




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、4.1 用計(jì)算機(jī)程序解決問題 使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的方法是多種多樣的,我們要善于根據(jù)不同的問題需求,選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ哕浖⒉捎眠m當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q問題。 本章希望幫助同學(xué)們根據(jù)任務(wù)需求,初步掌握用計(jì)算機(jī)程序解決問題的基本方法,認(rèn)識計(jì)算機(jī)程序的工作過程與基本特征;通過部分智能信息處理工具的使用,體驗(yàn)其工作過程,了解其實(shí)際應(yīng)用價(jià)值;合乎規(guī)范地使用網(wǎng)絡(luò)等媒介發(fā)布信息、表達(dá)思想;利用現(xiàn)代信息交流渠道廣泛地開展合作,解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 第四章第四章 信息的加工與表達(dá)信息的加工與表達(dá)(下下)4.2 用智能工具處理信息4.3 信息的發(fā)布與交流4.4 綜合活動(dòng):我的家鄉(xiāng)第一節(jié)第二節(jié)
2、第三節(jié)第四節(jié) 第四章第四章 信息的加工與表達(dá)信息的加工與表達(dá)(下下)4.14.1用計(jì)算機(jī)程序解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序2.體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境3.認(rèn)識程序中的基本元素4.剖析編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程 VB6.0 VB6.0應(yīng)用程序集成開發(fā)環(huán)境應(yīng)用程序集成開發(fā)環(huán)境控件控件工具箱工具箱窗體編輯窗體編輯窗口窗口工程資源工程資源管理器管理器屬性屬性窗口窗口窗體布局窗體布局窗口窗口菜單欄菜單欄工具欄工具欄啟動(dòng)、中斷、結(jié)束程序第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.2 體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境P75用用VB編寫設(shè)計(jì)兩數(shù)相加的程序界面編寫設(shè)計(jì)兩數(shù)相加的程
3、序界面第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.1 認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序P74 馮諾依曼:存儲程序控制原理馮諾依曼:存儲程序控制原理計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)美籍美籍匈牙利匈牙利科學(xué)家科學(xué)家馮馮諾依曼諾依曼最新提出程序存儲的思想,最新提出程序存儲的思想,并成功將其運(yùn)用在計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)之中,根據(jù)這一原理制造并成功將其運(yùn)用在計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)之中,根據(jù)這一原理制造的計(jì)算機(jī)被稱為馮的計(jì)算機(jī)被稱為馮諾依曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī),世界上第一臺馮諾依曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī),世界上第一臺馮諾諾依曼式計(jì)算機(jī)是依曼式計(jì)算機(jī)是1949年研制的年研制的EDVAC,由于他對現(xiàn)代計(jì)算,由于他對現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的突出貢獻(xiàn),因此馮機(jī)技術(shù)的突出貢獻(xiàn),因此馮諾依曼又被
4、稱為諾依曼又被稱為“現(xiàn)代計(jì)算機(jī)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)之父之父”。世界上公認(rèn)的第一臺計(jì)算機(jī)世界上公認(rèn)的第一臺計(jì)算機(jī)“ENIAC”于于1946年在美國賓年在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生。按夕法尼亞大學(xué)誕生。