念奴嬌赤壁懷古-最新

1、 散文家余秋雨曾說過：散文家余秋雨曾說過：“中國(guó)文化的真實(shí)中國(guó)文化的真實(shí)步履落在了這山重水復(fù)、莽莽蒼蒼的大地步履落在了這山重水復(fù)、莽莽蒼蒼的大地上上”，因?yàn)槲娜四屯鶗?huì)在跋涉山水感，因?yàn)槲娜四屯鶗?huì)在跋涉山水感慨歷史人生。大文豪蘇軾似乎對(duì)赤壁情有慨歷史人生。大文豪蘇軾似乎對(duì)赤壁情有獨(dú)鐘，在貶謫黃州期間兩次登臨便寫下了獨(dú)鐘，在貶謫黃州期間兩次登臨便寫下了“兩賦一詞兩賦一詞”。我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過其中的我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過其中的赤壁賦赤壁賦，今天我們就一起來，今天我們就一起來讀一讀讀一讀他于黃州游赤壁時(shí)所作他于黃州游赤壁時(shí)所作的另一篇名作的另一篇名作念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古。念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷

2、古 蘇蘇 軾軾 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握懷古類詩(shī)詞的一般思路一般思路； 通過誦讀感受蘇軾豪放的詞風(fēng)詞風(fēng)，體會(huì)其曠曠達(dá)灑脫的心境達(dá)灑脫的心境； 通過文本鑒賞，結(jié)合詞人生平，體會(huì)詞中表現(xiàn)出的復(fù)雜的情感復(fù)雜的情感。誦讀 開頭三句應(yīng)讀出蘇東坡面對(duì)滾滾長(zhǎng)江時(shí)的激情澎湃。開頭三句應(yīng)讀出蘇東坡面對(duì)滾滾長(zhǎng)江時(shí)的激情澎湃。 “故壘故壘”三句稍微舒緩，以平穩(wěn)的敘述口吻道出。三句稍微舒緩，以平穩(wěn)的敘述口吻道出。 “亂石亂石”三句復(fù)又豪邁奔放，寫出了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的雄偉三句復(fù)又豪邁奔放，寫出了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的雄偉、壯闊。、壯闊。 “江山如畫，一時(shí)多少豪杰江山如畫，一時(shí)多少豪杰”要讀出對(duì)于豪杰的欣賞贊要讀出對(duì)于豪杰的欣賞贊嘆。嘆。 “遙

3、想遙想”前兩句稍舒緩，前兩句稍舒緩，“雄姿英發(fā)雄姿英發(fā)”至至“強(qiáng)虜灰飛煙強(qiáng)虜灰飛煙滅滅”激情高昂。激情高昂。 “故國(guó)故國(guó)”三句則要以低沉的語(yǔ)調(diào)朗讀。三句則要以低沉的語(yǔ)調(diào)朗讀。 結(jié)尾兩句，要讀出激昂之中帶有的灑脫，曠達(dá)。結(jié)尾兩句，要讀出激昂之中帶有的灑脫，曠達(dá)。 懷古詩(shī)思路 眼前之景眼前之景 聯(lián)想歷史的人與事聯(lián)想歷史的人與事 抒己之懷抒己之懷上片上片 1 1、上片中寫了何處之景？能否用詞中的短語(yǔ)概、上片中寫了何處之景？能否用詞中的短語(yǔ)概括這眼前之景？所寫之景有何特點(diǎn)？括這眼前之景？所寫之景有何特點(diǎn)？ 明確：寫了赤壁之景。明確：寫了赤壁之景?！敖饺绠嫿饺绠嫛?。赤壁古戰(zhàn)。赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)，亂石壁立，高

4、聳入云，怒濤澎湃，雪浪千迭場(chǎng)，亂石壁立，高聳入云，怒濤澎湃，雪浪千迭。寫出了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的雄偉、壯麗和波瀾壯闊。寫出了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的雄偉、壯麗和波瀾壯闊。 2 2、很多評(píng)論家認(rèn)為、很多評(píng)論家認(rèn)為“亂石穿空，驚濤拍岸，卷亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪起千堆雪”一句中的形容詞和動(dòng)詞用得很傳神，一句中的形容詞和動(dòng)詞用得很傳神，請(qǐng)?jiān)囍f說它們有什么樣的表達(dá)效果。請(qǐng)?jiān)囍f說它們有什么樣的表達(dá)效果。 明確：明確：“亂亂”寫出了岸邊巖石山崖之險(xiǎn)怪；寫出了岸邊巖石山崖之險(xiǎn)怪； “穿穿”寫出了陡峭山崖直插云霄的高峻；寫出了陡峭山崖直插云霄的高峻； “驚驚”字本義是字本義是“馬駭也馬駭也”，寫出了江水的洶涌，寫出了江

