山東省高中生物必修3第2章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)(67頁)

1、考考您考考您紅絲帶紅絲帶的含義的含義她象征著我們對(duì)艾滋她象征著我們對(duì)艾滋病病毒感染者和病人病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持；的關(guān)心與支持；她象征著我們對(duì)生命她象征著我們對(duì)生命的熱愛和對(duì)平等的渴的熱愛和對(duì)平等的渴望；望；她象征著我們要用她象征著我們要用“心心”來參與預(yù)防艾來參與預(yù)防艾滋病的工作。滋病的工作。(Acquired Immunodeficiency Syndrome)獲得性免疫缺陷綜合癥獲得性免疫缺陷綜合癥HIV (human immunodeficiency virus)人體免疫缺陷病毒人體免疫缺陷病毒AIDS患病患病特征特征預(yù)防預(yù)防措施措施傳播傳播途徑途徑世界艾世界艾滋病日滋病日病因

2、病因死因死因看待艾看待艾滋病人滋病人AIDSAIDS知識(shí)知多少？知識(shí)知多少？它們分泌物的它們分泌物的殺菌殺菌作用作用（屏障作用）（屏障作用）（抗菌（抗菌. .吞噬）吞噬）皮膚和黏膜的皮膚和黏膜的阻擋阻擋作用作用黏膜上纖毛的黏膜上纖毛的清掃清掃作用作用溶菌酶使細(xì)菌溶解溶菌酶使細(xì)菌溶解吞噬細(xì)胞吞噬病原體吞噬細(xì)胞吞噬病原體（皮膚和黏膜）（皮膚和黏膜）（溶菌酶和吞噬細(xì)胞）（溶菌酶和吞噬細(xì)胞）與生俱有，對(duì)多種病原體有一定的防御作用與生俱有，對(duì)多種病原體有一定的防御作用 表現(xiàn)為屏障、吞噬作用和正常體細(xì)胞的抗菌作用表現(xiàn)為屏障、吞噬作用和正常體細(xì)胞的抗菌作用（淋巴結(jié)、脾、肝、肺、骨中（淋巴結(jié)、脾、肝、肺、骨中

3、的巨噬細(xì)胞的的巨噬細(xì)胞的吞噬作用）吞噬作用）（血液中（血液中的中性粒細(xì)胞的吞噬作用）的中性粒細(xì)胞的吞噬作用）（正常體液的抗菌作用）（正常體液的抗菌作用）非特異性免疫特異性免疫對(duì)所有病原體 都起作用對(duì)某一特定的病原體（或異物）起作用無專一性具專一性 生來就有的后天逐漸形成的作用弱，時(shí)間短作用強(qiáng)，時(shí)間長（一）（一）淋巴細(xì)胞淋巴細(xì)胞的起源和分化的起源和分化（二）（二）抗原與抗體抗原與抗體（三）（三）特異性免疫特異性免疫類型類型(體液與細(xì)胞免疫體液與細(xì)胞免疫)（一）（一）自身免疫病自身免疫病( (防衛(wèi)防衛(wèi)功能異常功能異常) ) （三）（三）免疫缺陷病免疫缺陷病( (免疫免疫監(jiān)視監(jiān)視和和清除清除功能異常

4、功能異常) )（二）（二）過敏反應(yīng)過敏反應(yīng)（四）（四）體液免疫體液免疫與細(xì)胞免疫關(guān)系與細(xì)胞免疫關(guān)系T細(xì)胞和細(xì)胞和B細(xì)胞細(xì)胞淋巴細(xì)胞是由骨淋巴細(xì)胞是由骨髓中的造血干細(xì)髓中的造血干細(xì)胞分化、發(fā)育而胞分化、發(fā)育而來。部分造血干來。部分造血干細(xì)胞隨血流進(jìn)入細(xì)胞隨血流進(jìn)入胸腺胸腺，并發(fā)育成，并發(fā)育成淋巴細(xì)胞，稱為淋巴細(xì)胞，稱為T T淋巴細(xì)胞，簡稱淋巴細(xì)胞，簡稱T T細(xì)胞。另一部分細(xì)胞。另一部分造血干細(xì)胞在骨造血干細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成髓中發(fā)育成B B淋巴淋巴細(xì)胞，簡稱細(xì)胞，簡稱B B細(xì)胞細(xì)胞 一種抗原只能與相應(yīng)的一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)抗體或效應(yīng)T T細(xì)胞發(fā)生特異細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合，如傷寒桿菌只能與性

