主題班會良好的心態(tài)實用教案

1、會計學(xué)1主題班會良好主題班會良好(lingho)的心態(tài)的心態(tài)第一頁，共34頁。第1頁/共34頁第二頁，共34頁。第2頁/共34頁第三頁，共34頁。性格決定命運氣度性格決定命運氣度(qd)決定決定格局格局細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切思路決定出路，高度決定深度思路決定出路，高度決定深度格局決定結(jié)局，思想決定一切格局決定結(jié)局，思想決定一切第3頁/共34頁第四頁，共34頁。一、心態(tài)一、心態(tài)(xn ti)的定義的定義和分類和分類第4頁/共34頁第五頁，共34頁。那心態(tài)(xn ti)是如何定義的呢？第5頁/共34頁第六頁，共34頁。第6頁/共34頁第七頁，共34頁。第7頁/共34頁

2、第八頁，共34頁。第8頁/共34頁第九頁，共34頁。播種正面積極的思維，才會收獲健康成功的播種正面積極的思維，才會收獲健康成功的人生；一種人生；一種(y zhn)良好的心態(tài)，比一百種智慧強。良好的心態(tài)，比一百種智慧強。第9頁/共34頁第十頁，共34頁。第10頁/共34頁第十一頁，共34頁。第11頁/共34頁第十二頁，共34頁。首先首先(shuxin)要學(xué)會如何要學(xué)會如何去反省自己。去反省自己。論語論語(ln y)中：中：曾子曰：曾子曰：“吾日三省吾身吾日三省吾身 為人謀而不忠乎？為人謀而不忠乎？ 與朋友交而不信乎？與朋友交而不信乎？ 傳不習(xí)乎？傳不習(xí)乎？” 譯文：譯文： 曾子說：曾子說：“我每

3、天多次反省自己我每天多次反省自己 替人家謀慮是否不夠盡心？替人家謀慮是否不夠盡心？ 和朋友交往是否不夠誠信和朋友交往是否不夠誠信(chn xn)？ 傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)？傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)？” 第12頁/共34頁第十三頁，共34頁。計劃(jhu)永遠趕不上變化！變則通，通則(tngz)久。 第13頁/共34頁第十四頁，共34頁。坦然的面對困難坦然的面對困難(kn nn)， 那沒有什么了不起。那沒有什么了不起。寧愿被困難寧愿被困難(kn nn)難死，不要被困難難死，不要被困難(kn nn)嚇死！嚇死！第14頁/共34頁第十五頁，共34頁。 人生是算總帳的過程，不要計較人生是算總帳的過程，不

4、要計較眼前的得失。當你成功的時候，老天眼前的得失。當你成功的時候，老天會把你的一切都還給你。放眼開去，會把你的一切都還給你。放眼開去，這一條路那么漫長艱辛，能時時付出這一條路那么漫長艱辛，能時時付出，不計得失，不要被一時的困難，不計得失，不要被一時的困難(kn nn)而萎縮不前。而萎縮不前。第15頁/共34頁第十六頁，共34頁。 那年他十六歲，由于電擊昏倒。當他醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己的兩條胳膊，一條腿全部沒有了，后來由于一次意外，又讓他失去了一只眼睛，在她媽媽的鼓勵下，他開始用嘴咬著畫筆畫畫。二十八年后的今天。他成為了臺灣口足畫家(huji)協(xié)會的主席。 當別人問他：謝先生，你認為什么樣的人生才是

5、最有價值的人生？ 他說：能夠為別人服務(wù)的人生才是最有價值的人生。第16頁/共34頁第十七頁，共34頁。第17頁/共34頁第十八頁，共34頁。第18頁/共34頁第十九頁，共34頁。 五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一件雨披。 爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克 漢克問道：”為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？” 爸爸回答道：”因為爸爸比媽媽強大(qingd)，媽媽比哥哥強大(qingd)，哥哥又比你強大(qingd)呀我們都會保護比較弱小的人” 漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面 這個故事告訴我

6、們，真正的強者不一定是多有力或者多有錢的人，而是他對別人多有幫助 第19頁/共34頁第二十頁，共34頁。第20頁/共34頁第二十一頁，共34頁。第21頁/共34頁第二十二頁，共34頁。所謂(suwi)務(wù)實，就是認真做好每一件小事 有三只青蛙在河中的葉子有三只青蛙在河中的葉子(y zi)上順水漂流上順水漂流，其中有一只想跳到河中，請問葉子，其中有一只想跳到河中，請問葉子(y zi)上還上還剩余幾只青蛙？剩余幾只青蛙？ 三只三只 “想跳想跳”和和“跳跳”是不一樣是不一樣的的第22頁/共34頁第二十三頁，共34頁。我們是不是也在做那只空想的青蛙？我們是不是也在做那只空想的青蛙？ 我要好好學(xué)習(xí)。我要好

