有了體會(huì)，并能講出自己切身的體會(huì)?？梢哉f(shuō)，本次班會(huì)取得預(yù)期效果。當(dāng)然，安全工作必須長(zhǎng)抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào).。教育反思在許多人的觀念中，認(rèn)為一場(chǎng)車禍不就是碾死幾個(gè)人，沒(méi)有什么值得大驚小怪的。其實(shí)，我國(guó)已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬(wàn)大關(guān)。照這個(gè)數(shù)字每年就消失一個(gè)小城鎮(zhèn)，一年就造成經(jīng)濟(jì)損失33億之多，10萬(wàn)生命葬身于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間悲劇，留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明，交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的，所