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文檔簡介

1、知識競賽 活動策 劃方案 書 .docx知識競賽活動策劃方案書MV篇一一、活動主題;兩會召開,我們關注二、活動背景我國十x屆全國人大會議和政協十x屆會議在北京召開。三、活動目的身為當代大學生,國家的一員,應時刻關注國家發(fā)展態(tài)勢。兩會當中的一些熱點相當值得我們關注。例如:國家對物價穩(wěn)定和反腐力度的相應管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時為響應校級“高擎黨旗,五個爭先”的活動號召,特舉辦此次兩會知識競賽。四、活動前準備1、團支書和組織委員準備競賽題目;2、宣傳委員向同學們宣傳兩會,同時要求同學們做好參賽準備3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現場嘉賓;4、置備一

2、、二、三等獎獎品。五、活動參與者主持人:馬珊策劃人:馬羅丹參與者:201x級環(huán)工班全體學生六、活動流程1、選出參賽者共9人,分為三組,每組三人;2、每組都先進行搶答環(huán)節(jié),共有十道題,每題分值10分,答錯不扣分。然后是選答環(huán)節(jié),根據前一環(huán)節(jié)分數高低進行選題,共有五道題,每人選一題,分值20分,答錯不扣分;3、如若各小組中有等分情況,則用備用題目一題決勝負,此題不加分;4、將三組中的分值最高者重新組成一組,進行流程2,最后得出一、二、三等獎;5、比賽過程當中,每位選手有三次求助機會:親友團(以宿舍為單位)、大眾投票、場外電話求助,時限不得超過2分鐘;6、由老師為獲獎同學頒發(fā)獎品。七、活動時間20x

3、x年x月x日八、活動地點田家炳樓206九、活動總結總結活動創(chuàng)新點以及活動的不足,為下次活動積累經驗。MV篇二口號:文思若水展才華,知識競賽你我他一、活動背景:我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發(fā)現和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰(zhàn),為我國現代化建設發(fā)現和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。知識競賽 活動策 劃方案 書 .docx魔裕露 些悍黨二

4、、活動目的:今年我校的校園文化藝術節(jié)即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領導下,經我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。活動組織形式承辦:生科院學生會學習部二、顧問:楊靜玲策劃:由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與一、評委介紹:書記劉連根輔導員楊靜玲學生會主席團及各部部長二、參賽規(guī)則介紹:1. 參賽選手要求:本活動方案針對12級全體學生,每

5、班兩人,每組兩人每組選手為12級同學,共計10組。2. 比賽原則:求實、求知、公平、公正。參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。三、活動具體流程:動預計時間地點比賽時間:20xx年4月13號(左右)比賽地點:待定比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。1.閃亮登場比賽選手在這個環(huán)節(jié)出場,每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))a. 題型設計題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。b. 答題規(guī)則每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。c. 答題時間

6、限制主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時視為棄權。d. 評分標準每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯減5、棄權不扣分f.主持人公布各隊得分情況”3. 勇往直前題型設計:本環(huán)節(jié)的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時間為10秒,40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。答題規(guī)則各隊得到答題權后,必須在限制時間內回答超時視為答錯,每道題可搶答兩次。答錯不扣分4. 手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).題型設計:共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。a. 答題規(guī)則各隊得到答題權后,必須在10秒內回答完畢,超時視為答錯,每道題可

7、搶答兩次。b. 評分標準答對的隊可加10分,回答錯誤的不扣分c. 主持人公布各隊得分情況。本環(huán)節(jié)結束后,由相關人員計算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進入下一輪“東山再起?!?. 互動環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。6. 東山再起。題型設計:本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特征,主持人的描述,有選手來搶答。評分標準:答對每題10分答錯不扣分,答題規(guī)則:每題有兩次搶答機會。注:本環(huán)節(jié)結束后比分前兩名者可進入下一輪,剩余三組選手被淘汰,進入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計入總分。7. 淘我所愛a. 題型設計本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識、歷史問題、科普

8、知識、體育知識、文學知識、時事動態(tài)六類題目,每類題目有七個問題,每題15分。b. 答題規(guī)則每組選手必須選著兩類問題,每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內必須回答問題,超時視為答錯。c. 評分標準答對加15分,答錯不扣分8. 專業(yè)大比拼a. 題型設計本環(huán)節(jié)所有題目均與本學院專業(yè)知識有關,題目類型為搶答題,每題5分.b. 答題規(guī)則每題有兩次搶答機會。c. 評分標準答對加五分,答錯不扣分知識競賽 活動策 劃方案 書 .docx魔裕露 些悍黨9. 文藝節(jié)目10.比賽結束有主持人宣布各組的總成績,并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主,最后宣布比賽結束。四、宣傳工作安排活動前期宣

9、傳邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。(由我部工作人員負責)制作并張貼海報、噴繪、橫幅,分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。(提前3天打出,由宣傳部負責)活動中間宣傳邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。制作并張貼噴繪。噴繪內容預賽結果及最后決賽的時間地點,比賽隊伍等相關內容?;顒雍笃谛麄餮埼以盒侣劜?、校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報道。制作并張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。五、賽場布置賽場準備:由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負責:包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠、單莉

10、、黃雄負責緊急突發(fā)情況。賽前準備:比賽相關幻燈片由賈佳君負責、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個兄弟學院相關部門或人員獲得,也可由網絡途徑獲得或向相關老師求助。六、獎項冠軍獎品+證書(100元)亞軍獎品+證書(80元)季軍獎品+證書(60元)勇敢團隊獎金獎品+獎狀(50元)七、經費估算飲料及其他120元獎品290元總計:410學生會學習部20xx年4月13日-篇三一、活動主題:百科知識風暴競賽二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作

11、精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。三、活動時間和地點:初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知復賽時間和地點:4月17號決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知四、活動參加的對象:經管系全體學生五、報名時間:04月01號08號報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)六、活動的流程:初賽安排:具體流程:(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與

12、搶答題。分別選出前8名進入復賽。(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有15道題。(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,30秒內作答。每組題有20道。復賽的安排:復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。決賽安排:(1) 決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。(2) 活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和

13、才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)(3) 快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。(4) 幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放AB需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果GD在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。(5) 觀眾互動題:(1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾

14、就有獲得回答問題的機會,游戲內容為A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)(6)驚險必答題:A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。七、活動的嘉賓:初賽:經管系學生會相關人員。復賽:學生會人員。決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本二等獎:一個小組獎狀及證

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