必修五unit5B4U5 Grammar

1、Word formationWord formationUnit 5 GrammarUnit 5 GrammarObjectiveTo learn the word formation and use it properly.Look at the following sentences.1. Margot asked her what else she had hidden under her overcoat. (必修必修1)2. The amber which was selected had a beautiful yellow-brown colour like honey. (必修

2、必修2)3. They may start as a group of high-school students, (必修必修2)4. they see a penniless young man (必修必修3)5. his sunburnt face (必修必修4)1. Some parks are famous for having the biggest or longest roller coasters, 2. Whichever and whatever you like, 3. in indoor and outdoor theatres.4. ., or take a ride

3、 on the only steam- engine train still working in the southeast USA.5. It is world-famous for Sentences from this unit:1. Margot asked her what else she had hidden under her _ (大衣大衣). 2. The amber which was selected had a beautiful _ colour (黃褐黃褐 色色) like honey. 3. They may start as a group of _ _ s

4、tudents (中學(xué)生中學(xué)生), 4. they see a _ (身無分文的身無分文的) young man 5. his _ (曬黑的曬黑的) face overcoatyellow-brown high-schoolpennilesssunburntgo Ready?6. Some parks are famous for having the biggest or longest _ (過山過山 車車), 7. _ (無論哪一個無論哪一個) and _ (無論什么無論什么) you like, 8. in _ (室內(nèi)的室內(nèi)的) and _ (露露 天的天的) theatres.9.

5、., or take a ride on the only _ _ (蒸汽蒸汽) train still working in the _ (東南東南) USA.10. It is _ (舉世聞名的舉世聞名的) for roller coastersWhicheverwhateverindooroutdoor steam-enginesoutheastworld-famous1. Not only children, but most _ also love Halloween parties and even _ will join them. A. grown-ups; passer-by

6、 B. grown-up; passers-by C. grown-ups; passer-bys D. grown-ups; passers-by2. Of all the works Stevenson has written, Treasure Island is probably his _ one. A. well-known B. more-known C. most-known D. best-known以上我們已經(jīng)通過歸納總結(jié)和練習(xí)以上我們已經(jīng)通過歸納總結(jié)和練習(xí)對本課的語法內(nèi)容有了一定的了解，對本課的語法內(nèi)容有了一定的了解，下面就讓我們根據(jù)下面就讓我們根據(jù)之前練習(xí)的考察情之前練

7、習(xí)的考察情況進(jìn)一步選擇講解況進(jìn)一步選擇講解該語法項的重難點。該語法項的重難點。Word formation 構(gòu)詞法Derivation 派生派生Compounding 合成合成 Conversion 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化簡略詞簡略詞 合成詞合成詞 縮略詞縮略詞 構(gòu)構(gòu)詞詞法法知知識識掌握基本的構(gòu)詞法知識，對掌握基本的構(gòu)詞法知識，對于正確地識記單詞，擴(kuò)大詞于正確地識記單詞，擴(kuò)大詞匯量，提高記憶速度和記憶匯量，提高記憶速度和記憶效果，培養(yǎng)自學(xué)能力，具有效果，培養(yǎng)自學(xué)能力，具有非常重要的意義。非常重要的意義。派生派生 Derivation派派生生法法前綴前綴后綴后綴否定前綴否定前綴其他前綴其他前綴名詞后綴名詞后綴

8、形容詞后綴形容詞后綴副詞后綴副詞后綴動詞后綴動詞后綴1. 常見的否定前綴常見的否定前綴中學(xué)英語課本中有許多單詞帶有否定中學(xué)英語課本中有許多單詞帶有否定前綴，如果能理解這些否定前綴的含前綴，如果能理解這些否定前綴的含義，使用和記憶單詞是很有幫助的。義，使用和記憶單詞是很有幫助的。否定前綴加在一個詞的前面就完全改否定前綴加在一個詞的前面就完全改變或否定了這個詞的原來意義。變或否定了這個詞的原來意義。前前 綴綴意意 義義用用 法法例例 詞詞un-不，未不，未(= not) 加在形容詞加在形容詞或副詞前或副詞前相反相反動作動作加在動詞前加在動詞前前前 綴綴意意 義義用用 法法例例 詞詞mis-表示表示

