《考案》2015屆高考生物第一輪復習課件:第2單元細胞的基本結構與物質的輸入和輸出_第1頁
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文檔簡介

1、第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)第一課時細胞膜系統(tǒng)的邊界第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)一、體驗制備細胞膜的方法1.原理解讀:哺乳動物成熟的紅細胞在低滲環(huán)境中,細胞會過度吸水而漲破,從而可以用來制備細胞膜。且哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核等結構,這樣就避免第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)了核物質對細胞膜純化的干擾,使制取過程更簡單。2.實驗流程(1)選材:哺乳動物的新鮮的紅細胞稀釋液。(2)制備裝片:用滴

2、管吸取紅細胞稀釋液一滴,滴在載玻片上,蓋上蓋玻片。(3)觀察:先用低倍鏡找到要觀察的視野,再轉到高倍鏡下觀察細胞的形態(tài)。(4)滴蒸餾水:從載玻片一側滴一滴蒸餾水,用吸水紙第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)從另一側吸引。(5)觀察:持續(xù)觀察細胞的變化。(6)結果:凹陷消失,體積增大,細胞漲破,內容物流出,獲得細胞膜。二、細胞膜的成分細胞膜主要由脂質和蛋白質組成,此外還含有少量的糖類和膽固醇(膽固醇只存在于動物細胞中)。糖類往往與蛋白質形成糖蛋白,糖蛋白與細胞膜的識別作用有關。蛋白質是細胞膜功能的體現者,功能越復雜的細第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一

3、輪復習用書生物生物(R)(R)胞膜,蛋白質的種類和數量就越多。脂質主要以磷脂為主。三、細胞膜的結構和功能1.生物膜流動鑲嵌模型(1)示意圖第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)(2)基本內容2.細胞膜的功能(1)將細胞與外界環(huán)境分隔開,使細胞成為相對獨立:,膜的基本支架 磷脂雙分子層有的鑲在磷脂雙分子層的表面蛋白質的排布 有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中有的橫跨整個磷脂雙分子層組成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質膜的結構特點 分子都是可以運動的生物膜具有一定的流動性在細胞膜的外表 有一層糖蛋白叫作糖被其他細胞膜表面還有糖類和脂質分子結合而成的糖脂第二單元第二單元

4、高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)的系統(tǒng),保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定。(2)控制物質進出細胞,控制細胞與外界環(huán)境的物質交換。細胞膜的控制作用是相對的。(3)進行細胞間的信息交流。非相鄰動物細胞之間可以通過化學物質間接進行,相鄰動物細胞之間通過細胞膜接觸直接進行。植物細胞之間的胞間連絲有信息交流的作用。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)需特別關注的1個易失分點認知糾偏1.細胞膜的結構特點具有一定的流動性(1)結構基礎:構成膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子是運動的。(2)實例證明:質壁分離與復原、變形蟲運動、胞吞和胞吐、白細胞的吞噬作用、細

5、胞融合等。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)(3)膜的流動性受溫度影響:在一定溫度范圍內,隨溫度升高,膜的流動性加快。2.細胞膜的功能特點選擇透過性(1)結構基礎:細胞膜上載體的種類和數量。(2)細胞膜組成中的蛋白質有部分起載體作用,由于其特異性和數量的多少,決定了其運輸物質的種類和數量。(3)應用:在一定范圍內,溫度升高,有利于物質進出細胞,但是溫度過高,會破壞膜的結構,反而不利于生命活第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)動的進行??衫眉毎さ倪x擇透過性判斷細胞的死活,即有選擇透過性的為活細胞,沒有的則為死細胞。如采

6、用染色排除法,活細胞不能被染色,死細胞能被染色。3.生物膜選擇透過性與流動性的關系(1)聯系:細胞膜的流動性是表現其選擇透過性的結構基礎。只有細胞膜具有流動性,細胞才能完成其各項生理功能,才能表現出選擇透過性。相反,如果細胞膜失去了選擇透過性,細胞可能已經死亡了。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)(2)區(qū)別:流動性是生物膜的結構特點,選擇透過性是生物膜的功能特性。設誤角度高考命題常從以下角度設置陷阱列舉各種生理變化過程實例,判斷相應實例是與膜的流動性有關,還是與膜的選擇透過性有關。1.對某動物細胞進行熒光標記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:用某種熒光染料

7、標記該動物細胞,細胞表面出現熒光斑點。用激光束照射該細胞表面的某一第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復,即又出現了斑點。上述實驗不能說明的是()。A.細胞膜具有流動性B.熒光染料能與細胞膜組成成分結合C.根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)D.根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率解析該實驗的原理是被激光照射的區(qū)域,由于熒光淬滅變暗,形成了一個漂白斑,由于膜的流動性,漂白斑周圍的熒光物質隨著