5、水的洶涌； “拍拍”字突出了驚濤駭浪與岸邊搏擊的力度；字突出了驚濤駭浪與岸邊搏擊的力度； “卷卷”字寫出了波濤力量之大，展示了一幅闊達(dá)字寫出了波濤力量之大，展示了一幅闊達(dá)的雪浪圖。的雪浪圖。 3 3、面對(duì)這豪放、壯觀、雄渾的如畫江山，詞人、面對(duì)這豪放、壯觀、雄渾的如畫江山，詞人聯(lián)想到了歷史上的什么人？什么事？聯(lián)想到了歷史上的什么人？什么事？ 明確：明確：“三國(guó)周郎三國(guó)周郎” ” “赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)” 4 4、那么詞中哪個(gè)句子把眼前之景與歷史人事關(guān)、那么詞中哪個(gè)句子把眼前之景與歷史人事關(guān)聯(lián)起來了？這句話在結(jié)構(gòu)上有何作用？聯(lián)起來了？這句話在結(jié)構(gòu)上有何作用？ 明確：明確：“江山如畫，一時(shí)多少豪杰江山

6、如畫，一時(shí)多少豪杰”。 承上啟下承上啟下。由狀景到述人，由實(shí)寫轉(zhuǎn)虛寫，自然。由狀景到述人，由實(shí)寫轉(zhuǎn)虛寫，自然巧妙。巧妙?！叭绠嫷慕饺绠嫷慕健笔且粋€(gè)舞臺(tái)，是風(fēng)流人物是一個(gè)舞臺(tái)，是風(fēng)流人物活動(dòng)的一個(gè)舞臺(tái)，在某種程度上，是如畫的江山活動(dòng)的一個(gè)舞臺(tái)，在某種程度上，是如畫的江山孕育、塑造了風(fēng)流人物。孕育、塑造了風(fēng)流人物。下片下片 1.1.詞人筆下的周瑜是怎樣的形象？詞人筆下的周瑜是怎樣的形象？明確：雄姿英發(fā)、年輕有為、風(fēng)流儒雅、明確：雄姿英發(fā)、年輕有為、風(fēng)流儒雅、指揮若定。指揮若定。2.2.詞人筆下的自己又是怎樣的形象呢？表達(dá)了詞人怎樣的詞人筆下的自己又是怎樣的形象呢？表達(dá)了詞人怎樣的情感？情感？明

7、確：從明確：從“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”一句看出一句看出詞人是詞人是早生華發(fā)早生華發(fā)?！霸缟A發(fā)早生華發(fā)”的自己與的自己與“雄姿英發(fā)雄姿英發(fā)”的周瑜形成的周瑜形成對(duì)比對(duì)比，周瑜是功成名就，而詞人卻是，周瑜是功成名就，而詞人卻是壯壯志難酬志難酬?！拔椅摇钡牡摹岸嗲槎嗲椤迸c與“歲月歲月”的的“無情無情”形成對(duì)比。詞人形成對(duì)比。詞人眼前的政治現(xiàn)實(shí)和詞人被貶黃州的坎坷處境，同他振眼前的政治現(xiàn)實(shí)和詞人被貶黃州的坎坷處境，同他振興王朝的祈望和有志報(bào)國(guó)的壯懷大相抵牾，所以，當(dāng)興王朝的祈望和有志報(bào)國(guó)的壯懷大相抵牾，所以，當(dāng)詞人一旦從詞人一旦從“神游古國(guó)神游古國(guó)”跌入現(xiàn)實(shí)，

8、就不免自笑多情跌入現(xiàn)實(shí)，就不免自笑多情，慨嘆光陰虛度，生命短促，有一種自嘲的意味。，慨嘆光陰虛度，生命短促，有一種自嘲的意味。（詞人自己與周瑜有著不同的人生際遇，面對(duì)此種對(duì)（詞人自己與周瑜有著不同的人生際遇，面對(duì)此種對(duì)比，壯志難酬的詞人不禁慨嘆比，壯志難酬的詞人不禁慨嘆“人間如夢(mèng)，一尊還酹人間如夢(mèng)，一尊還酹江月江月”。）。） 3.3.討論：討論：“人間如夢(mèng)，一尊還酹江月人間如夢(mèng)，一尊還酹江月”的感嘆是消極的的感嘆是消極的還是積極的？是否符合全詞豪放的基調(diào)？還是積極的？是否符合全詞豪放的基調(diào)？ 明確：這樣的感慨是由于建功立業(yè)的熱望不能實(shí)現(xiàn)而萌明確：這樣的感慨是由于建功立業(yè)的熱望不能實(shí)現(xiàn)而萌發(fā)的，