9、錯誤錯誤加在名詞、加在名詞、動詞或其派動詞或其派生詞前生詞前in-,im-, ir-不，不， 非，非， 無無加在形容詞加在形容詞或其派生的或其派生的名詞或副詞名詞或副詞前前前前 綴綴意意 義義用用 法法例例 詞詞dis-表示否定表示否定 加在名詞或加在名詞或形容詞前形容詞前 表示相反表示相反 加在動詞前加在動詞前表示分離表示分離剝奪除去剝奪除去加在名詞或加在名詞或動詞前動詞前1) a- 表示表示“在在之上之上”，“向向” aboard, aside2) by- 表示表示“附近，鄰近，邊側(cè)附近，鄰近，邊側(cè)” bypath, bypass3) circum-, circu- 表示表示“周圍，環(huán)繞，

10、周圍，環(huán)繞， 回轉(zhuǎn)回轉(zhuǎn)” circumstance, circuit4) de- 表示表示“在下，向下在下，向下” descend, degrade2. 表示空間位置，方向關(guān)系的前綴表示空間位置，方向關(guān)系的前綴5) en- 表示表示“在內(nèi)，進(jìn)入在內(nèi)，進(jìn)入” encage 6) ex-, ec-, es- 表示表示“外部，外外部，外” exit, expand, export7) extra- 表示表示“以外的以外的” extracurricular8) fore- 表示表示“在前面在前面” forehead, foreground9) in-, il-, im-, ir- 表示表示“向內(nèi)，在內(nèi)

11、，向內(nèi)，在內(nèi)， 背于背于” inland, invade, inside, import10) inter-, intel- 表示表示“在在間，相間，相 互互” international, interaction11) intro- 表示表示“向內(nèi)，在內(nèi)，內(nèi)側(cè)向內(nèi)，在內(nèi)，內(nèi)側(cè)” introvert, introspection12) medi-, med-, mid- 表示表示“中，中間中，中間” Mediterranean, midnight13) out- 表示表示“在上面，在外部，在外在上面，在外部，在外” outline, outside, outward14) over- 表示表示

12、“在上面，在外部，在上面，在外部， 向上向上” overlook, overhead 15) post- 表示表示“向后，在后邊，次向后，在后邊，次” postscript (附言附言) 16) pre- 表示表示“在前，在前面在前，在前面” prefix, preface, preposition17) pro- 表示表示“在前，向前在前，向前” progress, proceed18) sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus- 表示表示“在下面，下在下面，下” subway, submarine, suffix, suppress19)

13、super-, sur- 表示表示“在在之上之上” superficial, surface 20) trans- 表示表示“移上，轉(zhuǎn)上，在那一邊移上，轉(zhuǎn)上，在那一邊” translate, transform21) under- 表示表示“在在下面，下的下面，下的” underline, underground22) up- 表示表示“向上，向上面，在上向上，向上面，在上” upward, uphold, uphill (上坡上坡) 3. 表示人和物的名詞后綴表示人和物的名詞后綴后綴后綴意意 義義 用用 法法例詞例詞表表示示人人 -er從事從事職職業(yè)的人，業(yè)的人，做做的的人，人，地地方的人方

14、的人加在動詞、加在動詞、名詞、形容名詞、形容詞上詞上-or與與-er同義同義外來后綴，外來后綴，加在外來詞加在外來詞上上-eer 從事于從事于.的人的人用于外來詞用于外來詞后綴后綴意意 義義 用用 法法例詞例詞表表示示人人-ess女女.的的加于名詞后加于名詞后-ian.(專專)家家加在以加在以-ic結(jié)尾結(jié)尾的名詞或形容的名詞或形容詞上詞上-ist從事從事.職職業(yè)的人，從業(yè)的人，從事某種事某種.文藝、學(xué)術(shù)文藝、學(xué)術(shù)的人的人加在名詞上，加在名詞上，或或ize結(jié)尾的結(jié)尾的動詞上，或以動詞上，或以-al結(jié)尾的其它結(jié)尾的其它詞上詞上表表示示物物-er表示從事某表示從事某工作的物工作的物加在動詞和名加在動