按計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)遵循的基本機(jī)理可遵循的基本機(jī)理可劃分為:劃分為:諾依曼諾依曼體系結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)和體系結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)和非諾依曼非諾依曼體系結(jié)構(gòu)計(jì)算體系結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)機(jī) 第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.1 認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序P74數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)程程序序輸入設(shè)備輸入設(shè)備輸出設(shè)備輸出設(shè)備 存儲器存儲器內(nèi)內(nèi) 存存外外 存存計(jì)算機(jī)各部件配合工作計(jì)算機(jī)各部件配合工作結(jié)結(jié)果果中央處理器中央處理器 簡單地說就是:輸入簡
5、單地說就是:輸入 處理處理 輸出輸出第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.1 認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序P75 計(jì)算機(jī)工作時(shí),中央處理器根據(jù)輸入指令,從計(jì)算機(jī)工作時(shí),中央處理器根據(jù)輸入指令,從輸入設(shè)備或外存輸入程序或數(shù)據(jù),并保存到計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備或外存輸入程序或數(shù)據(jù),并保存到計(jì)算機(jī)內(nèi)存中,執(zhí)行程序時(shí)從內(nèi)存中讀取指令和數(shù)據(jù),按內(nèi)存中,執(zhí)行程序時(shí)從內(nèi)存中讀取指令和數(shù)據(jù),按順序進(jìn)行指令,處理結(jié)果放回內(nèi)存;中央處理器執(zhí)順序進(jìn)行指令,處理結(jié)果放回內(nèi)存;中央處理器執(zhí)行輸出或保存指令時(shí),會把內(nèi)存中的處理結(jié)果輸出行輸出或保存指令時(shí),會把內(nèi)存中的處理結(jié)果輸出到輸出設(shè)備或保存到外存中。到輸出設(shè)備或保存到外存中。第
6、一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.1 認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序P74輸入設(shè)備:輸入設(shè)備: 鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、攝像頭等。鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、攝像頭等。 輸出設(shè)備:輸出設(shè)備:顯示器、打印機(jī)等。顯示器、打印機(jī)等。 存儲設(shè)備:存儲設(shè)備:內(nèi)存儲器、外存儲器內(nèi)存儲器、外存儲器 軟盤、硬盤、光盤、軟盤、硬盤、光盤、U盤、移動(dòng)硬盤等是外存儲器;內(nèi)盤、移動(dòng)硬盤等是外存儲器;內(nèi)存儲器又分為存儲器又分為RAM和和ROM,RAM為隨機(jī)存儲器,為隨機(jī)存儲器,ROM是是只讀存儲器;內(nèi)存條是只讀存儲器;內(nèi)存條是RAM ,ROM指的是主板上的存儲指的是主板上的存儲BIOS的芯片。的芯片。 第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4
7、.1.1 認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序P74 內(nèi)存速度快,只用于存放計(jì)算機(jī)正在處理的內(nèi)存速度快,只用于存放計(jì)算機(jī)正在處理的程序和數(shù)據(jù),一旦斷電,存儲的信息有可能丟程序和數(shù)據(jù),一旦斷電,存儲的信息有可能丟失;失; 外存速度慢,但存入的信息不會因斷電丟外存速度慢,但存入的信息不會因斷電丟失,可長時(shí)間保存。失,可長時(shí)間保存。第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 第四章第四章 信息的加工與表達(dá)信息的加工與表達(dá)(下下) 程序(程序(program)是為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決)是為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決特定問題而用計(jì)算機(jī)語言編寫的命令序列的集特定問題而用計(jì)算機(jī)語言編寫的命令序列的集合。合。第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 第四章