7、好學(xué)習(xí)。 我明天決心要早起。我明天決心要早起。 我一定我一定(ydng)要做好筆記。要做好筆記。 我們我們(w men)(w men)想了許多，想了許多， 我們我們(w men)(w men)做了做了嗎？嗎？第23頁/共34頁第二十四頁，共34頁。 成功是建立成功是建立(jinl)在失敗之上的，成功者永不放棄，放棄者在失敗之上的，成功者永不放棄，放棄者永不成功，成功一定有方法，失敗一定有原因永不成功，成功一定有方法，失敗一定有原因 ！要不斷的充實和完善自己，給自己制定一個競要不斷的充實和完善自己，給自己制定一個競爭策略和戰(zhàn)略規(guī)劃，適者生成，不適者淘汰爭策略和戰(zhàn)略規(guī)劃，適者生成，不適者淘汰(to

8、ti)，這是很正常的自然規(guī)律。，這是很正常的自然規(guī)律。 第24頁/共34頁第二十五頁，共34頁。 一只野狗在追一只小兔子，野狗使勁追，小兔子使勁跑，但最終野狗也沒追上小兔子。小兔子回到家，對其母說：“今天有一只野狗追我?！?媽媽問：“追上了嗎？” 小兔子回答(hud)：“肯定沒追上了，它怎么能追上我呢？那只狗只是為了一頓飯在追我，而我卻是為了一條命在跑啊?！?第25頁/共34頁第二十六頁，共34頁。任何任何(rnh)事情都要謙虛，葡萄事情都要謙虛，葡萄不熟才酸，人無知才傲。不熟才酸，人無知才傲。第26頁/共34頁第二十七頁，共34頁。 春秋時期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的春秋時期，孔

9、子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。政治主張。 一天一天(y tin)，他們駕車去晉國。一個孩子在路當中，他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路?？鬃诱f：堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路?？鬃诱f：“你不該在你不該在路當中玩，擋住我們的車！路當中玩，擋住我們的車！”。孩子指著地上說：。孩子指著地上說：“老人老人家，您看這是什么？家，您看這是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：城。孩子又說：“您說，應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓您說，應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢？路呢？”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌，便孔子被問

10、住了?？鬃佑X得這孩子很懂得禮貌，便問：問：“你叫什么？幾歲啦？你叫什么？幾歲啦？”孩子說：孩子說：“我叫項橐，我叫項橐，7歲歲！”孔子對學(xué)生們說：孔子對學(xué)生們說：“項橐項橐7歲懂禮，他可以做我的老歲懂禮，他可以做我的老師??！師啊！”第27頁/共34頁第二十八頁，共34頁。 古雅典卓越的政治家、演講家德摩斯梯尼，年輕時口吃，說話氣短，而且愛聳肩。這大概是最不適合學(xué)演講的了，所以他初學(xué)(ch xu)演講時曾被聽從哄下臺。但他毫不氣餒，為了練發(fā)音，他嘴含石子練朗誦；為了克服氣短，他一面攀登陡坡，一面吟詩；甚至懸起兩把劍來改正自己愛聳肩的毛病。經(jīng)過堅持不懈的長期努力，他終于成為著名的演講家、雄辯家。

11、第28頁/共34頁第二十九頁，共34頁。2、學(xué)會對自己笑，對所有人笑，人與人之間最短的距離(jl)是一個分享微笑即使你一個人笑，一旦你學(xué)會這一點，生活將變得輕松，人們將喜歡與你打成一片3、在紙上寫下令你快樂的事情，如：今天老師表揚了我；昨天我生日，我喜歡的人送給(sn i)我一件可愛的禮物；這段時間，我真的變了，我上課認真了； 第29頁/共34頁第三十頁，共34頁。5、找到適當?shù)陌l(fā)泄方法，緩解壓力：如：跑步，找個沒人的地方大叫，有些人喜歡畫畫或唱歌，有些人喜歡睡覺等等(dn dn)，只要你是在課余時間覺得可以發(fā)泄就好。6、換個角度看問題，換位思考，設(shè)身處地為自己和他人著想，誰都不想犯錯誤，但是錯誤