15、詞和名詞或復(fù)合詞上詞或復(fù)合詞上washer-or表示從事某表示從事某工作的物工作的物加在動詞上加在動詞上receptor 表示表示“人人”，加，加在動詞上在動詞上listener, adviser, speaker, writer, farmer, driver, teacher, worker, singer表示表示“人人”，加，加在名詞上在名詞上banker, hatter, officer, lawyer, prisoner表示表示“人人”，加，加在某些地點名詞在某些地點名詞或某些形容詞上或某些形容詞上Londoner, New Yorker, villager, Britisher,

16、southerner, foreigner表示表示“人人”，加，加在復(fù)合詞上在復(fù)合詞上housekeeper, bookseller, looker-on, theatre-goer后綴后綴-er構(gòu)詞能力構(gòu)詞能力表示表示“物物”，加在動詞上加在動詞上washer, boiler, container, lighter, drawer表示表示“物物”，加在名詞上加在名詞上steamer, creeper表示表示“物物”，加在復(fù)合詞上加在復(fù)合詞上three-wheeler, loudspeaker既表示既表示 “人人”也表示也表示“物物”，加在動詞上加在動詞上fighter, printer, r

17、ecorder, ruler后綴后綴-er構(gòu)詞能力構(gòu)詞能力抽象名詞和集合名詞的后綴抽象名詞和集合名詞的后綴后綴后綴意義意義用法用法-age表示行為表示行為(結(jié)果結(jié)果)/狀態(tài)狀態(tài)/總稱總稱/費用費用加在動詞、名詞加在動詞、名詞或形容詞上或形容詞上-ure表示行為表示行為/其過程或結(jié)果其過程或結(jié)果大多見于外來詞大多見于外來詞-ity表示性質(zhì)表示性質(zhì)/狀態(tài)狀態(tài)/程度程度大多見于外來詞大多見于外來詞-ment 表示行為表示行為/動作動作/結(jié)果結(jié)果/具體事物具體事物加在動詞上加在動詞上-ion表示行為表示行為/過程過程/狀態(tài)狀態(tài)/情況情況/性質(zhì)性質(zhì)加在動詞上加在動詞上 后綴后綴意義意義用法用法-ism表

18、示制度表示制度/主義主義/學(xué)說學(xué)說/行為行為/特征特征加在名詞或形加在名詞或形容詞上容詞上-y表示境遇表示境遇/性質(zhì)性質(zhì)/營業(yè)營業(yè)/全體全體加在形容詞、加在形容詞、名詞或動詞后名詞或動詞后-al表示動作表示動作/行為行為加在動詞上加在動詞上-ness表示性質(zhì)表示性質(zhì)/狀態(tài)狀態(tài)/程度程度可加在幾乎所可加在幾乎所有形容詞上有形容詞上-ship表示身份表示身份/職業(yè)職業(yè)/性質(zhì)性質(zhì)加在名詞或形加在名詞或形容詞上容詞上后綴后綴意義意義用法用法-hood 表示身份表示身份/親屬關(guān)系親屬關(guān)系/性質(zhì)性質(zhì)加在名詞或形加在名詞或形容詞上容詞上-ance 表示動作或性質(zhì)表示動作或性質(zhì)加在動詞上加在動詞上-th表示動

19、作表示動作/度量度量/性質(zhì)性質(zhì)/狀態(tài)狀態(tài)由形容詞及少由形容詞及少數(shù)動詞構(gòu)成數(shù)動詞構(gòu)成-dom 表示地位表示地位/領(lǐng)域領(lǐng)域/集體集體/狀態(tài)狀態(tài)/性質(zhì)性質(zhì)加在名詞及少加在名詞及少數(shù)形容詞上數(shù)形容詞上抽抽象象名名詞詞和和集集合合名名詞詞的的后后綴綴-agestorage, package, orphanage, marriage, luggage, postage-urefailure, temperature, pressure, pleasure, creature-itymajority, opportunity, infinity-ment argument, statement, achi