8、膜蛋白或膜脂的流動逐漸將漂白斑覆蓋,熒光恢復,又出現斑點。答案C2.下列關于細胞膜功能的敘述正確的是()。A.白細胞能吞噬某些細菌說明細胞膜具有一定的選擇第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)透過性B.神經遞質的分泌依賴細胞膜的功能特點C.胰島B細胞分泌胰島素依賴于細胞膜的流動性D.細胞膜的功能與蛋白質有關,與糖類無關解析白細胞吞噬某些細菌、神經遞質的分泌、胰島B細胞分泌胰島素都依賴于細胞膜的流動性。細胞膜的功能主要與蛋白質有關,有的功能也與糖類有關,如細胞間的信息交流等。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)答案C第二單元第

9、二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)1.下列與細胞膜結構和功能有關的說法中不正確的是()。A.細胞膜上糖蛋白的位置與它行使的功能是相關聯的B.癌細胞內與細胞膜上糖蛋白合成有關的酶的活性可能減弱C.細胞膜功能的復雜性與其含有的蛋白質和磷脂的種類和數量有關第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)D.細胞融合體現了細胞膜在結構上具有流動性的特點解析選項A,細胞膜上的糖蛋白位于細胞膜的外側,有利于它行使識別功能。選項B,癌細胞膜上糖蛋白數量減少,原因可能是癌細胞內與細胞膜上糖蛋白合成有關的酶的活性減弱。選項C,細胞膜功能的復雜性與其含有的蛋白質

10、的種類和數量有關。選項D,細胞融合中細胞膜的融合過程體現了細胞膜在結構上具有流動性的特點。答案C第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)2.右圖為細胞膜的結構示意圖。下列敘述錯誤的是()。A.細胞膜中的與細胞識別有關B.細胞膜中的與細胞的選擇吸收有關第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)C.線粒體內膜中的與ATP的合成有關D.葉綠體類囊體薄膜中的的活性與溫度有關解析圖中是磷脂分子,是蛋白質分子,在細胞膜上與細胞識別有關的物質是糖蛋白,而不是磷脂分子,故A錯誤;蛋白質分子可能是載體蛋白,其與細胞的選擇吸收有關,故B正確;線粒體內膜

11、中的為與有氧呼吸有關的酶,其與ATP的合成有關,故C正確;葉綠體類囊體薄膜中的為與光反應有關的酶,其活性受溫度影響,故D正確。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)答案A3.下圖甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖,圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖,下列有關描述錯誤的是()。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)A.圖甲中的共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境B.圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分C.圖甲中與細胞的選擇吸收有關,可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞D.將圖乙平展在水面上,a部分與水面接觸解析圖甲中表示多糖

12、,表示蛋白質,表示磷脂雙分子層;圖乙中a是親水性頭部,b是疏水性尾部。共同構成了細胞膜,為細胞提供了相對穩(wěn)定的內部環(huán)第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)境;細胞膜上的糖蛋白具有識別作用,磷脂分子無此功能。答案B4.某同學欲獲得純凈的細胞膜,以研究其結構和功能。請你幫助該同學設計一個簡易的實驗。(1)選取人體的作為獲取細胞膜純凈物的來源。A.成熟的紅細胞B.神經細胞第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)C.白細胞D.口腔上皮細胞(2)將選取的上述材料放入中,由于作用,一段時間后細胞將破裂。(3)再用法獲得純凈的細胞膜,上清液中

13、含量最多的有機物是,這種物質的特征是,因而使紅細胞具有的功能。(4)將膜成分分離提純后,用試劑可以鑒定蛋白質,具體現象是。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)解析要獲得純凈的細胞膜,從細胞的取材來說,最好選取不具有細胞核和多種細胞器的哺乳動物成熟的紅細胞。將破裂的成熟紅細胞離心后,沉淀物中含細胞膜,而上清液則是含較多血紅蛋白的溶液。對細胞膜化學成分的鑒定,可采用雙縮脲試劑,出現紫色現象說明有蛋白質存在。答案(1)A(2)蒸餾水滲透(3)離心血紅蛋白(或蛋白質)在氧氣濃度高的地方容易和氧結合,在氧氣濃度低的地方容易和氧分離運輸氧氣(4)雙縮脲第二單元第二單元高

14、考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)溶液變紫色5.科學家經過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答:(1)在“流動鑲嵌模型”中,構成生物膜基本骨架的是,由于的分布使生物膜的結構表現出不對稱性。(2)用熒光抗體標記的人鼠細胞融合的實驗過程及結果如下圖所示。此實驗結果直接證明了細胞膜中的,由此能較好地解釋細胞膜結構上的特第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)點是具有性。(3)科學家在研究線粒體結構和功能時發(fā)現,其外膜包含很多稱為“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質的這種跨膜方式為,體現了生物膜功能上的性。若將

15、第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)線粒體的蛋白質提取出來,脫離膜結構的大部分蛋白質無法完成其生理功能,說明是完成生命活動的基礎。解析本題通過圖解綜合考查細胞膜的結構和功能。人鼠細胞融合的實驗圖解提供了以下信息:一是標記的是蛋白質,二是蛋白質是流動的。答案(1)磷脂雙分子層蛋白質(2)蛋白質分子可以運動流動(3)協(xié)助擴散選擇透過膜結構的完整性(分子在生物膜上的有序排列)第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)考查頻率5年3考考向透析結合“生物膜流動鑲嵌模型”,多以圖文結合的方式考查細胞膜的成分、結構和功能等,考查學生的理解能力