5、結(jié)合，如傷寒桿菌只能與抗傷寒桿菌抗體結(jié)合，而不抗傷寒桿菌抗體結(jié)合，而不能與抗痢疾桿菌抗體結(jié)合。能與抗痢疾桿菌抗體結(jié)合。這種特異性取決于抗原物質(zhì)這種特異性取決于抗原物質(zhì)表面具有的某些特定的化學(xué)表面具有的某些特定的化學(xué)基團(tuán)，這些化學(xué)基團(tuán)叫做基團(tuán)，這些化學(xué)基團(tuán)叫做抗抗原決定簇原決定簇，它是免疫細(xì)胞識(shí)，它是免疫細(xì)胞識(shí)別抗原的重要依據(jù)。別抗原的重要依據(jù)。 閱讀課本閱讀課本3737頁頁“體液免疫體液免疫”部分部分體體液液免免疫疫過過程程抗原抗原吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞T T細(xì)胞細(xì)胞B B細(xì)胞細(xì)胞效應(yīng)效應(yīng)B B細(xì)胞細(xì)胞記憶細(xì)胞記憶細(xì)胞抗體抗體抗體與抗原結(jié)合抗體與抗原結(jié)合反應(yīng)反應(yīng)階段階段效應(yīng)效應(yīng)階段階段感應(yīng)感應(yīng)階段階

6、段體液免疫體液免疫效應(yīng)效應(yīng)階段階段感應(yīng)階段感應(yīng)階段吞噬吞噬細(xì)胞細(xì)胞T T細(xì)胞細(xì)胞 B B細(xì)胞細(xì)胞記憶記憶細(xì)胞細(xì)胞效應(yīng)效應(yīng)B B細(xì)胞細(xì)胞功功能能吞噬吞噬 處理處理呈遞抗原呈遞抗原呈遞呈遞抗原抗原受抗原受抗原刺激刺激 增殖增殖分化分化保持對(duì)保持對(duì)抗原抗原記憶記憶產(chǎn)生產(chǎn)生抗體抗體與抗原與抗原特異性特異性結(jié)合結(jié)合反應(yīng)反應(yīng)階段階段當(dāng)抗原已經(jīng)侵入細(xì)胞，當(dāng)抗原已經(jīng)侵入細(xì)胞，存在于細(xì)胞外液的抗體存在于細(xì)胞外液的抗體就無能為力了，這時(shí)怎就無能為力了，這時(shí)怎么辦呢？么辦呢？這時(shí)采取的免疫方式這時(shí)采取的免疫方式與體液免疫有何不同？與體液免疫有何不同？閱讀閱讀P37P37細(xì)胞免疫過程細(xì)胞免疫過程段段 滅滅淋巴因子淋巴

7、因子吞噬吞噬 細(xì)胞細(xì)胞T T細(xì)胞細(xì)胞記憶記憶 細(xì)胞細(xì)胞效應(yīng)效應(yīng)T T細(xì)胞細(xì)胞功功能能吞噬吞噬 處理處理呈遞抗原呈遞抗原受抗原受抗原刺激刺激 增殖增殖分化分化保持對(duì)保持對(duì)抗原抗原記憶記憶直接殺死直接殺死靶細(xì)胞；靶細(xì)胞；釋放淋巴釋放淋巴因子因子增強(qiáng)有關(guān)增強(qiáng)有關(guān)的免疫細(xì)的免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷胞的殺傷能力能力細(xì)胞免疫細(xì)胞免疫反應(yīng)反應(yīng)階段階段感應(yīng)階段感應(yīng)階段效應(yīng)效應(yīng)階段階段抗原抗原靶細(xì)胞靶細(xì)胞效應(yīng)效應(yīng)B B細(xì)胞細(xì)胞效應(yīng)效應(yīng)T T細(xì)胞細(xì)胞效應(yīng)效應(yīng)B B細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合抗體與抗原結(jié)合效應(yīng)效應(yīng)T T細(xì)胞與靶細(xì)細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，靶細(xì)胞破胞接觸，靶細(xì)胞破裂。釋放淋巴因子裂。釋放淋巴因子相互

8、配合，共同發(fā)揮作用相互配合，共同發(fā)揮作用體液免疫發(fā)揮作用體液免疫發(fā)揮作用細(xì)胞免疫發(fā)揮作用細(xì)胞免疫發(fā)揮作用體液免疫、細(xì)胞免疫體液免疫、細(xì)胞免疫 既各自有獨(dú)特的作用，又可相互配合共既各自有獨(dú)特的作用，又可相互配合共同發(fā)揮免疫效應(yīng)。若細(xì)胞免疫不存在，體同發(fā)揮免疫效應(yīng)。若細(xì)胞免疫不存在，體液免疫也將喪失。液免疫也將喪失。任何抗原都需經(jīng)抗體的任何抗原都需經(jīng)抗體的作用才能最后被清除。作用才能最后被清除。 免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能小結(jié)免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能小結(jié)免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強(qiáng)大越好？免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強(qiáng)大越好？ 1.1.移植的器官對(duì)于被移植者來說是異物，移植的器官對(duì)于被移植者來說是異物，免疫系統(tǒng)具有排