20、evement, amusement, equipment -ismcommunism, criticism, internationalism, socialism -anceappearance, entrance-domkingdom, filmdom, wisdom抽抽象象名名詞詞和和集集合合名名詞詞的的后后綴綴-ydifficulty, beggary, discovery, soldiery, bravery, machinery-alarrival, refusal, disapproval-nesskindness, illness, brightness, selflessn

21、ess, correctness-shipcitizenship, friendship, professorship, hardship, comradeship-hoodchildhood, brotherhood, falsehood-thstrength, growth, length, wealth, truth后綴為后綴為-ion的名詞的名詞規(guī)規(guī) 則則例例 詞詞幾乎所有以幾乎所有以-ate結(jié)尾結(jié)尾的動詞在變?yōu)槊~時的動詞在變?yōu)槊~時首先去掉首先去掉e再加再加-ioneducate/education, liberate/liberation, translate/translati

22、on多數(shù)以多數(shù)以-t結(jié)尾的動詞結(jié)尾的動詞直接在詞尾加直接在詞尾加-ion, 少少數(shù)以數(shù)以-te結(jié)尾的動詞首結(jié)尾的動詞首先去掉先去掉e再加再加-ionact/action, invent/invention, inspect/inspection, select/selection 多數(shù)以多數(shù)以-ss結(jié)尾的動詞結(jié)尾的動詞直接加直接加-iondiscuss/discussion, oppress/oppression 規(guī)規(guī) 則則例例 詞詞多數(shù)以多數(shù)以-de結(jié)尾與少數(shù)結(jié)尾與少數(shù)以以-d結(jié)尾的動詞先把結(jié)尾的動詞先把-de或或-d變成變成-s再加再加-iondecide/decision, divide

23、/division, provide/provision以以-mit結(jié)尾的動詞結(jié)尾的動詞, 先先把把t變成變成-ss, 再加再加-ionadmit/admission, commit/commission規(guī)規(guī) 則則例例 詞詞多數(shù)以多數(shù)以-fy結(jié)尾的動詞結(jié)尾的動詞先把先把y改成改成i再加再加-cation,少數(shù)以少數(shù)以-efy或或-fy結(jié)尾的結(jié)尾的動詞先去掉動詞先去掉y再加再加-actionmodify/ modificationsatisfy/satisfaction, 有些動詞不是加有些動詞不是加-ion, 而是加而是加-ition, -tion, -ation或或-sion而變成名而變成名

24、詞詞, 其中有些詞根因讀其中有些詞根因讀音關(guān)系而發(fā)生了變化音關(guān)系而發(fā)生了變化add/addition, attend/attention, absorb/absorption, describe/ description后綴后綴意意 義義用用 法法例例 詞詞-able 可能可能的的加在名詞或加在名詞或及物動詞后及物動詞后valuable, horrible-al有有.性質(zhì)的性質(zhì)的 加在名詞后加在名詞后 natural-ant, -ent.的的加在外來動加在外來動詞詞干上詞詞干上important, pleasant-ic, -ical.性質(zhì)的，性質(zhì)的，與與.有關(guān)的有關(guān)的加在外來詞加在外來詞干的

25、名詞上干的名詞上atomic, electric后綴后綴意意 義義用用 法法例例 詞詞-ish稍帶稍帶.的的, .氣的氣的,.民族的民族的, .語的語的加在名詞或加在名詞或形容詞上形容詞上用于民族國用于民族國家地名之上家地名之上feverish, childish, bookish,English-ed有有.的，的， 有有.特征的特征的加在名詞或加在名詞或動詞上動詞上tired, interested-en由由.構(gòu)構(gòu)(制制)成的成的加在物質(zhì)名加在物質(zhì)名詞上詞上wooden, earthen-ive有有.傾向的傾向的/性質(zhì)的性質(zhì)的加在動詞上加在動詞上 instructive, expensive