16、。題型多為選擇題。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)考查角度1細胞膜的成分真題1(2009年海南高考)能使植物細胞壁和細胞膜結構均破壞的一組酶是()。A.淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶B.纖維素酶、果膠酶、蛋白酶C.果膠酶、溶菌酶、纖維素酶D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶解析本題考查植物細胞壁和細胞膜的成分,細胞壁的成第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)分是纖維素、果膠,所以用纖維素酶、果膠酶可以破壞其結構;細胞膜的成分是蛋白質和磷脂,所以可以用蛋白酶來破壞結構。答案B考查角度2細胞膜模型真題2(2008年山東高考)下圖所示為葉綠體

17、中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結構上()。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)A.生物膜為葉綠體內膜B.可完成光合作用的全過程第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)C.發(fā)生的能量轉換是:光能電能化學能D.產生的ATP可用于植物體的各項生理活動解析此題主要考查必修1中的光合作用,難度中等。色素存在于葉綠體囊狀結構的薄膜上,而非內膜,故A錯誤;在囊狀結構的薄膜上只能進行光合作用的光反應,暗反應需在葉綠體基質中進行,故B錯誤;光反應產生的ATP只用于暗反應,故D錯誤。答案C第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書

18、生物生物(R)(R)考查角度1細胞膜的功能真題3(2013年天津高考)下列過程未體現生物膜信息傳遞功能的是()。A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)C.胰島素調節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取D.傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮解析抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化涉及細胞膜識別抗原;靶細胞膜上胰島素受體能識別胰島素;傳出(運動)神經元分泌的神經遞質作用于肌細胞,引起肌細胞收縮。答案A考查角度2細胞膜的結構特點和功能特點第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)真題4(2009年

19、廣東高考)某實驗小組為了探究細胞膜的通透性,將小鼠肝細胞在體外培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現它們的含量發(fā)生了明顯變化(如下圖)。請回答問題。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量,尿素含量。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測其是的產物。(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進入細胞后,其主要作用是;被吸收的葡萄糖主要通過作用,為細胞提供。(3)轉氨酶是肝細胞內參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會排出胞外,若在細胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,可能的原因是第二單元第二單元高考第一輪復習用書

20、高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)。(4)由(1)和(3)可初步判斷,細胞膜對物質的轉運具有的特性。解析本題考查物質運輸、細胞膜的選擇透過性等知識點,由圖可看出培養(yǎng)液中氨基酸和葡萄糖含量下降,尿素是細胞中脫氨基作用后的產物,通過細胞代謝生成。氨基酸和葡萄糖進入細胞后,主要作用分別為合成蛋白質和呼吸供能,因為細胞膜有選擇透過性,正常情況下轉氨酶不會排到細胞外,一旦在細胞外檢測到,必然是第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)膜受損,并失去選擇透過性。答案(1)降低增加細胞代謝(代謝)(2)作為蛋白質合成的原料呼吸(分解)能量(ATP)(3)肝細胞膜受損(或細胞

21、裂解)(4)選擇透過(選擇通透)第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)一、細胞膜的成分1.實驗分析(1)正確選取實驗材料:選取哺乳動物成熟的紅細胞作為制備細胞膜的材料,首先是由于動物細胞沒有細胞壁,不但省去了去除細胞壁的麻煩,而且無細胞壁的支持、保護,細胞易吸水漲破;其次是沒有細胞核和眾多的細胞器,可避免其他膜結構的干擾;再有,紅細胞數量大,材料易得。(2)紅細胞用適量生理鹽水稀釋的目的:使紅細胞分第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)散開,不易凝集成塊;使紅細胞暫時維持原有的形態(tài)。(3)實驗注意事項紅細胞要用生理鹽水稀釋。注

22、意蓋蓋玻片的方法,防止出現氣泡。用吸水紙吸引時,注意不要把細胞吸跑。上述操作均應在載物臺上進行,且要保持載物臺水平。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)實驗中應持續(xù)觀察細胞的變化。(4)純化細胞膜的方法通過顯微鏡觀察在臨時裝片上進行的實驗只是體驗制備細胞膜的方法和過程,實際制備過程可在試管中進行,細胞破裂后,還需用高速離心法才能獲得純化的細胞膜。即:細胞破裂后細胞內物質流出,細胞膜和細胞質中的其他結構質量不一樣,可以采用不同轉速離心的方法將細胞膜與其他物質分開,得到較純的細胞膜。2.細胞膜的成分第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R

23、)(R)(1)構成細胞膜的元素有C、H、O、N、P等。(2)細胞膜的成分中含量最多的是脂質,組成細胞膜的脂質包括磷脂和膽固醇,其中磷脂最豐富。(3)功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多。(4)細胞膜上糖蛋白或糖脂等所在的一側為細胞膜的外側。(5)細胞在不同時期,細胞膜的成分和含量會發(fā)生變化。如正常細胞癌變后,細胞膜上產生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質,可以以此作為細胞是否癌變的指標之一。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)3.不同生物細胞壁的成分和功能典例1將人的紅細胞放入4蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是()。A.紅細胞膜具有水溶性B.紅細胞的液

