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1、我要正確流利地朗讀古詩。我要正確流利地朗讀古詩。 我能了解詩歌的大概意思。我能了解詩歌的大概意思。 我能體會詩人賞花時的喜悅心情。我能體會詩人賞花時的喜悅心情。同桌互同桌互讀古詩,讀古詩,比比誰讀得更正確、流比比誰讀得更正確、流利。利。同桌互相說說你對詩句的理解,比比誰同桌互相說說你對詩句的理解,比比誰說得更準確。說得更準確。感受完詩人賞花時喜悅的心情之后,再感受完詩人賞花時喜悅的心情之后,再和同桌賽讀這首詩,比比誰讀得更有感和同桌賽讀這首詩,比比誰讀得更有感情。情。江畔/獨步/尋花 (唐)杜甫黃四娘家/花滿蹊,千朵萬朵/壓枝低。留連戲蝶/時時舞,自在嬌鶯/恰恰啼。黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝
2、低低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。江畔獨步尋花江畔獨步尋花黃四娘家花滿蹊黃四娘家花滿蹊,黃四娘家的小路上開滿了美麗的花朵,黃四娘家的小路上開滿了美麗的花朵,千朵萬朵壓枝低。千朵萬朵壓枝低。千朵萬朵的花兒把花枝都壓低了千朵萬朵的花兒把花枝都壓低了。留連戲蝶時時舞,留連戲蝶時時舞,舍不得離開的蝴蝶時時起舞,舍不得離開的蝴蝶時時起舞,自在嬌鶯恰恰啼。自在嬌鶯恰恰啼。自在的黃鶯恰恰鳴叫。自在的黃鶯恰恰鳴叫。1、基礎(chǔ)題辨字組詞難不倒我。 蹊( )畔( )嬌( )啼( ) 溪( )伴( )驕( )蹄( ) 2、綜合題 我能補充詩句并填空。江畔獨步尋花 (唐)_花滿蹊,_壓枝低。留連戲蝶_,自在嬌鶯_。
3、江畔獨步尋花的作者是_,被稱為“_”。在江畔獨步尋花這首詩中,有兩個用得十分好的“對子”,也即是“對偶句”,是:_,_。3、拓展題我還能寫出兩句跟花有關(guān)的詩句。_,_。_,_。 1夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(孟浩然:孟浩然:春曉春曉) 2西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。(張志和:張志和:漁歌子漁歌子) 3借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(杜牧:杜牧:清明清明) 4、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 (岑參岑參 白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京) 5、接天連葉無窮碧,映日荷
4、花別樣紅。、接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 (楊萬里楊萬里曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方 ) 1、這是一首描寫什么季節(jié)的詩?這是一首描寫什么季節(jié)的詩? 描寫春天。描寫春天。2、你還知道哪些描寫春天的詩?你還知道哪些描寫春天的詩? 詠詠 柳柳 唐唐.賀知章賀知章 碧玉妝成一樹高,碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出,不知細葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。春春 日日 南宋.朱熹 勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。 等閑識得東風(fēng)面, 萬紫千紅總是春。 游園不值游園不值 宋宋. .葉紹翁葉紹翁 . 應(yīng)憐屐齒印蒼苔,應(yīng)憐屐齒印蒼苔, 小扣柴扉久不開。小扣柴扉久不開。 春色滿園關(guān)不住,春色滿園關(guān)不住, 一枝紅杏出墻來。一枝紅杏出墻來。 我們還學(xué)過詩人杜甫寫的哪些古詩呢?你能說出來嗎? 絕絕 句句 唐.杜甫 遲日江山麗,遲日江山麗, 春風(fēng)花草香。春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子,泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦。沙暖睡鴛鴦。 春夜喜雨春夜喜雨 唐.杜甫好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨
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