8、第四章 信息的加工與表達(dá)信息的加工與表達(dá)(下下) 某位同學(xué)的日記片段:我的早晨 清晨六點(diǎn),伴隨著準(zhǔn)時(shí)而優(yōu)美的起床鈴聲,我邁出宿舍,走進(jìn)了一樓餐廳。餐廳里人很多,沒有辦法,我只買了兩個(gè)饅頭作為我的早餐罷了。隨著我的餐卡在打卡機(jī)上輕輕掠過,一元便不翼而飛了。當(dāng)我走到超市的時(shí)候,突然感覺只吃包子是不是太單調(diào)了,于是在超市里拿了一包早餐奶,但付錢的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)超市的收銀機(jī)壞掉了,沒奈何,我只得忍痛把剛拿到手的早餐奶又放了回去,真郁悶! 你能在這個(gè)生活片段中,找出幾處計(jì)算機(jī)程序?yàn)槲覀兩罘?wù)的痕跡來呢?生活中有哪些包含了計(jì)算機(jī)程序?生活中有哪些包含了計(jì)算機(jī)程序?第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 第四章第四章 信息
9、的加工與表達(dá)信息的加工與表達(dá)(下下) 生活中包含計(jì)算機(jī)程序的例子非常多,比生活中包含計(jì)算機(jī)程序的例子非常多,比如學(xué)校的如學(xué)校的作息鐘作息鐘就是用程序控制的,包括學(xué)校就是用程序控制的,包括學(xué)校超市的超市的刷卡系統(tǒng)刷卡系統(tǒng)、醫(yī)療室的刷卡系統(tǒng)、財(cái)務(wù)室、醫(yī)療室的刷卡系統(tǒng)、財(cái)務(wù)室的的財(cái)務(wù)管理軟件財(cái)務(wù)管理軟件、教室電腦里安裝的各種、教室電腦里安裝的各種教學(xué)教學(xué)軟件軟件等等。等等。 程序是用匯編語言、高級語言等開發(fā)編制出程序是用匯編語言、高級語言等開發(fā)編制出來的可以運(yùn)行的文件,在計(jì)算機(jī)中稱可執(zhí)行文來的可以運(yùn)行的文件,在計(jì)算機(jī)中稱可執(zhí)行文件(后綴名一般為件(后綴名一般為.exe.exe)。我們玩的游戲一般都)
10、。我們玩的游戲一般都是應(yīng)用程序(但現(xiàn)在后綴名為是應(yīng)用程序(但現(xiàn)在后綴名為.swf.swf的的FlashFlash影片影片類的游戲也比較流行)類的游戲也比較流行)第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.1 認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序P75程序設(shè)計(jì)語言:是人們與計(jì)算機(jī)打交道的橋梁,通過它告訴計(jì)算機(jī)執(zhí)行一系列操作,實(shí)現(xiàn)某種功能。人與人的交流通過人與人的交流通過人的人的自然語言自然語言人與計(jì)算機(jī)人與計(jì)算機(jī)交流通過人交流通過人設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)的計(jì)算計(jì)算機(jī)語言機(jī)語言第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.1 認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序P75 計(jì)算機(jī)是一種數(shù)字化電子設(shè)備,在工作時(shí)每段電路只有兩種狀態(tài),可形象地稱為
11、開和關(guān)。 把控制計(jì)算機(jī)操作的指令與存儲數(shù)據(jù)的電路狀態(tài)用二進(jìn)制數(shù)字1 1和0 0對應(yīng)表示時(shí),人們就可以事先把需要執(zhí)行的指令和處理的數(shù)據(jù)用1 1、0 0 組成的代碼編寫好程序,輸入計(jì)算機(jī)時(shí)把1 1、0 0 代碼直接轉(zhuǎn)換為開關(guān)電路,就可以讓計(jì)算機(jī)工作了。 這些1、0代碼就好像是計(jì)算機(jī)能聽得懂的語言而被稱為機(jī)器語言。 機(jī)器語言第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.1 認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序P75 第一代:第一代:機(jī)器語言機(jī)器語言。完全由二進(jìn)制的。完全由二進(jìn)制的“0”0”,“1”1”組成組成的一些數(shù)字信息,只有計(jì)算機(jī)專業(yè)人員才能掌握它的編的一些數(shù)字信息,只有計(jì)算機(jī)專業(yè)人員才能掌握它的編寫規(guī)則,但計(jì)
12、算機(jī)可以非常方便的讀懂;寫規(guī)則,但計(jì)算機(jī)可以非常方便的讀懂; 第二代:第二代:匯編語言匯編語言。由。由1 1、0 0代碼組成的機(jī)器語言難學(xué)難代碼組成的機(jī)器語言難學(xué)難記難用,計(jì)算機(jī)工程師把記難用,計(jì)算機(jī)工程師把1 1、0 0代碼轉(zhuǎn)換為有意義的字符代碼轉(zhuǎn)換為有意義的字符代碼,便有了匯編語言,它編制出來的程序計(jì)算機(jī)無法代碼,便有了匯編語言,它編制出來的程序計(jì)算機(jī)無法直接讀懂,必須翻譯成計(jì)算機(jī)語言。雖然比機(jī)器語言容直接讀懂,必須翻譯成計(jì)算機(jī)語言。雖然比機(jī)器語言容易掌握,仍需要大量的計(jì)算機(jī)知識;易掌握,仍需要大量的計(jì)算機(jī)知識; 第三代:第三代:高級語言高級語言。 高級語言的出現(xiàn)使更多人可以輕松的掌握計(jì)算