24、泡體積增大C.蒸餾水大量進入紅細胞第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)D.低溫時紅細胞膜的流動性增大解析紅細胞細胞膜的基本骨架為磷脂雙分子層,故細胞膜不具有水溶性;與成熟的植物細胞不同,紅細胞沒有大的液泡;由于外界溶液的濃度小于細胞質溶液的濃度,紅細胞在4的蒸餾水中吸水漲破;低溫時紅細胞膜的流動性減小。因此只有C項是正確的。答案C典例2下圖為細胞膜的流動鑲嵌模型,下列相關敘述錯誤的是()。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)A.圖中a與細胞識別有關,細胞的識別是信息傳遞的過程B.圖中c分子具有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾

25、部第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)C.b構成膜的基本支架D.圖中d的分布狀態(tài)有兩種,鑲在表面或貫穿于整個磷脂雙分子層解析圖中a為糖蛋白,與細胞的識別有關;b為磷脂雙分子層,構成膜的基本支架;c是磷脂分子,有親水的頭部和疏水的尾部;d為蛋白質,在膜上呈不對稱分布,有的鑲在膜表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個磷脂雙分子層。答案D第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)二、細胞膜的結構與功能1.細胞膜的成分、結構和功能關系2.細胞膜具有流動性的例證草履蟲取食過程中食物泡的形成過程及胞肛廢渣的第二單元第二單元高

26、考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)排出;變形蟲捕食和運動時偽足的形成;白細胞吞噬細菌;胞吞和胞吐;受精時精、卵細胞的融合過程;動物細胞分裂時細胞膜的縊裂過程;酵母菌的出芽生殖中長出芽體;人-鼠細胞的融合實驗。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)3.細胞膜的控制作用具有普遍性和相對性(如右圖)(1)普遍性:細胞需要的營養(yǎng)物質可以進入細胞;抗體、激素等物質在細胞內合成后,分泌到細胞外;細胞產生的廢物排到細胞外。(2)相對性:對細胞有害的物質,有可能進入細胞,如有些病毒、病菌等能侵入細胞。4.細胞間的信息交流方式比較第二單元第二單元高考第一輪復

27、習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)5.細胞膜的結構特點和功能特性(1)結構特點和功能特性分析第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)(2)實驗驗證細胞融合實驗流動性植物對無機鹽的吸收選擇透過性含不同無機鹽離子的溶液+不同植物第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)測定培養(yǎng)液中各離子的初始濃度測定實驗結束時培養(yǎng)液中各離子的濃度比較同一植物吸收不同離子及不同植物吸收同一離子的情況第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)不同

28、植物對同一離子吸收狀況不同同一植物對不同離子吸收狀況不同細胞膜對離子的吸收具選擇透過性得出結論:根對無機鹽離子的吸收具有選擇性第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)1.流動性是選擇透過性的基礎,只有具有流動性,才能實現選擇透過性。2.決定糖蛋白識別作用的是糖類的不同。3.膜上蛋白質具有物質運輸(載體蛋白)、信息傳遞(受體)、識別等作用。典例3下列關于細胞膜的說法,不正確的是()。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)A.組成不同細胞膜的化學成分種類基本相同,但每種成分的含量不同B.白細胞能吞噬某些細菌,說明細胞膜具有一定的選擇

29、透過性C.不具有流動性的細胞膜一定不具有選擇透過性D.不同細胞對同一種物質的吸收量不同,體現了細胞膜的選擇透過性解析不同細胞膜的化學成分種類大體相同,即都含有脂質、蛋白質和少量的糖類,但每種成分的含量卻不同。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)細胞膜的結構特點是具有一定的流動性,功能特點是具有選擇透過性。功能特點是由結構特點決定的,如果細胞膜失去了流動性,也就失去了選擇透過性;白細胞吞噬細菌是通過胞呑作用完成的,其體現的是細胞膜的流動性,不能體現細胞膜的選擇透過性;不同細胞對同一種物質的吸收量不同的根本原因是膜上載體的種類和數量不同,體現了細胞膜的選擇透過性

30、。答案B典例4下圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)的兩種運輸方式。下列對細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是()。A.若圖示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)B.細胞間的識別、免疫與有密切的關系C.適當提高溫度將加快和的流動速度D.b過程不需要ATP,a過程未體現膜的選擇透過性這一生理特性解析圖中依次是糖蛋白、蛋白質、磷脂雙分子層,a表示協(xié)助擴散,b表示自由擴散。尿素的運輸方式是自由擴散,由細胞內運至細胞外,即由。細胞識別與糖蛋白有關。大多數蛋白質分子

31、都是可以運第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)動的,分子的運動受溫度影響。自由擴散和協(xié)助擴散均不需要ATP,但二者均體現膜的選擇透過性這一生理特性。答案D一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分)第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)1.下列有關細胞膜功能的敘述,正確的是()。A.細胞膜中磷脂含量越高,功能越復雜B.細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴格控制物質進出細胞,細胞內的物質不能流到細胞外面,細胞外物質也不能進入C.相鄰細胞的信息交流全靠細胞間接觸D.細胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動解析細胞膜功能的復雜程度

