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文檔簡介
1、2010暑期社會實踐“三千工程”實施方案2010年暑期社會實踐設(shè)立“贏在起點”-大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)三千工程專項行動。三千工程,即通過社會實踐活動青年學(xué)子走訪一千名校友、為青年學(xué)子提供一千個見習(xí)崗位、為一千名青年學(xué)子聘任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué),服務(wù)社會,共建雙贏”的實踐見習(xí)平臺。為將本專項行動貫徹好、落實好、實施好,特制訂本實施方案,請各學(xué)院團總支遵照執(zhí)行并按時上報相關(guān)材料。青春建功尋訪工程:鼓勵學(xué)生個人或以團隊為單位利用暑期時間,廣泛深入社會各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線通過座談會、調(diào)查問卷等形式尋訪一千名我校優(yōu)秀青年校友。探尋優(yōu)秀校友的成長奮斗史,豐富成長體驗,增強建大學(xué)子的自豪感和自信心,為在校大學(xué)
2、生樹立模范和榜樣。校團委將在暑期社會簡報中設(shè)立“優(yōu)秀校友尋訪”專欄,刊登校友優(yōu)秀事跡、成長足跡、寄語期望等?;顒右螅?、 青年校友界定為90級以后畢業(yè)(包含90級)。2、 校友尋訪活動以省內(nèi)為主,遵循學(xué)院老師聯(lián)系、骨干學(xué)生尋訪的原則,按照各地市進行劃片集中組織,重點尋訪對象可以由團總支老師帶隊實施。3、 各團總支要爭取學(xué)院黨政和專業(yè)教師支持,由學(xué)院提前聯(lián)系落實尋訪對象,確定好尋訪時間,并根據(jù)優(yōu)秀校友分布,分別在各地市組織當(dāng)?shù)毓歉蓪W(xué)生(2-4人)進行尋訪。4、 尋訪方式以座談、調(diào)查問卷為主,要詳細統(tǒng)計優(yōu)秀校友的個人基本信息,捕捉優(yōu)秀校友的工作經(jīng)歷、優(yōu)秀事跡以及對于在校大學(xué)生的期望和寄語。5、
3、尋訪團隊要做好尋訪數(shù)據(jù)的整理工作,要及時向社會實踐簡報報送新聞稿,6、 本次尋訪活動必須有的放矢,提前聯(lián)系好、規(guī)劃好、實施好,各團總支請于6月20日前上報2010暑期青年校友尋訪對接計劃表。青年見習(xí)實踐工程:要求各學(xué)院積極聯(lián)系對專業(yè)學(xué)生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實踐、學(xué)士后流動站、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,力爭在全校范圍內(nèi)為青年學(xué)子提供一千個專業(yè)見習(xí)崗位。工作要求:1、 各學(xué)院在提前聯(lián)系工作中一定要做到“崗位、時間、地點”三明確,根據(jù)基地實際需要進行組隊。2、 對于各學(xué)院現(xiàn)有的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,原則上要求暑期必須安排見習(xí)實踐,見習(xí)人數(shù)不得少于基地建設(shè)要求數(shù)量。3、 專業(yè)對口的掛職鍛煉可以列
4、為見習(xí)實踐。4、 各學(xué)院必須上報見習(xí)基地的當(dāng)?shù)刎撠?zé)人以及聯(lián)系電話,以備校團委查驗核實。5、 各學(xué)院請于6月20日前上報2010暑期大學(xué)生見習(xí)崗位統(tǒng)計表青苗創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)工程:為在校的一千名準備創(chuàng)業(yè)或正在實施創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生聘任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師應(yīng)該具備以下條件之一。省內(nèi)各大中企業(yè)優(yōu)秀的管理者或決策者;國內(nèi)知名的創(chuàng)業(yè)教育專家、學(xué)者;大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的典型;在所在領(lǐng)域有一定的成就的我校成功杰出校友;其他公認的適合于作為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的精英。工作要求:1、 各學(xué)院認真梳理統(tǒng)計現(xiàn)有的各類創(chuàng)業(yè)團隊和有意愿進行創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,在全校范圍內(nèi)遴選出1000名學(xué)生。2、 各學(xué)院根據(jù)創(chuàng)業(yè)團隊的規(guī)模,為每支創(chuàng)業(yè)團隊配備1-2名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)
5、師;對于有意愿創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,結(jié)合自愿組隊的原則配備創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,每名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)不得多于10人。3、 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的聘任可以結(jié)合各類暑期社會實踐活動進行洽談,也可以聯(lián)系校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)類學(xué)者、精英、校友,專門走訪。4、 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師應(yīng)該具備以下條件之一。省內(nèi)各大中企業(yè)優(yōu)秀的管理者或決策者;國內(nèi)知名的創(chuàng)業(yè)教育專家、學(xué)者;大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的典型;在所在領(lǐng)域有一定的成就的我校成功杰出校友;其他公認的適合于作為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的精英。5、 各學(xué)院要根據(jù)前期遴選的創(chuàng)業(yè)團隊、意愿創(chuàng)業(yè)學(xué)生的實際情況分組與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對接,不要模糊聘任,要分析創(chuàng)業(yè)團隊的特點和需求,根據(jù)創(chuàng)業(yè)學(xué)生的要求有針對性的選擇創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,真正起到對創(chuàng)業(yè)團隊發(fā)展有幫扶,