9、異反應(yīng)，但是，當(dāng)時(shí)沒有免疫系統(tǒng)具有排異反應(yīng)，但是，當(dāng)時(shí)沒有針對(duì)這一問題采取任何措施。針對(duì)這一問題采取任何措施。 2.2.必須控制適當(dāng)?shù)膭┝?，恰到好處才有望必須控制適當(dāng)?shù)膭┝浚〉胶锰幉庞型?使移植的器官能夠較長時(shí)間發(fā)揮作用。使移植的器官能夠較長時(shí)間發(fā)揮作用。 3.3.不能。例如，解決供體器官短缺的問題，不能。例如，解決供體器官短缺的問題，需要有更多的人自愿捐獻(xiàn)器官。需要有更多的人自愿捐獻(xiàn)器官。 【課堂練習(xí)】【課堂練習(xí)】P40討論答案討論答案 能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞是（能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞是（ ） 吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞 T細(xì)胞細(xì)胞 B細(xì)胞細(xì)胞 記憶細(xì)胞記憶細(xì)胞 效應(yīng)效應(yīng)B細(xì)胞細(xì)胞 效應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞 A.

10、 B. C. D.人體排除人體排除“非己非己”成分的方式是（成分的方式是（ ） 阻擋阻擋C C 殺滅殺滅 吞吃吞吃 凝集凝集 溶解溶解 A.A.B.B.只是只是C.C.只是只是D.D.效應(yīng)效應(yīng)T T細(xì)胞作用最完整的一組是（細(xì)胞作用最完整的一組是（ ）分泌淋巴因子分泌淋巴因子 呈遞抗原呈遞抗原 識(shí)別抗原識(shí)別抗原 激活溶酶體酶激活溶酶體酶 與靶細(xì)胞結(jié)合與靶細(xì)胞結(jié)合 A.A.B.B. C. C. D.D.討論：以下行為是討論：以下行為是否可以傳染艾滋病否可以傳染艾滋病1.1.與愛滋病病人共同進(jìn)餐與愛滋病病人共同進(jìn)餐 2.2.靜脈吸毒者共用一個(gè)針管靜脈吸毒者共用一個(gè)針管 3.3.在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病患者

11、在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病患者 4.4.與艾滋病患者擁抱與艾滋病患者擁抱 5.5.與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械 6.6.觸摸艾滋病患者摸過的門把手觸摸艾滋病患者摸過的門把手 7.7.輸入含有輸入含有HIVHIV的血液的血液 8.8.叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人 9.9.與艾滋病患者共用抽水馬桶與艾滋病患者共用抽水馬桶10.10.與艾滋病病人共用剃須刀與艾滋病病人共用剃須刀成反比成反比 攻擊侵入的攻擊侵入的病原體病原體 約約9 9年年閱讀閱讀P36完成討論題完成討論題20052005年艾滋病流行最新報(bào)告年艾滋病流行最新報(bào)告到到20052

12、005年底艾滋病病毒感染者人數(shù)總計(jì)年底艾滋病病毒感染者人數(shù)總計(jì)40304030萬萬 （ 其中：成人3800萬，婦女1750萬，15歲以下兒童230萬） 20052005年新感染艾滋病病毒人數(shù)總計(jì)年新感染艾滋病病毒人數(shù)總計(jì)490490萬萬 20052005年一年艾滋病死亡人數(shù)總計(jì)年一年艾滋病死亡人數(shù)總計(jì)310310萬萬 聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署和世界衛(wèi)生組織聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署和世界衛(wèi)生組織 20052005年年1111月月2121日日河南文婁村的艾滋病孤兒河南文婁村的艾滋病孤兒溫家寶在河南與艾溫家寶在河南與艾滋病患者共度春節(jié)滋病患者共度春節(jié)高耀潔高耀潔中國中國“民間防艾民間防艾第一人第一人”，獲，獲“