32、取決于其中蛋白質的含量第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)和種類,蛋白質越多,細胞膜的功能越復雜;細胞膜控制物質進出細胞的功能是相對的,細胞內的代謝廢物和產生的激素等物質要排出細胞,而細胞外的營養(yǎng)物質要進入細胞,一些病毒等也會進入細胞;細胞間信息交流有多種方式,不僅可以靠細胞間接觸進行信息交流,還可以通過化學物質或形成細胞通道進行信息交流;細胞間的信息交流使得多細胞生物成為一個整體,有序地進行各項生命活動。答案D第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)2.下列有關細胞膜制備及觀察的敘述,正確的是()。A.家雞的紅細胞是最佳的實

33、驗材料B.若選用洋蔥鱗片葉表皮細胞應先用鑷子去除細胞壁C.制備細胞膜應先利用吸水漲破法,再利用差速離心法獲取D.實驗時可以用高倍鏡直接觀察解析家雞的紅細胞為正常細胞,有細胞核和各種細胞第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)器,因此不能用家雞的紅細胞作為實驗材料;去除植物細胞的細胞壁需使用纖維素酶和果膠酶;顯微觀察時,需先在低倍鏡下找到要觀察的目標,然后再用高倍鏡觀察。答案C3.下列各種生理現象中,沒有涉及細胞間信息交流的是()。A.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用B.肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)

34、(R)C.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接D.興奮在神經纖維上的傳導解析精子和卵細胞相互識別,才能進行融合,繼而完成受精作用。胰島素由胰島B細胞分泌,因此肝細胞表面的糖蛋白和胰島素結合屬于胰島B細胞和肝細胞之間的信息交流。胞間連絲是植物細胞之間信息交流的通道。興奮在神經纖維上的傳導,是神經纖維上鈉離子和鉀離子通道開放和關閉的結果,與其他細胞無關。答案D第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)4.污水凈化中應用的超濾膜技術指的是一種能夠將溶液進行凈化、分離、濃縮的膜分離技術。超濾過程通常可以理解成與膜孔徑大小相關的篩分過程。在一定的壓力下,當水流過膜表面時,只

35、允許水及比膜孔徑小的小分子物質通過,達到將溶液凈化、分離與濃縮的目的。下列說法中合理的是()。A.超濾膜技術中使用的“濾膜”實質上是一種人造生物膜B.超濾膜技術中使用的“濾膜”實質上是一種人造半第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)透膜C.超濾膜技術可以濾去污水中的各種污染物D.透過超濾膜的水,已被除去了臭味解析水體中的物質能否通過超濾膜取決于膜孔徑的大小,而不是載體蛋白,因此“濾膜”實質上是一種半透膜,氨氣、硫化氫等有刺激性氣味的小分子物質可以透過超濾膜,因此該技術不能除去污水中的所有污染物,也不能除臭。所以B選項正確。答案B第二單元第二單元高考第一輪復習用

36、書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)5.下圖中a代表某信號分子,相關敘述不正確的是()。A.圖中甲反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能B.圖中乙細胞表示靶細胞第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)C.圖中a可能是某種氨基酸的衍生物D.圖中b表示細胞膜上的受體,是細胞間信息交流所必需的結構解析圖中顯示的是細胞膜進行細胞間的信息交流,甲細胞釋放激素類物質a通過血液循環(huán)的運輸,然后與乙細胞膜上的受體b結合,將信息傳遞給細胞乙,使該細胞的代謝改變。細胞間信息交流的方式還有胞間連絲等形式,所以細胞膜上的受體并不是細胞間信息交流所必需的。第二單元第二單元高考第一輪復習

37、用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)答案D6.下列不能說明細胞之間實現了信息交流的是()。A.受精卵形成B.植物細胞質壁分離C.靶細胞裂解死亡D.寒冷時細胞代謝加快解析細胞間信息交流有幾種形式:(1)化學物質的傳遞,即細胞分泌一些化學物質(如激素)至細胞外,作為信號分子作用于靶細胞,調節(jié)其功能。(2)細胞間隙連接,是一種細胞間的直接通訊方式。(3)膜表面分子接觸通第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)訊,指相鄰細胞通過細胞膜的直接接觸實現細胞間的信息交流。(4)相鄰細胞之間的相互連接,如高等植物細胞間通過胞間連絲進行信息交流。植物細胞發(fā)生質壁分離,不是發(fā)

38、生在細胞之間,不存在細胞間的信息交流。故選B。答案B7.下圖1是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)。圖2表示磷脂在細胞膜內外兩側分布的百分比。請據圖分析下列敘述不正確的是()。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)A.圖1所示生物膜最可能是細胞膜B.圖1中物質通過離子通道不需要消耗ATP第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)C.由圖1和圖2可知,膜脂和膜蛋白