6、對學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力有提高。6、 各學(xué)院請于6月20日前將2010暑期千名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對接表上報校團委。附件:2010年山東建筑大學(xué)青年校友調(diào)查問卷2010暑期青年校友尋訪對接計劃表2010暑期大學(xué)生見習(xí)崗位統(tǒng)計表2010暑期千名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對接表校團委2010-5-252010年山東建筑大學(xué)青年校友調(diào)查問卷(討論稿) 您好!我們是山東建筑大學(xué)在校學(xué)生,為響應(yīng)學(xué)校開展的“2010尋訪青年校友”活動,特制作此問卷以了解山東建筑大學(xué)校友的工作情況及與母校的聯(lián)系等信息,此問卷僅作學(xué)術(shù)調(diào)研之用,保證不對外公開個人信息。請答卷者真實作答,以獲取準確的數(shù)據(jù)。謝謝合作!共青團山東建筑大學(xué)委員會2010-年7月
7、基本信息姓名: 性別: 出生年月: 政治面貌:專業(yè): 班級: 在校擔(dān)任職務(wù): 畢業(yè)年份:現(xiàn)工作單位: 工作單位現(xiàn)職務(wù): 辦公電話:手機: 郵箱: QQ號: 單位詳細地址: 郵編: 1. 畢業(yè)后,您關(guān)注過母校的信息嗎?A從未關(guān)注過B很少關(guān)注C偶爾關(guān)注D經(jīng)常關(guān)注2. 您主要是通過什么途徑了解到母校的信息?A學(xué)校網(wǎng)站B電視廣播新聞C聽他人介紹D學(xué)校期刊E其他3. 畢業(yè)后,您和學(xué)校的老師保持聯(lián)系嗎?A從沒聯(lián)系過B和部分老師偶爾聯(lián)系C和部分老師經(jīng)常聯(lián)系D和大部分老師經(jīng)常聯(lián)系4. 學(xué)校里是否有對您影響很深刻的老師嗎?如果有請列出1-2位。A是B否 5. 畢業(yè)后,您還回過母校嗎? *A 1次都沒有B 1次C
8、 2-5次D 5次以上6. 為什么再回母校?A辦事工作需要B參加校友活動C看學(xué)?,F(xiàn)在狀況D懷念過去7. 我校正在籌建山東建筑大學(xué)青年校友會,您是否愿意參加?A是B否8. 您對參加青年校友會的期望?A廣泛結(jié)交朋友B情感交流C獲取信息D尋找合作伙伴E學(xué)習(xí)新知識、新技能F其它9. 我們學(xué)校已經(jīng)于2005年改名為山東建筑大學(xué),并搬遷到港溝新校區(qū),整體占地2500畝,您是否有意去看看,參加青年校友會的活動。A愿意,只要時間允許B對新校區(qū)沒有感情,沒必要10. 您希望校友會為您提供那些方面的服務(wù) A寄送校友刊物B通過Email定期發(fā)送母校消息C定期舉辦聚會D通過校友會平臺查詢校友信息,提供交流平臺,有助于
9、開展個人事業(yè)11. 其他您愿意參加學(xué)校舉辦的校友活動嗎?A愿意,一定會參加愿意,但要在有時間的情況下 B不愿意12. . 在以下校友活動中,您比較感興趣的是哪個?A大學(xué)同學(xué)和老師在母校聚會B學(xué)校開辦校友論壇,定期邀請校友回校為在校師生講述個人經(jīng)歷C邀請參加校慶等大型活動D校友會組織各行業(yè)校友舉辦的聯(lián)誼活動,開闊交際圈其他 13. 你現(xiàn)在的年薪大約有多少?A 2萬-5萬B5萬-10萬C10萬-15萬D15萬以上14. .您是否給學(xué)校捐贈過?如果有,能否告知。A是B否 15. .您是否考慮過為學(xué)校捐贈?A從來沒有捐贈的概念B想過,但自身能力有限C想過,但沒有很好的途徑捐贈D其他16. 我校共青團正
10、在實施“贏在起點”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進工程,您是否有意回學(xué)校為在校生做一場講座?A是B否17. 在促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中,我們正在尋找優(yōu)秀校友作為創(chuàng)業(yè)團隊的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,您是否愿意指導(dǎo)他們?A是B否18. 在“贏在起點”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進工程中,我們計劃設(shè)立“創(chuàng)業(yè)基金”,您是否有意提供幫助?A近期不會考慮B自身能力有限,以后可能會考慮C需要詳細了解創(chuàng)業(yè)基金的運作方式和詳細方案后提供幫扶D非常愿意為學(xué)校做點貢獻19. .您對學(xué)校加強與校友聯(lián)系方面有哪些建議?20. 我們計劃出一本青年優(yōu)秀校友的事跡材料,希望您能夠提供。再次感謝您對我們工作的支持!2010暑期青年校友尋訪對接計劃表(6月20日前團總支上報)地市校友姓名工作單位職務(wù)聯(lián)系方式尋訪學(xué)生名單及聯(lián)系方式濟南青島平度2010暑期青年校友尋訪基本信息統(tǒng)計表(尋訪團隊工作結(jié)束后填寫)學(xué)院: 填表人: 填表日期:姓名出生年月性別班級所在單位擔(dān)任職務(wù)手機辦公電話郵箱qq號碼單位詳細地址郵編填表要求:表格內(nèi)不要出現(xiàn)回車、空格,以便于下一步數(shù)據(jù)庫整理出生年月日:統(tǒng)一為197201六位數(shù)字格式;辦公電話為區(qū)號加號碼如0531888888882010暑期大學(xué)生見習(xí)崗位統(tǒng)計表(6月20日前團總支上報)學(xué)院:見習(xí)基地或單位名稱崗位名稱見習(xí)時間本崗位需要見習(xí)人數(shù)基地負責(zé)人姓名及聯(lián)系方式參加見習(xí)學(xué)生
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