26、后綴后綴意意 義義用用 法法例例 詞詞-ful充滿充滿.的的, 引起引起.的的加在名詞上加在名詞上thankful, powerful, tearful-less無無/不不.的的,不能不能.的的加在名詞或加在名詞或動詞上動詞上homeless, harmless -ous充滿充滿.的的, 有有.特性的特性的加在名詞上加在名詞上famous, nervous -ly有有.性質(zhì)的性質(zhì)的,.形狀的形狀的加在名詞或加在名詞或形容詞上形容詞上yearly, daily, orderly-y有有/多多.的的,想想.的的加在名詞上加在名詞上cloudy, sunny副詞后綴副詞后綴后綴后綴用法及意義用法及意

27、義例詞例詞-ward-wards加在名詞或副加在名詞或副詞后，表示詞后，表示“向向.的的”forward, backward, upward,downward, toward, northward, afterward 后后綴綴用法及意義用法及意義例詞例詞-ly加加在在形形容容詞詞之之后后表示某種狀態(tài)表示某種狀態(tài)cheerfully, slightly, simply 表示某個方面表示某個方面economically 表示程度或范圍表示程度或范圍greatly 表示時間表示時間recently表示次序表示次序firstly, secondly表示方向表示方向eastwardly后綴后綴意意 義

28、義用用 法法例例 詞詞 -ate 表示：使表示：使成為，成成為，成為為.， 處理，處理， 使化合使化合見于外來詞，見于外來詞，由外來詞根由外來詞根組成，不能組成，不能活用活用educate, translate, imitate, calculate, operate -en表示：表示： 變變?yōu)?，使為，?加在形容詞加在形容詞上，有時加上，有時加在名詞上，在名詞上，通常構(gòu)成及通常構(gòu)成及物動詞物動詞darken, weaken, deepen, sharpen, frighten, strengthen后綴后綴 意意 義義用用 法法例例 詞詞-fy表示：表示：使成為，使成為，使使.化化加在名詞或

29、形加在名詞或形容詞上，構(gòu)成容詞上，構(gòu)成及物動詞和少及物動詞和少數(shù)不及物動詞數(shù)不及物動詞beautify, uglify, satisfy, terrify, electrify, purify-ish表示：表示： 使使.,令令.大多是從法語大多是從法語輸入的詞，輸入的詞， 不不能構(gòu)成新詞能構(gòu)成新詞finish, accomplish, punish, furnish, publish-ize表示：表示： 使成，使成，變成，變成，加在名詞或形加在名詞或形容詞上，構(gòu)成容詞上，構(gòu)成及物動詞或少及物動詞或少數(shù)不及物動詞數(shù)不及物動詞modernize, democratize, revolutioniz

30、e, realizeCompounding 合成合成把兩個或兩個以上的詞合把兩個或兩個以上的詞合成一個新詞，這種構(gòu)詞的成一個新詞，這種構(gòu)詞的方法叫做合成法。方法叫做合成法。 合合成成法法1. 直接寫在一起。直接寫在一起。2. 用連字符用連字符(-)連接。連接。3. 由兩個分開的詞構(gòu)成。由兩個分開的詞構(gòu)成。方法方法概念概念方式方式1. 復(fù)合形容詞的構(gòu)成。復(fù)合形容詞的構(gòu)成。2. 復(fù)合名詞的構(gòu)成。復(fù)合名詞的構(gòu)成。3. 其他復(fù)合詞的構(gòu)成。其他復(fù)合詞的構(gòu)成。復(fù)合形容詞的構(gòu)成復(fù)合形容詞的構(gòu)成方式方式 例例 詞詞 形容詞形容詞形容詞形容詞 red-hot, bitter-sweet 形容詞名詞形容詞名詞 f