39、在細胞膜上的分布是不對稱的D.圖1中丁的化學成分為蛋白質解析圖1中丁是糖蛋白,分布于細胞膜外表面,故圖1所示生物膜最可能是細胞膜。由題干信息可知,物質順濃度通過通道蛋白,因此不消耗ATP。由圖1和圖2可知,膜的成分在膜上的分布是不對稱的。答案D8.下圖是細胞核模型圖,表示細胞核的各種結構,第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)和是兩種細胞器。下列說法錯誤的是()。A.是生物膜的一部分B.的形成與結構無關第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)C.可以與直接相連D.分泌蛋白的形成離不開和解析圖中和分別表示核膜的外膜和內膜,屬于生物

40、膜的一部分。是核仁,與核糖體()的形成有關。由圖可知,內質網()與直接相連。分泌蛋白由附著在內質網上的核糖體合成,經內質網、高爾基體加工后,分泌到細胞外。答案B二、非選擇題(本題共4小題,共52分)第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)9.(10分)下圖為細胞膜結構示意圖,A、B表示細胞膜的兩側。請回答問題:(1)圖中1表示。(2)人體器官移植時,植入的器官常常被排斥,引起這種反應與圖中具有識別功能有關。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)(3)線粒體雙層膜的結構及化學成分與細胞膜類似,但在線粒體內膜上,圖中3的含量遠遠高于

41、細胞膜,因為線粒體是細胞的主要場所,完成這一過程需要膜上多種的參與。(4)若該圖表示人的紅細胞膜,則與血漿接觸的一側為(填“A”或“B”)側。解析圖中1、2、3依次為磷脂雙分子層、糖蛋白和蛋白質,A側為膜的外側。糖蛋白有細胞識別作用,在器官移植時能識別出“異己”,引起免疫排斥反應。線粒體第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)的內膜上分布著與有氧呼吸有關的酶,故其蛋白質的含量高于細胞膜。答案(1)磷脂雙分子層(2)2糖蛋白(3)有氧呼吸酶(4)A10.(14分)下圖中甲表示磷脂分子結構模式圖,乙表示磷脂分子在油水界面上的排列情況,丙表示高速振蕩成油水乳液及乳液小

42、滴中磷脂分子排列圖。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)請據圖回答下列問題:(1)圖丙中A的主要成分是水還是油?。(2)請根據圖乙、丙推導細胞膜上磷脂分子的排布情況,并繪出其簡圖(片段)丁。(3)根據圖丁所示結果,科學家利用純磷脂制成“脂質體”,作為細胞模型。脂質體的形成與磷脂分子在結構上具有特點有關。將“脂質體”放置于清水中,一段時間后發(fā)現“脂質體”的形態(tài)、體積都第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)沒有變化。這一事實表明。(4)有實驗證明K+也不能通過該“脂質體”,若要使K+通過,則該“脂質體”模型中還需要具備的物質有。

43、(5)脂質體可以作為“生物導彈”的構建部分,用來專一地殺滅腫瘤細胞,其內部要裹入,同時要在脂質體上整合“生物導彈”的制導系統(tǒng),根據學過的知識,該系統(tǒng)最好是,它可以第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)與腫瘤細胞膜上的特異性結合。解析(1)圖丙中磷脂分子頭部排列在外側,據此可推出A側為水,B側主要為油。(2)由于細胞膜內外兩側均有水存在,因此磷脂以雙分子層形式排列。(3)磷脂分子極性端具有親水性,而非極性端具有疏水性,將由純磷脂分子組成的脂質體置于清水中,體積沒有發(fā)生變化,說明水分沒有進入脂質體。(4)K+的運輸方式為主動運輸,需要能量和載體蛋白。(5)脂質體與

44、生物膜具有相似性,其中裹上DNA就可以作為基因工程的工具第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)運載體。要達到殺滅腫瘤細胞的目的,必須將藥物攜帶到腫瘤細胞,能將脂質體內攜帶的藥物送到腫瘤部位的是具有識別作用的單克隆抗體,它能與細胞膜上的糖蛋白特異性結合。11.(14分)生物膜在細胞的許多生命活動中發(fā)揮著重要作用。請回答以下與生物膜相關的問題:第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)(1)在胰島素的合成、運輸及分泌過程中,生物膜面積基本不變的細胞器是。(2)葉綠體和線粒體都是與能量轉換有關的細胞器,兩者中與ATP合成密切相關的膜結構

45、分別是、。(3)科學家用法能夠分離細胞的各種結構。分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡便的方法是。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)(4)在物質跨膜運輸過程中,與細胞膜選擇透過性密切相關的成分是。(5)內質網是細胞內分布最廣的細胞器,其外連細胞膜,內連核膜,有何意義?。(6)生物膜的存在有利于細胞內化學反應有序、高效進行的原因:;。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)解析在分泌蛋白合成過程中,由內質網產生小泡,運輸到高爾基體,再由高爾基體運輸到細胞膜,在這過程中高爾基體的膜面積幾乎不變;在葉綠體的類囊體薄