9、我們應(yīng)當(dāng)更多地體會(huì)他對(duì)事業(yè)對(duì)人生的熱望和思發(fā)的，我們應(yīng)當(dāng)更多地體會(huì)他對(duì)事業(yè)對(duì)人生的熱望和思索。索。 “一尊還酹江月一尊還酹江月”詞人灑酒酬月，向江月傾訴壯志難酬詞人灑酒酬月，向江月傾訴壯志難酬的苦悶，借江月來感發(fā)的苦悶，借江月來感發(fā)“江月是能了解我的江月是能了解我的”這種堅(jiān)持這種堅(jiān)持理想的精神。理想的精神。 “人間如夢(mèng)人間如夢(mèng)”是詞人大徹大悟后的超脫，在千古風(fēng)流人是詞人大徹大悟后的超脫，在千古風(fēng)流人物都被淘盡的大江之畔，詞人站在歷史的角度審視，自物都被淘盡的大江之畔，詞人站在歷史的角度審視，自己的一生又算得了什么，即使是周瑜如此的英雄之人，己的一生又算得了什么，即使是周瑜如此的英雄之人，也不過

10、是隨大江東去，為江浪淘盡，不變的也只是那江也不過是隨大江東去，為江浪淘盡，不變的也只是那江月。月。 于是，功成名就或是壯志難酬都顯得不那么重要了，倒于是，功成名就或是壯志難酬都顯得不那么重要了，倒不如開懷一笑，灑酒酬月，讓那苦悶感慨都隨江水流逝不如開懷一笑，灑酒酬月，讓那苦悶感慨都隨江水流逝，在那清風(fēng)明月間表達(dá)出蘇軾特有的，在那清風(fēng)明月間表達(dá)出蘇軾特有的曠達(dá)灑脫的情懷曠達(dá)灑脫的情懷。雖人生短暫，但江月永恒，雖壯志難酬，卻豪情長(zhǎng)存雖人生短暫，但江月永恒，雖壯志難酬，卻豪情長(zhǎng)存。人間如夢(mèng)，一尊還酹江月。人間如夢(mèng)，一尊還酹江月。反映了理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，是詩(shī)人仕途坎坷、反映了理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，

11、是詩(shī)人仕途坎坷、壯志難酬的悲嘆和憤慨，在貌似自慰自解的言辭壯志難酬的悲嘆和憤慨，在貌似自慰自解的言辭之中激蕩著一腔追慕英雄、渴望建功立業(yè)的豪邁之中激蕩著一腔追慕英雄、渴望建功立業(yè)的豪邁之情之情,與全詞的格調(diào)是相符的。與全詞的格調(diào)是相符的。小結(jié)：小結(jié)： 詞中所表現(xiàn)的這份曠達(dá)，這份灑脫，是一個(gè)詞中所表現(xiàn)的這份曠達(dá)，這份灑脫，是一個(gè)智者用智慧和胸懷來超越的，而蘇軾便是這智者用智慧和胸懷來超越的，而蘇軾便是這個(gè)智者。因而，余秋雨先生曾這樣評(píng)價(jià)過他個(gè)智者。因而，余秋雨先生曾這樣評(píng)價(jià)過他：“在黃州的蘇東坡是成熟了的蘇東坡。這在黃州的蘇東坡是成熟了的蘇東坡。這種成熟時(shí)一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從種成熟時(shí)一

12、種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需伸張的厚實(shí)，一種并不陡峭淡漠，一種無需伸張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。的高度?！敝車?guó)平也曾經(jīng)說過：周國(guó)平也曾經(jīng)說過：“在人生中在人生中還有比成功和幸福更重要的東西，那就是凌還有比成功和幸福更重要的東西，那就是凌駕于一切成敗禍福之上的駕于一切成敗禍福之上的曠達(dá)胸懷曠達(dá)胸懷”。婉約派代表作者：柳永、李清照、秦觀婉約派代表作者：柳永、李清照、秦觀 周邦彥等。周邦彥等。豪放派代表作者：蘇軾、辛棄疾豪放派代表作者：蘇軾、辛棄疾 婉約詞婉約詞l修辭婉轉(zhuǎn)、表現(xiàn)細(xì)膩修辭婉轉(zhuǎn)、表現(xiàn)細(xì)膩 辛棄疾：辛棄疾： 落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意。鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意。 登建康賞心亭登建康賞心亭 蘇軾：蘇軾： 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。欲報(bào)傾城隨。錦帽貂裘，千騎卷平岡。欲報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射