13、機(jī)語言了。高級語言需要進(jìn)行編譯才能運(yùn)行,編程軟件會自己將程序語言轉(zhuǎn)換成一條條的通用二進(jìn)制代碼,使計(jì)算機(jī)可以識別和運(yùn)行。 BASIC 十分易學(xué)的語言,適用于初學(xué)者 C,C+ 適用于制作系統(tǒng),強(qiáng)大的穩(wěn)定性 LOGO 簡單易學(xué),有獨(dú)特繪圖功能 PASCAL 最早出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)化語言,適用于教學(xué) PROLOG 用于人工智能領(lǐng)域 存儲單位 位 bit (比特)(Binary Digits):存放一位二進(jìn)制數(shù),即 0 或 1,最小的存儲單位。 字節(jié) byte:8個(gè)二進(jìn)制位為一個(gè)字節(jié)(B),最常用的單位。 計(jì)算機(jī)存儲單位一般用B,KB、MB、GB、TB、PB、EB、ZB、YB、BB來表示,它們之間的關(guān)系是: 1
14、Byte8bit,1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB。 第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.1 認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序認(rèn)識計(jì)算機(jī)與程序P75計(jì)算機(jī)高級語言程序計(jì)算機(jī)機(jī)器語言程序人計(jì)算機(jī)編寫編譯程序 執(zhí)行計(jì)算機(jī)語言系統(tǒng)信息編碼 現(xiàn)在國際上常用的字符編碼是現(xiàn)在國際上常用的字符編碼是ASCIIASCII(美國標(biāo)準(zhǔn)信息交換代碼)碼,(美國標(biāo)準(zhǔn)信息交換代碼)碼,(ASCIIASCII碼是一種專門用來為字母、碼是一種專門用來為字母、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號和其它一些符號指數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號和其它一些符號指定二進(jìn)制代碼的方案。)定二進(jìn)制代碼的方案。) 共有128種不同的字符,其中
15、有96個(gè)圖形字符,包括26個(gè)大寫英文字母和26個(gè)小寫英文字母,10個(gè)數(shù)字符號,34個(gè)專用符號,此外還有32個(gè)控制字符。小寫字母數(shù)值比大寫字母大32。第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.2 體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境P75 實(shí)際上編程語言很多,實(shí)際上編程語言很多,VBVB是一種是一種可視化可視化程序程序設(shè)計(jì)語言。設(shè)計(jì)語言。 可視化可視化主要是讓程序設(shè)計(jì)人員利用軟件本主要是讓程序設(shè)計(jì)人員利用軟件本身所提供的各種身所提供的各種控件控件,構(gòu)造應(yīng)用程序的各種,構(gòu)造應(yīng)用程序的各種界面界面,然后再編寫少量的然后再編寫少量的代碼代碼就可構(gòu)建應(yīng)用程序。就可構(gòu)建應(yīng)用程序。 第一節(jié)第二節(jié)第三
16、節(jié)第四節(jié) 4.1.2 體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境P75用用VB編寫設(shè)計(jì)兩數(shù)相加的程序界面編寫設(shè)計(jì)兩數(shù)相加的程序界面第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.2 體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境P75Private Sub Command1_Click()Text3.Text = Str$(Val(Text1.Text) + Val(Text2.Text)End Sub兩數(shù)相加的代碼:兩數(shù)相加的代碼: VB6.0 VB6.0應(yīng)用程序集成開發(fā)環(huán)境應(yīng)用程序集成開發(fā)環(huán)境控件控件工具箱工具箱窗體編輯窗體編輯窗口窗口工程資源工程資源管理器管理器屬性屬性窗口窗口窗體布局
17、窗體布局窗口窗口菜單欄菜單欄工具欄工具欄啟動(dòng)、中斷、結(jié)束程序 啟用VB6.0編寫一個(gè)簡單的程序,并運(yùn)行體驗(yàn)程序編寫、調(diào)試及運(yùn)行的過程。 程序代碼如下: Private Sub Form_Load() a$ = InputBox(請輸入一句話:) MsgBox 你剛才所輸入的是 & a End Sub第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.2 體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境P75建立一個(gè)建立一個(gè)VBVB應(yīng)用程序一般分為四個(gè)步驟:應(yīng)用程序一般分為四個(gè)步驟: 建立應(yīng)用程序界面建立應(yīng)用程序界面 設(shè)置對象的屬性設(shè)置對象的屬性 編寫應(yīng)用程序的代碼編寫應(yīng)用程序的代碼 保存和運(yùn)行程序保存和運(yùn)行