13、亞洲的諾亞洲的諾貝爾獎(jiǎng)貝爾獎(jiǎng)”亞洲拉蒙亞洲拉蒙麥格塞公共服務(wù)獎(jiǎng)麥格塞公共服務(wù)獎(jiǎng) 面對(duì)艾滋病，我們能夠做些什么？面對(duì)艾滋病，我們能夠做些什么？ 20072007年主題：年主題：預(yù)防艾滋病與領(lǐng)導(dǎo)力預(yù)防艾滋病與領(lǐng)導(dǎo)力20062006年年1212月月1 1日第日第1919個(gè)世界艾滋病日主題：個(gè)世界艾滋病日主題： 行動(dòng)起來，遏制艾滋行動(dòng)起來，遏制艾滋20082008年主題：年主題：履行承諾履行承諾 ，控制蔓延，控制蔓延 能使人生病的細(xì)菌、病毒等幾乎無處不能使人生病的細(xì)菌、病毒等幾乎無處不在，我們的身體無時(shí)無刻不處在病原體的包在，我們的身體無時(shí)無刻不處在病原體的包圍之中。但是通常情況下，我們卻并未感到圍之

14、中。但是通常情況下，我們卻并未感到不適。這是為什么？不適。這是為什么？ 人被人被HIVHIV感染后，也并不立即得病，一般感染后，也并不立即得病，一般有幾年時(shí)間的潛伏期，這又是什么原因？有幾年時(shí)間的潛伏期，這又是什么原因？體內(nèi)出現(xiàn)的衰老、破損或異常細(xì)胞，體內(nèi)出現(xiàn)的衰老、破損或異常細(xì)胞，對(duì)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有影響嗎？對(duì)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有影響嗎？內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是怎樣實(shí)現(xiàn)的？內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是怎樣實(shí)現(xiàn)的？皮膚的保護(hù)作用皮膚的保護(hù)作用呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用溶菌酶的作用溶菌酶的作用吞噬細(xì)胞的作用吞噬細(xì)胞的作用 以往認(rèn)為溶菌酶由白細(xì)胞分泌。以往認(rèn)為溶菌酶由白細(xì)胞分泌?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)許多細(xì)胞都能分泌現(xiàn)在發(fā)

15、現(xiàn)許多細(xì)胞都能分泌 ，如，如微生物也能產(chǎn)生溶菌酶，唾液、眼微生物也能產(chǎn)生溶菌酶，唾液、眼淚中也有溶菌酶。共同特點(diǎn)是非特淚中也有溶菌酶。共同特點(diǎn)是非特異性地使許多細(xì)菌分解。異性地使許多細(xì)菌分解。愛德華愛德華詹納詹納 英國內(nèi)科專家愛德華英國內(nèi)科專家愛德華詹納發(fā)詹納發(fā)明和普及了一種預(yù)防可怕的天花病明和普及了一種預(yù)防可怕的天花病的方法的方法接種疫苗法接種疫苗法。詹納于。詹納于17491749年出生在英國格洛斯特郡伯克年出生在英國格洛斯特郡伯克利小鎮(zhèn)上。十二歲時(shí)他跟一位內(nèi)科利小鎮(zhèn)上。十二歲時(shí)他跟一位內(nèi)科醫(yī)生學(xué)徒，后來在一家醫(yī)院里邊學(xué)醫(yī)生學(xué)徒，后來在一家醫(yī)院里邊學(xué)解剖邊工作。解剖邊工作。17921792年

16、在圣年在圣安德魯安德魯大學(xué)獲得醫(yī)學(xué)學(xué)位。他四十五、六大學(xué)獲得醫(yī)學(xué)學(xué)位。他四十五、六歲時(shí)已成為格洛郡內(nèi)的一位有名的歲時(shí)已成為格洛郡內(nèi)的一位有名的內(nèi)科和外科醫(yī)生。內(nèi)科和外科醫(yī)生。 詹納在一本薄書詹納在一本薄書天花疫苗因果天花疫苗因果之調(diào)查之調(diào)查里公布了他的結(jié)果，他于里公布了他的結(jié)果，他于17981798年非正式地發(fā)表了這本書。就年非正式地發(fā)表了這本書。就是這本書是接種方法被迅速采用的是這本書是接種方法被迅速采用的主要原因。主要原因。17491832年年第一次接種第一次接種 17961796年年5 5月，詹納用從一個(gè)奶場女工手上的牛月，詹納用從一個(gè)奶場女工手上的牛痘膿胞中取出來的物質(zhì)給一個(gè)八歲的男孩詹姆痘膿胞中取出來的物質(zhì)給一個(gè)八歲的男孩詹姆斯斯菲普斯注射。如事先所料，這孩子患了牛痘，菲普斯注射。如事先所料，這孩子患了牛痘，但很快就得以恢復(fù)。詹納又給他種天花痘，果不但很快就得以恢復(fù)。詹納又給他種天花痘，果不出所料，孩子沒有出現(xiàn)天花病癥。出所料，孩子沒有出現(xiàn)天花病癥。天花：由天花天花：由天花病毒引起的一病毒引起的一種高死亡率烈種高死亡率烈性傳染病。性傳染病。為為什么接種過牛什么接種過牛痘的人就不