我愛我的祖國主題班會

1、我愛我的祖國主題班會設(shè)計及評析活動目的： 1、通過本次活動，使學生了解祖國的有關(guān)知識，產(chǎn)生強烈的民族自豪感及民族自信心。2、培養(yǎng)學生愛祖國的思想情感，指導學生從小樹立為“中華民族屹立于世界強國之林而讀書”的遠大志向。 活動準備：老師準備：排練主題班會中的節(jié)目；訓練兩位主持人。學生準備： 查閱一些與祖國歷史、領(lǐng)土有關(guān)的資料，并思考作為一名學生愛祖國應(yīng)怎樣從身邊小事做起，從自我做起。流程預設(shè)：一、 激情導入：主持人：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風又是一年秋風送爽時又是一輪花好月圓日奔騰不息的黃河是她的血脈， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 這就是我們的祖國！我宣布：五年級（3）班

2、我愛我的祖國主題班會現(xiàn)在開始。二、祖國知多少？主持人：輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。作為祖國的兒女， 我們對生長的土地又了解多少呢？下面請同學們交流有關(guān)我們祖國的知識： 四大發(fā)明：造紙、印刷術(shù)、指南針、火藥。五十六個民族的傳統(tǒng)節(jié)日：傣族潑水節(jié)；彝族火把節(jié)；藏族賽馬節(jié)；高山族豐收節(jié)；回族開齋節(jié)名勝古跡：秦始皇兵馬俑、萬里長城、敦煌莫高窟、龍門石窟、頤和園、桂林山水、承德避暑山莊三、欣賞今天是你的生日，我的中國播放音像資料主持人：一曲生日歌純粹而甘甜，祖國母親60周年華誕，我們喜上眉梢，回顧歷史，祖國因我們而欣慰，腳踏實地，我們因祖國而自豪，展望未來，我們與

3、祖國共騰飛四、昨天與今天主持人：無疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。會寧，原來是一個落后的鄉(xiāng)村，可是如今，也已發(fā)展成了一個較為富裕的縣。同學們，就我們現(xiàn)在生活的會寧，請大家觀看屏幕上的照片，會寧的過去和現(xiàn)在所發(fā)生的變化，來發(fā)表一下自己的感想。隊員發(fā)表自己的感想。在過去，學生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學校中，我們受到了知識與音樂的熏陶。我們有音樂作伴，不再感覺到課余生活的枯燥。音樂陶冶了我們的情操，音樂讓我們感受快樂，音樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色五、全班齊誦詩歌獻給親愛的祖國：祖國，您五千年的歲月， 寫滿了數(shù)不清的紛爭。 一次次

4、的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。 我們,在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。 您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。 一次次的飛躍，一次次的奔騰, 您終于站成了東方巨人。 我們， 在您的肩上成長了五千年， 于是， 性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年， 您依舊青春滿懷，五千年， 您仍然步伐激昂。 我們， 將您的腳步追隨了五千年， 于是， 見證了您五千年的滄桑。 您也曾經(jīng)迷惘， 曾經(jīng)低沉，但 1949 年民族的一聲巨吼， 就使世界為之震動；1978 年的一聲春雷， 推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上， 羊群像珍珠撒滿綠絨； 在您那充滿

5、希望的田野里， 麥浪滾滾把天地染得金黃。 在您那曲曲折折的海岸邊， 一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng)；在您那郁郁蔥蔥的森林里， 到處是祖國未來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響， 全世界的目光都集中在您的身上。我看見， 豐收的碩果壓彎枝頭；我看見， 機器轉(zhuǎn)動得自由歡暢。 我看見， 人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒； 我看見， 基因密碼帶領(lǐng)我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代， 我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。我們明白， 我們的雙肩將托負起您明天的希望；我們清楚， 我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。 祖國,我們定將令您永遠屹立在 世界的東方！ 六、七、宣誓，升華情感：主持人：我們不僅有

6、理想，在未來的日子里我們還將用自己的行動來證明我們對祖國的愛。請聽我們的宣誓。誓詞：我們是新時代的少年，面對未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！面對未來，我們將大聲呼喊：祖國，請您選擇：如果，祖國的大山需要我，我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國的山添 如果祖國的江河需要我，我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國舞動歡暢；如果祖國的邊防需要我，我愿當上一名衛(wèi)士，手握鋼槍，守衛(wèi)邊防放心吧！偉大的祖國，放心吧！偉大的母親，我們將努力學習，為祖國的明天貢獻力量。七、活動總結(jié)少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族

7、自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！八、班主任寄語通過本次主題班會，使學們了解了祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)了同學們的民族自豪感，也更加讓同學們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學們是息息相關(guān)的，使同學們體會到了肩上所承擔的重任，從而樹立要刻苦學習、報效祖國的信念和決心。【活動反思】熱愛祖國并立志獻身于祖國和民族，是每個公民應(yīng)有的政治素質(zhì)，是樹立遠大理想和確立為人民服務(wù)宗旨的思想基礎(chǔ)，也是每個學生為祖國、為人民刻苦學習的思想基礎(chǔ)和基本動力。學校進行愛國主義

8、教育，能讓學生懂得過去，熱愛今天，去追求祖國美好的未來，激發(fā)學生以高度的歷史責任感和使命感去發(fā)奮學習，積極進取。愛國是一種情感，愛國主義教育重在熏陶和感染，所以教師要善于運用一切可激發(fā)學生愛國之情的因素，進行“潤物細無聲”的浸潤，充分利用各種教育手段、力量，引導學生從小事做起，熱愛祖國，志存高遠。本次班會正是依據(jù)此理念進行了精心的策劃，其內(nèi)容充實，形式活潑，設(shè)計周密，過渡自然，過程中均為學生喜聞樂見的朗誦、歌曲、競答等節(jié)目形式，充分激發(fā)了學生的興趣，調(diào)動了學生的情感，確實是進行愛國主義教育的良好載體。愛國主義教育應(yīng)該從學生實際出發(fā)，開展切實有效的德育活動，并遵循一定的原則。1、以教師的激發(fā)為主導。教師率先進入角色，以真情實感來激發(fā)調(diào)動學生的情感體驗。圍繞主題引導學生參與各種興趣小組，從而激發(fā)起學生的興趣。2、以學生為主體。充分發(fā)揮學生的自主