18、程序設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的VBVB應(yīng)用程序應(yīng)用程序第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.2 體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境P76操作步驟如下:操作步驟如下:1.1.啟動(dòng)啟動(dòng)Microsoft Visual Basic 6.0Microsoft Visual Basic 6.0中文版。中文版。2.2.在在“新建工程新建工程”窗口中選擇窗口中選擇“標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)EXE”EXE”選項(xiàng),單擊選項(xiàng),單擊“打開打開”按鈕。按鈕。3.3.進(jìn)入進(jìn)入VB6.0VB6.0開發(fā)環(huán)境。開發(fā)環(huán)境。4.4.單擊工具欄上的單擊工具欄上的“保存保存”按鈕,彈出按鈕,彈出“文件另存為文件另存為”對話框,對話框
19、,文件按默認(rèn)值文件按默認(rèn)值Form1.frmForm1.frm保存。保存。5.5.在彈出的在彈出的“工程另存為工程另存為”對話框中,工程按默認(rèn)值工程對話框中,工程按默認(rèn)值工程1.vbp1.vbp保存。保存。6.6.創(chuàng)建工程后,創(chuàng)建工程后,VBVB會在工程中創(chuàng)建一個(gè)默認(rèn)的窗體。會在工程中創(chuàng)建一個(gè)默認(rèn)的窗體。例:程序的制作例:程序的制作第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.2 體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境體驗(yàn)程序的作用及其編制環(huán)境P76VBVB程序的運(yùn)行方法程序的運(yùn)行方法: :使用使用“啟動(dòng)啟動(dòng)”按鈕直接運(yùn)行程序按鈕直接運(yùn)行程序. .該方法只能該方法只能看到程序的執(zhí)行結(jié)果看到程序的執(zhí)行結(jié)果, ,不能生成
20、可執(zhí)行文件。不能生成可執(zhí)行文件。將應(yīng)用程序源代碼編譯生成可執(zhí)行文件。將應(yīng)用程序源代碼編譯生成可執(zhí)行文件。步驟為:步驟為:文件文件生成生成EXEEXE輸入文件名輸入文件名確定確定第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.3 認(rèn)識程序中的基本元素認(rèn)識程序中的基本元素P76 程序代碼是用計(jì)算機(jī)語言編寫的,就像不同國家的語言有各自的字、詞、句和語法規(guī)則一樣,計(jì)算機(jī)語言有它的基本組成元素和書寫規(guī)定。 要讀懂和編寫計(jì)算機(jī)程序就首先要懂得計(jì)算機(jī)語言中的元素和規(guī)則。第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.3 認(rèn)識程序中的基本元素認(rèn)識程序中的基本元素P76(1)常量、變量與數(shù)據(jù)類型。 常量、變量與數(shù)學(xué)中的概念相似。 計(jì)算機(jī)中
21、有多種數(shù)據(jù)類型,如字符型、日期型等。(2)運(yùn)算符、函數(shù)與表達(dá)式 計(jì)算機(jī)程序中有進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算的+、-、*、/等數(shù)學(xué)運(yùn)算符,還有字符串運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算(andand、oror、notnot)符等。 函數(shù)TimeTime返回系統(tǒng)時(shí)鐘的當(dāng)前時(shí)間,函數(shù)DateDate返回系統(tǒng)時(shí)鐘的當(dāng)前日期。 常量、變量、運(yùn)算符、函數(shù)等都可以組成表達(dá)式。第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.3 認(rèn)識程序中的基本元素認(rèn)識程序中的基本元素P76(3)語句 程序是由一行行的語句組成,語句是指揮計(jì)算機(jī)工作的指令,每個(gè)語句都有其格式規(guī)定,包括關(guān)鍵詞、搭配的參數(shù)、符號等。 一個(gè)應(yīng)用程序可能由若干段程序組成,每段程序前面都有起始定義語句和