46、膜上進行光合作用的光反應,在線粒體內膜上發(fā)生有氧呼吸的第三階段,二者都有ATP產生;在物質跨膜運輸中,主動運輸和協(xié)助擴散具有選擇性,這與細胞膜上載體的種類和數目有關;內質網外連細胞膜,內連核膜有利于物質的運輸;生物膜的存在有利于細胞內化學反應的進行,一方面與酶的吸附有關,另一方面生物膜將細胞質分隔成許多區(qū)室,使各種化學反應互不干擾。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)答案(1)高爾基體(2)葉綠體的類囊體薄膜線粒體內膜(3)差速離心將動物細胞置于蒸餾水中,讓細胞吸水漲破(4)載體蛋白(5)有利于物質的運輸和信息的傳遞(6)廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著

47、位點生物膜把細胞分隔成許多區(qū)室,使各種化學反應互不干擾12.(14分)現有人的成熟紅細胞、人的口腔上皮細胞、蛙的紅細胞、雞肝研磨液等生物材料及相關用具,請根據以上信息,完成下列實驗設計并分析有關問題。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)(1)為獲得純凈的細胞膜,應選取上述材料中的做實驗。選用該材料的原因是。(2)將選取的上述材料放入中,由于作用,一段時間后細胞將破裂。(3)科學家將細胞膜中的磷脂分子提取出來,鋪在空氣水界面上,測得磷脂分子層面積為S,那么該細胞膜的表面積約為。(4)通過有關方法,測得多種膜的化學成分如表所示:第二單元第二單元高考第一輪復習用書

48、高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)上表數據顯示,細胞膜與細胞器膜在化學物質組成上的共同點是,主要區(qū)別是。(5)有人發(fā)現,在一定溫度條件下,細胞膜中的磷脂分子第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)均垂直排列于膜表面。當溫度上升到一定程度時,細胞膜中的磷脂分子有75%排列不整齊,細胞膜厚度變小,而膜的表面積擴大,膜對離子和分子的通透性提高。對上述實驗現象合理的解釋是。(6)生物膜具有控制物質進出的功能,請根據以下材料設計實驗,驗證生物膜的選擇透過性。材料:紅玫瑰、質量分數為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書

49、生物生物(R)(R)實驗步驟:;。解析人成熟的紅細胞不僅無細胞核,還無細胞器膜結構,所以是獲取純凈細胞膜的好材料。將紅細胞放入蒸餾水中,紅細胞會因滲透作用吸水過多而破裂。細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,因此,當磷脂分子層面積為S時,細胞膜面積約為S/2。由表格中數據可以看出:第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)各種膜的主要組成成分相同,即都主要由蛋白質和脂質組成。分別比較每種成分在不同膜中的含量,可得出細胞膜與細胞器膜在物質組成上的主要區(qū)別。磷脂雙分子層由整齊排列變得不整齊,導致細胞膜厚度改變,可推測這是由細胞膜的骨架磷脂雙分子運動造成的。因細胞膜具有一定的

50、流動性,細胞膜的厚度才會改變?;罴毎募毎?、液泡膜具有選擇透過性,細胞液中的色素不會從細胞中滲出;當細胞死亡時,細胞膜、液泡膜失去選擇透過性,色素才會從細胞中滲出。由題干信息可知,殺死細胞的方法是用質量分數為15%的鹽酸第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)處理。答案(1)人的成熟紅細胞它除細胞膜外無其他膜結構(2)蒸餾水(清水)滲透(3)S/2(4)主要由蛋白質和脂質組成細胞器膜上蛋白質含量較高,脂質含量較低(蛋白質和脂質的比例不同或細胞膜都含糖類,而細胞器膜不含糖類)(5)構成細胞膜的磷脂分子是可以運動的,細胞膜具有一定的流動性(6)取適量的紅玫瑰花瓣,

51、均分為兩部分,分別加入培養(yǎng)皿中,編號為A、BA組加入適量的蒸餾水,B組加入等量的質量第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)分數為15%的鹽酸觀察A、B兩組花瓣的顏色變化及溶液的顏色變化第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)一、細胞器之間的分工1.分離細胞器常用的方法是差速離心法。2.細胞器之間的分工第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)3.細胞質基質的主要成分有水、無機鹽、脂質、第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪

52、復習用書生物生物(R)(R)糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等。二、細胞器之間的協(xié)調配合1.有些蛋白質是在細胞內合成后,分泌到細胞外起作用的,這類蛋白質叫作分泌蛋白,如消化酶、抗體、一部分激素等。2.分泌蛋白的合成和運輸(1)分泌蛋白最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網進行加工,形成具有一定空間結構的蛋白質。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)(2)內質網可以“出芽”形成囊泡,包裹著要運輸的蛋白質,離開內質網,到達高爾基體并與其膜融合。(3)高爾基體還能對蛋白質做進一步的修飾加工,然后形成包裹著蛋白質的囊泡移動到細胞膜,與細胞膜融合,將蛋白

