小班常規(guī)管理

1、 小班常規(guī)管理幼兒活動常規(guī)一、 來園：1、 高高興興上幼兒園，向老師問好與父母說再見.2、 衣著整潔，能高興地接受晨檢.3、 會自覺喝水,記住自己的標(biāo)記，并能按標(biāo)記自己掛毛巾。4、 在老師的指導(dǎo)下，把脫下的衣服和書包放在固定的地方。5、 雙手輕拿輕放小凳子,能輕松愉快地進行晨間活動。二、 盥洗：1、 養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。2、 洗手前會將衣袖卷起，洗手時按順序認真洗.3、 洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂，洗完會用自己的毛巾擦手。4、 主動向老師表示大小便，不隨地亂拉，學(xué)會上廁所大小便和使用衛(wèi)生紙。5、 學(xué)會自己放好餐具，學(xué)會飯后擦嘴（擦干凈無飯粒、油漬)，漱口。6、 托小班幼兒大便后由老

2、師擦屁股，并逐步學(xué)會自理大小便，知道便后洗手.7、 堅持每周給幼兒剪手指甲.三、 飲食1、 安靜就座,愉快進餐，學(xué)習(xí)正確使用餐具.2、 文明進餐，不挑食，集中精神吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。3、 主動表示想喝水，一天喝水至少四次,每次半杯。4、 進餐時不說話，不嬉戲，不用手抓飯菜，不隨便走動，吃完最后一口才能離開座位。5、 幼兒喝水時不擁擠推人，有禮讓別人的習(xí)慣.四、 睡眠1、 在老師的組織下有序地進臥室，安靜就寢，睡姿正確無不良習(xí)慣。2、 在老師的幫助下，會按順序脫衣褲鞋襪，并放在固定的地方.3、 午睡起床后,在老師的幫助下穿好衣褲鞋襪，排隊有序的出寢室.4、 有時睡不著或未到起床時間醒

3、來不影響別人.五、 離園1、 離園前身體清潔,衣著整潔。2、 會收拾好玩具，放好凳子、離開活動室。3、 知道將自己的物品收拾好帶回家. 教育常規(guī)管理一、 動作方面1、 喜歡跟老師到戶外散步、做操、游戲、會模仿老師的動作。2、 熟悉早操的地點及戶外活動環(huán)境,會使用活動器械。3、 知道外出活動時不遠離老師,離開時要告訴老師。4、 認識戶外大型體育玩具。并能在教師指導(dǎo)下玩，有安全意識。5、 冬季鍛煉不怕冷,不戴帽子，圍巾和手套。6、 學(xué)會用捏泥、撕紙、粘帖、畫等技能進行美工制作。作業(yè)做完后不打擾別人.7、 搬椅子時，一手扶椅座另一手扶椅背,放下椅子要輕。8、 小班幼兒能幫助別人傳遞物品，不亂丟玩具用

4、具，東西掉落地上時,能自覺及時拾起.9、 不挖耳朵、鼻子、不把臟東西放在嘴里，不撿地上的東西吃。10、 不亂涂亂畫，亂扔果皮、紙屑。二、 語言與認知方面1、 有興趣、意愿、認真參加活動，學(xué)會動口、動手、動腦.2、 注意聽老師講話,按老師要求去做,不做小動作，不和別人講話、不離開座位亂走動。能保持穩(wěn)定注意的時間為510分鐘。3、 培養(yǎng)正確的姿勢，包括坐姿、看書。4、 進行禮貌教育，教育幼兒不隨便發(fā)脾氣，主動向長輩問好，能有禮貌的回答。三、 品德和社會能力方面1、 知道成人工作很辛苦,愿意保持自己的衣褲和環(huán)境角落的整潔.2、 合群不怪癖，愿意和大家一起玩.3、 升國旗時不做別的事情，對著國旗行注目

5、禮,能聽懂國歌. 對教師要求1、 熱情接待家長和幼兒,了解幼兒在家在園的情況。2、 有晨檢的習(xí)慣,會觀察幼兒皮膚、五官、神情,判斷幼兒的身體狀況,如有異常及時處理.3、 觀察幼兒情緒，檢查幼兒帶來的物品,做好個別幼兒的工作。4、 指導(dǎo)和幫助幼兒按順序洗臉、洗手，不弄濕地面。5、 了解幼兒大小便情況,隨時觀察.6、 制定簡單盥洗入廁的規(guī)則，以避免混亂。7、 隨時進行生活習(xí)慣,行為習(xí)慣，安全知識、衛(wèi)生常識教育。8、 創(chuàng)設(shè)安靜愉快的進餐環(huán)境,及安全有序的餐后活動環(huán)境。9、 教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣。10、 餐后組織散步活動，或組織安靜、舒緩的游戲活動。11、 提醒幼兒睡前小便,組織幼兒