31、irst-class, full-time 形容詞現(xiàn)在分詞形容詞現(xiàn)在分詞 good-looking 形容詞過去分詞形容詞過去分詞 ready-made 形容詞名詞形容詞名詞-ed good-tempered 名詞名詞名詞名詞-ed iron-willed 名詞形容詞名詞形容詞 world-famous 名詞現(xiàn)在分詞名詞現(xiàn)在分詞 beauty-loving復(fù)合形容詞的構(gòu)成復(fù)合形容詞的構(gòu)成方式方式 例例 詞詞 名詞過去分詞名詞過去分詞 man-made 副詞形容詞副詞形容詞 ever-green 副詞現(xiàn)在分詞副詞現(xiàn)在分詞 hard-working 副詞過去分詞副詞過去分詞 well-prepare

32、d 數(shù)詞名詞數(shù)詞名詞 five-year 數(shù)詞名詞形容詞數(shù)詞名詞形容詞 five-year-old 數(shù)詞名詞數(shù)詞名詞-ed four-legged復(fù)合名詞的構(gòu)成復(fù)合名詞的構(gòu)成方式方式例詞例詞名詞名詞名詞名詞 horseback , bank-note 形容詞名詞形容詞名詞 back-yard, forehead動名詞名詞動名詞名詞 hiding-place, reading-room 動詞副詞動詞副詞get-off, break-in, breakdown副詞動詞副詞動詞 output, overflow 動詞名詞動詞名詞pickpocket副詞名詞副詞名詞overcoat, inland代詞

33、名詞代詞名詞he-goat, she-wolf名詞介詞名詞介詞名詞名詞 editor-in-chief, father-in-law其他復(fù)合詞的構(gòu)成其他復(fù)合詞的構(gòu)成方方 式式例例 詞詞復(fù)復(fù)合合動動詞詞名詞動詞名詞動詞 day-dream, sun-bathe 副詞動詞副詞動詞 overcome, upturn形容詞動詞形容詞動詞 white-wash 復(fù)復(fù)合合副副詞詞名詞名詞名詞名詞 sideways名詞副詞名詞副詞 headfirst 形容詞名詞形容詞名詞 meanwhile介詞名詞介詞名詞 beforehand其他復(fù)合詞的構(gòu)成其他復(fù)合詞的構(gòu)成方式方式例例 詞詞復(fù)復(fù)合合代代詞詞代詞賓格或物代

34、詞賓格或物主代詞主代詞self (selves)himself, ourselves 某些不定代詞某些不定代詞 body (one, thing)everyone (everybody, everything), nobody (no one, nothing)轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)化法 Conversion 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化法法概概念念方方式式英語中有些單詞英語中有些單詞, 詞形不變詞形不變, 詞性詞性卻可以由一種轉(zhuǎn)化成另一種。卻可以由一種轉(zhuǎn)化成另一種。一個單詞由某一種詞類轉(zhuǎn)用為另一個單詞由某一種詞類轉(zhuǎn)用為另一種詞類一種詞類, 這就是轉(zhuǎn)化。這就是轉(zhuǎn)化。單詞轉(zhuǎn)換后的意義往往與未轉(zhuǎn)換單詞轉(zhuǎn)換后的意義往往與未轉(zhuǎn)換前的意

35、義有密切的聯(lián)系。前的意義有密切的聯(lián)系。1. 名詞和動詞之間的轉(zhuǎn)化名詞和動詞之間的轉(zhuǎn)化2. 形容詞轉(zhuǎn)化為動詞形容詞轉(zhuǎn)化為動詞3. 名詞轉(zhuǎn)化為形容詞名詞轉(zhuǎn)化為形容詞(副詞副詞)4. 形容詞轉(zhuǎn)化為名詞形容詞轉(zhuǎn)化為名詞名詞轉(zhuǎn)化為動名詞轉(zhuǎn)化為動詞詞形容詞轉(zhuǎn)化形容詞轉(zhuǎn)化為動詞為動詞名詞轉(zhuǎn)化為名詞轉(zhuǎn)化為形容詞形容詞副詞轉(zhuǎn)化副詞轉(zhuǎn)化為動詞為動詞 telephone電話電話打電話打電話slow 慢的慢的放慢放慢front 前面前面前面的前面的down 向向下下?lián)舻箵舻筯and 手手 交交給給warm 暖的暖的使溫暖使溫暖black 黑色黑色黑色的黑色的back 向向后后后退后退record 錄音錄音記錄記錄 e