53、質分泌到細胞外。(4)在分泌蛋白的合成、加工和運輸的過程中,需要消耗能量,這些能量的供給來自線粒體。三、細胞的生物膜系統(tǒng)1.生物膜系統(tǒng)的組成第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)生物膜系統(tǒng)2.生物膜系統(tǒng)的作用(1)細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內部環(huán)境,同時在細胞與外部環(huán)境進行物質運輸、能量轉換和:,:,:細胞膜 單層 細胞的外界膜核膜 雙層 具有核孔 細胞核的外界膜雙層膜 葉綠體、線粒體細胞器膜 單層膜 內質網、高爾基體、溶酶體、液泡等第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)信息傳遞的過程中起著決定性作用。(2)細胞內廣闊

54、的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點。(3)細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,保證了細胞生命活動高效、有序地進行。需特別關注的1個易失分點第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)認知糾偏1.特殊細胞的結構與功能(1)哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和細胞器。哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜和細胞器膜,所以實驗室常用作提取純度較高的細胞膜的材料。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核,也沒有一般的細胞器,如核糖體、線粒體等,所以自身不能合成蛋白質,呼吸作用方式是無氧呼吸,不能進行細胞分裂,而且壽命較短。紅細胞數

55、目的增多源于造血干細胞的增殖和分化。(2)并非植物細胞都有葉綠體和大液泡,根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體、中心體、液泡;有葉綠體和細胞壁的細胞一定是植物細胞。(3)蛔蟲在人體腸道內寄生,無線粒體只進行無氧呼吸第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)。(4)有中心體的細胞不一定是動物細胞,也可能是低等植物細胞。(5)藍藻等原核生物雖無葉綠體和線粒體,但仍能進行光合作用和細胞呼吸。(6)腎小管、心肌、肝臟等部位細胞因代謝旺盛,線粒體含量多;一些合成消化酶(如腸腺)、蛋白質類激素(如胰島)或抗體的細胞,核糖體、高爾基體多。癌細胞因無限增殖,不斷合成蛋白質,故核糖體多且代謝旺

56、盛,核第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)仁較大。2.真核細胞、原核細胞及動植物細胞的判斷方法高考命題常從以下角度設置陷阱(1)從細胞器分布角度:列舉多種生物,判斷各種生物所第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)具有的細胞器種類。(2)從結構與功能角度:列舉多種特殊種類的生物,考查具有或不具有某種結構的生物能否完成相應的生理功能。1.關于細胞中細胞器的敘述,錯誤的是()。A.大腸桿菌無線粒體,有核糖體B.水稻葉肉細胞有葉綠體,也有液泡C.酵母菌有線粒體,也有葉綠體第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(

57、R)(R)D.小鼠肝細胞有線粒體,也有內質網解析大腸桿菌是原核生物,只有核糖體這一種細胞器,沒有線粒體,A正確;水稻葉肉細胞是成熟的植物細胞,含有葉綠體、液泡,B正確;酵母菌屬于真菌,是真核生物,代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧,有線粒體但沒有葉綠體,C錯誤;小鼠肝細胞為動物細胞,具有線粒體和內質網,D正確。答案C2.下列對生物細胞代謝活動的描述,不正確的是()第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)。A.大腸桿菌在擬核區(qū)轉錄信使RNAB.乳酸桿菌在細胞質基質中產乳酸C.衣藻進行光合作用的場所是葉綠體D.酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質解析本題考查了有關細胞代謝的相關知識。

58、據題意可知,大腸桿菌是原核生物,沒有核膜包被的成形細胞核,所以轉錄在擬核區(qū);乳酸桿菌是原核生物且只能進行無第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)氧呼吸,所以細胞呼吸產生乳酸的場所是細胞質基質;衣藻是低等真核生物,進行光合作用的場所是葉綠體;蛋白質的合成場所是核糖體;所以A、B、C選項均正確,D選項是錯誤的。答案D第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)1.研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察,獲得的結果如下表所示(表中“”表示“有”,“”表示“無”)。上述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可

59、能是()。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)衣藻硝化細菌乳酸菌光合細菌蛔蟲水稻A.B.C.D.解析甲有光合色素和核糖體,細胞壁成分中不含纖維素,所以最可能為光合細菌;乙有核仁,說明為真核細胞,但無線粒體,據此可判斷最可能是蛔蟲;丙有光合色素和葉綠體,且有中心體,外層結構能被纖維素酶分解,最可能是低等植物衣藻;和丙相比,丁無中心體,所以最可能是高等植物水稻。第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)答案D2.下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是()。A.中心體是動物細胞特有的結構B.無葉綠體的生物不能進行光合作用C.高爾基體可

60、以對蛋白質進行合成、加工和轉運D.酒精進入細胞的方式與神經元釋放遞質的方式不同解析低等植物細胞也有中心體;藍藻無葉綠體,但能進行光合作用;進行蛋白質合成的場所是核糖體;酒精進第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)入細胞的方式為自由擴散,而神經元釋放遞質的方式為胞吐。答案D3.真核細胞進行的下列活動中,不依賴于生物膜結構的是()。A.合成有生物活性的胰島素B.形成乳酸C.產生O2D.傳導興奮解析細胞合成分泌有生物活性的胰島素與內質網和高第二單元第二單元高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書生物生物(R)(R)爾基體有關,O2產生場所在線粒體內膜,傳導興奮依賴神經細

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