6、安靜進入臥室。12、 指導(dǎo)幫助幼兒有順序的穿脫衣服。13、 組織幼兒有秩序的,衣著整齊的出寢室.14、 能主動向家長反映幼兒在園生活情況,身體狀況等.15、 指導(dǎo)幼兒將玩具收拾整齊放在玩具架上。16、 每天堅持帶領(lǐng)幼兒進行不少于1小時的體育活動。17、 做好體育活動的準(zhǔn)備工作：(1）清除活動場地的危險物及障礙物。(2)準(zhǔn)備好體育器械和玩具數(shù)量。(3）幫助幼兒整理好服裝系好鞋帶。（4)活動前,向幼兒講清活動的內(nèi)容、要求、注意事項、安全常識.（5）教師以興趣、情感帶動幼兒參加活動，教師動作要準(zhǔn)確、到位、形象。（6)注意對體弱、多汗的幼兒的照顧。18、 教師要嚴格掌握作息時間，準(zhǔn)時開始，按時結(jié)束。1

7、9、 培養(yǎng)幼兒的各種準(zhǔn)確的姿勢和使用學(xué)習(xí)用具的技能。20、 注意言傳身教,以自己的態(tài)度、自身的行為感染幼兒。21、 做好家園工作，讓家長了解幼兒園對幼兒、對家長的要求，及幼兒在園的表現(xiàn)。 對保育員的要求1、 組織幼兒開展有益的室內(nèi)活動，安撫幼兒情緒。2、 指導(dǎo)幼兒放置服裝書包等物品。3、 做好盥洗前準(zhǔn)備工作，放好肥皂，消毒毛巾和衛(wèi)生紙。4、 進入盥洗室對幼兒進行具體指導(dǎo)。5、 少盛多添,根據(jù)幼兒飯量增添飯菜；對個別吃飯過慢的幼兒給予指導(dǎo);餐后做好清潔工作。6、 為幼兒提供隨時喝水的條件.7、 創(chuàng)設(shè)安靜、通風(fēng)、整潔、衛(wèi)生的睡眠環(huán)境。護理、安慰個別幼兒入睡;幫助幼兒穿脫衣服、幫助幼兒蓋好被子.8、

8、 巡回觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒睡眠中不良習(xí)慣，及時給出汗的幼兒擦汗，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。起床后按要求整理好午睡室。 9、 進入教室后配合教師照顧幼兒，及指導(dǎo)活動;注意照顧體弱幼兒，控制其活動量。10、 隨時保持環(huán)境空氣清新，地面整潔。主動配合組織活動了解教師的計劃與活動。11、協(xié)助教師進行環(huán)境布置,準(zhǔn)備教具、用具材料。12、活動后配合教師收拾作品,教具材料，清理場地。13、了解本班近期的教育目標(biāo)，有意識地在幼兒一日生活中滲透教育要求. 中班常規(guī)管理生活常規(guī)管理（一） 清潔衛(wèi)生習(xí)慣1、 飯前便后及手臟時洗手，會自己卷衣袖，不邊洗邊玩水，不擺弄肥皂,洗完后把手上的水輕輕的甩在水槽里，會用毛巾擦干

9、手，保持盥洗室地面干爽。2、 有自覺主動地隨時喝水的習(xí)慣.3、 大、小便基本能自理，小便姿勢正確,學(xué)會脫褲、提褲，學(xué)會使用衛(wèi)生紙。4、 不咬指甲、吮手指、不把玩具放入口中,堅持每周剪指甲.5、 飯后會漱口、漱口水不可吞、會吐出來.（二） 飲食進餐習(xí)慣1、 安靜愉快地進餐，坐姿自然.會正確使用餐具，進餐時一只手扶碗， 一只手拿湯匙，一口一口地吃，學(xué)會吃完后自己收拾碗筷及殘渣，輕拿輕放。2、 細嚼慢咽，不用手抓菜、不挑食、不剩飯，進餐時不說笑嬉戲,咽完最后一口飯菜才離開座位。3、 飯后漱口擦嘴（擦干凈無飯粒、油漬）,不做劇烈活動，將椅子放在指定地方.培養(yǎng)幼兒“四凈”習(xí)慣：碗內(nèi)、身上、桌面、地板干凈。4、 主動喝水,一天喝水至少四次，每次半杯以上。5、 喝水時不擁擠、推人，有禮讓別人的習(xí)慣，不玩水、不浪費。（三） 睡眠習(xí)慣及自我勞動1、 在教師組織下有序的進入臥室,不打鬧推擠。2、 安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。3、 上床蓋被后不做小動作，早醒后不影響別人。4、 學(xué)習(xí)獨立穿脫褲，將脫下的衣褲鞋襪放在固定的地方。5、 能認識左右鞋，知道要穿好衣服、鞋子后才離開臥室。6、