36、mpty 空的空的倒空倒空noble 貴族貴族高貴的高貴的up 向上向上提高提高date 日期日期 定定日期日期better 較好較好 改善改善key 鑰匙鑰匙 關(guān)鍵的關(guān)鍵的name 名字名字 命命名名cool 涼爽涼爽 使冷使冷face 臉臉 面對面對轉(zhuǎn)化法例釋轉(zhuǎn)化法例釋動詞轉(zhuǎn)化動詞轉(zhuǎn)化為名詞為名詞動詞轉(zhuǎn)化動詞轉(zhuǎn)化為形容詞為形容詞形容詞轉(zhuǎn)化形容詞轉(zhuǎn)化為名詞為名詞一些形容詞一些形容詞前加前加the后后轉(zhuǎn)換為名詞轉(zhuǎn)換為名詞 drink 喝喝飲料飲料perfect 使完善使完善完美的完美的 chief 主要主要的的首領(lǐng)首領(lǐng)the wounded受傷的人們受傷的人們 study 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)書房書房fi

37、t 適合適合 適合的適合的first 第一的第一的 第一個第一個the blind 盲人們盲人們look at have a look at wrong 錯誤錯誤的的 錯誤錯誤the beautiful美麗的東西美麗的東西 轉(zhuǎn)化法例釋轉(zhuǎn)化法例釋簡略詞簡略詞合成詞合成詞縮略詞縮略詞指縮寫詞指縮寫詞exam examinationplane aeroplanead. advertisement maths mathematics把兩個詞某部把兩個詞某部分聯(lián)合起來合分聯(lián)合起來合成為一個新詞成為一個新詞smoke+fog = smogmotor+hotel=motel指首字母指首字母縮略詞縮略詞TV

38、televisionTOEFL Test of EnglishAs A Foreign LanguageReview在英語中，詞的構(gòu)成方法主要有三種：在英語中，詞的構(gòu)成方法主要有三種：合成、轉(zhuǎn)化和派生。合成、轉(zhuǎn)化和派生。合成合成是由兩個或更多的詞合成一個詞。是由兩個或更多的詞合成一個詞。轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化是一個單詞由一種詞性轉(zhuǎn)化為另一是一個單詞由一種詞性轉(zhuǎn)化為另一種或幾種詞性。種或幾種詞性。派生派生是由一個詞根加上是由一個詞根加上前綴或后綴構(gòu)成另一個詞。前綴或后綴構(gòu)成另一個詞。Individual activity注注: : 另附另附 word word 文檔。文檔。點擊此處鏈接點擊此處鏈接 A: pa

39、rt, long, passer, film, short, well, cold, baby, get, low, world B: by, known, time, maker, wave, famous, sitter, term, together, lying, blooded Model: part + time = part-timeI. Make compound words after the model. 1. Its a good idea to start a _ job to make extra money. 2. Its necessary to use a _

40、radio to pick up the program. 3. Walt Disney, the great _, was born in Chicago in 1901.part-timeshort-wavefilm-maker Fill in the blanks with the words above.4. The Dead Sea is very _, at around 395 meters below sea level.5. Were having a little _ to celebrate his birthday.6. They often perform in th

41、e streets for the _.7. Im sure you will be _ soon.low-lyingget-togetherpassers-bywell-known8. Snakes and lizards are _ animals.9. I promised the _ that wed be home by midnight.10. She is a _ actress. 11. All their money was tied up in _ investments.cold-bloodedbabysitterworld-famouslong-termA: book,

42、 sea, fire, over, under, friend, sun, court, day, wideB: shop, side, burnt, light, yard, fighter, ground, coat, ship, spreadModel: book + shop = bookshopII. Make compound words after the model.1. The fire lasted about 4 hours before the _ could control it.2. At school she formed a close _ with several other girls. 3. They decide to spend their ho