22、結(jié)束語句。 Private subPrivate sub是定義子程序的語句,End subEnd sub是結(jié)束子程序的語句,二者成對出現(xiàn)。 FormForm窗體是子程序的應(yīng)用對象,ClickClick表示單擊鼠標(biāo)時(shí)開始執(zhí)行該子程序,LoadLoad表示程序裝載后開始執(zhí)行。 第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.4 剖析編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程剖析編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程P79修 改第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.4 剖析編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程剖析編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程P80 1、分析問題、分析問題 對于任何一個(gè)實(shí)際問題,首先要分析該問題的需求情況及已知條件,判斷解決問題的可能
23、性和目標(biāo)要求,然后對需要解決的問題給出一個(gè)精確的描述或者建立一個(gè)描述問題的模型。 2、設(shè)計(jì)算法、設(shè)計(jì)算法 問題分析清楚后,接下來是要給出解決這個(gè)問題的詳細(xì)方法和步驟,這一過程稱為設(shè)計(jì)算法。 描述算法可以用流程圖,也可用自然語言描述,可粗略描述,也可詳細(xì)描述。算法描述越詳細(xì),編寫程序就越方便。第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 4.1.4 剖析編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程剖析編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程P82 3、編寫程序、編寫程序 有了清晰可操作的算法描述,就可以選擇一種計(jì)算機(jī)語有了清晰可操作的算法描述,就可以選擇一種計(jì)算機(jī)語言工具來編寫程序,實(shí)現(xiàn)算法。言工具來編寫程序,實(shí)現(xiàn)算法。 4、調(diào)試運(yùn)行、調(diào)試運(yùn)行 程序設(shè)計(jì)好以后,通過鍵盤輸入計(jì)算機(jī)中運(yùn)行,看程序程序設(shè)計(jì)好以后,通過鍵盤輸入計(jì)算機(jī)中運(yùn)行,看程序能否按預(yù)想的執(zhí)行。如果編寫程序時(shí)與程序設(shè)計(jì)語言中所規(guī)能否按預(yù)想的執(zhí)行。如果編寫程序時(shí)與程序設(shè)計(jì)語言中所規(guī)定的語法規(guī)則不一致,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號出錯(cuò),也會令程定的語法規(guī)則不一致,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號出錯(cuò),也會令程序出錯(cuò)而中斷運(yùn)行。序出錯(cuò)而中斷運(yùn)行。 此時(shí),可以根據(jù)計(jì)算機(jī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年福州舊機(jī)動(dòng)車買賣合同樣本7篇
- 婚房短期租賃違約賠償協(xié)議
- 酒店廚房的采購合同例文匯編欣賞6篇
- 4艾樂國際幼兒園園長聘用合同5篇
- 龍泉市中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)信息化實(shí)訓(xùn)云平臺采購合同5篇
- 保管員勞動(dòng)合同8篇
- 14文言文二則《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級下冊
- 第18課 冷戰(zhàn)與國際格局的演變教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下冊
- 第十單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8 常見酸、堿的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)下冊
- 2025至2031年中國框架地板行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 印章管理培訓(xùn)課件
- NB-T 47013.15-2021 承壓設(shè)備無損檢測 第15部分:相控陣超聲檢測
- 學(xué)校如何運(yùn)轉(zhuǎn)
- 氫能與燃料電池-課件-第四章-氫的性質(zhì)
- 供水企業(yè)安全培訓(xùn)班
- 生化檢驗(yàn)報(bào)告單模板
- 面試評估報(bào)告
- 京東代運(yùn)營合同模板正規(guī)范本(通用版)
- 蘋果樹病蟲害防治
- 2022年山東省青島一中自主招生化學(xué)模擬試卷一(附答案詳解)
- 成品半成品倉庫管理制度
評論
0/150
提交評論