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文檔簡介
1、1. 心理學家麥格雷格在他的 企業(yè)中的人性方面 一書中所批判的 X 理 論是對西方人性假設(shè)中的 ( ) 假設(shè)的概括A.復雜人 B.現(xiàn)代人 C.經(jīng)濟人 D.發(fā)展人【參考答案】 : C2. 不良的 ( ) 、組織結(jié)構(gòu)和個人因素是導致沖突的潛在因素A.交往 B.行為 C.溝通 D.組織【參考答案】 : C3. 普通心理學與管理心理學關(guān)系是基礎(chǔ)理論與 ( ) 的關(guān)系A(chǔ).研究方法 B.具體應(yīng)用 C.應(yīng)用模式 D.傳統(tǒng)研究【參考答案】 : B4. 管理心理學是研究在企業(yè)管理過程中( )特點規(guī)律及其和行為之間 關(guān)系的一門科學。A.人的意識 B.人的心理活動 C.社會文化 D.社會意識【參考答案】 : B5.
2、 同步激勵理論是由()創(chuàng)立A.馬斯洛 B.俞文釗 C.冬青 D.熊川武【參考答案】 : B6. 人與人之間由于經(jīng)濟、政治、法律等因素而形成的人際關(guān)系稱為( )人際關(guān)系A(chǔ).社會性 B.階級性C.民族性D.家庭性參考答案】 : A7. 德國社會學家韋伯提出古典組織理論,他認為組織應(yīng)該是一種()的結(jié)構(gòu)。A.直線式的結(jié)構(gòu) B.金字塔型的結(jié)構(gòu) C.扁平型結(jié)構(gòu) D.部門職能式結(jié) 構(gòu)【參考答案】 : B8. 人與人之間的能力差異具有二個方面, 一是質(zhì)的差別, 即能力的類型 差別;二是 ( ) 的差別,即能力發(fā)展水平與發(fā)展早晚的差別A.數(shù) B.性 C.量 D.形【參考答案】 : C9. 現(xiàn)代組織理論趨向于把組
3、織看成開放的社會技術(shù)系統(tǒng)。它強調(diào)()。A.系統(tǒng)觀 B.開放性 C.組織性 D.社會性【參考答案】 : A10. ( )是指在組織系統(tǒng)中, 層次相當?shù)膫€人及團體之間所進行的信息 傳遞和交流。A.上向溝通 B.下向溝通 C.平行溝通 D.網(wǎng)狀溝通【參考答案】 : C11. 影響個體活動效率的主觀因素主要是個體的能力與動機,但動機因 素比能力因素 ( )A.次要 B.更次要 C.更重要 D.更無足輕重參考答案】 : C12. 一般而言,個人在班、小組中工作效率高于個人單獨工作,這是因 為( )。A.從眾行為傾向 B.社會標準化傾向C.社會顧慮傾向 D.社會助長現(xiàn)象【參考答案】 : D13. 人際間正
4、式意見溝通網(wǎng)絡(luò)形式是( )。A.鏈式 B.Y式 C.輪式 D.全渠道式 E.環(huán)式【參考答案】 : ABCDE14. 知覺的特性包括()A.選擇性 B.整體性 C.恒常性 D.組織性 E.理解性【參考答案】 : ABCDE15. 團(群)體的同質(zhì)結(jié)構(gòu)是指其成員在()等方面比較接近,而異質(zhì) 結(jié)構(gòu)則與之相反。A.能力 B.氣質(zhì) C.性格 D.年齡 E.知識【參考答案】 : ABCDE16. 西方資本主義管理科學的發(fā)展大約經(jīng)歷了( )階段A.早期管理(經(jīng)驗管理階段)B.科學管理階段(亦稱古典管理理論)C.現(xiàn)代管理階段 D.最新管理階段(系統(tǒng)管理理論階段)【參考答案】 : ABCD17. 利克特在管理新
5、模式中提出了四種領(lǐng)導作風方式:A.極端專制(剝削式集權(quán)領(lǐng)導)B.仁慈專制(仁慈的集權(quán)領(lǐng)導)C.民主協(xié)商(協(xié)商式民主領(lǐng)導)D.民主參與(參與式民主領(lǐng)導)參考答案】 : ABCD18. 團(群)體的規(guī)范是在()等心理因素基礎(chǔ)之上而形成的。A.模仿 B.暗示 C.從眾 D.社會化【參考答案】 : ABC19. 個體的心理沖突主要有哪幾種類型( )A. “接近-接近”型沖突B. “回避-回避”型沖突 C. “接近-回避”型沖突 D. “雙重接近-回避型”型沖突【參考答案】 : ABCD20. 心理學家爾斯特所做的“大學生舞會效應(yīng)”實驗,及博達烈夫所做的“看陌生人相片評價人的個性特點”這兩個實驗,都說明
6、人的社會知覺存在( )。A.近因效應(yīng) B.第一印象 C.首因效應(yīng) D.刻板印象 E.暈輪效 應(yīng)【參考答案】 : BC21. 企業(yè)組織內(nèi)部主要包括哪些系統(tǒng)( )。A.人事管理系統(tǒng) B.技術(shù)系統(tǒng) C.社會心理系統(tǒng) D.經(jīng)濟系統(tǒng) E.文 化生活系統(tǒng)【參考答案】 : ABDE22. 詹姆斯認為自我知覺包括的要素有()A.認知自我B.物質(zhì)自我 C.社會自我 D.精神自我【參考答案】 : BCD23. 知覺的特性包括( )A.選擇性 B.整體性 C.恒常性 D.理解性【參考答案】 : ABCD24. 社會知覺的種類為A.他人知覺 B.人際知覺 C.角色知覺 D.自我知覺【參考答案】 : ABCD25. 角
7、色期望與角色行為之間的差距愈大,則角色的評價愈高;相反, 角色期望與角色行為之間的差距愈小,則角色評價愈低。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : A26. “ 1?9”型領(lǐng)導屬于任務(wù)型領(lǐng)導。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : A27. 赫茨伯格認為,不滿意的對立面是沒有滿意,滿意的對立面是沒有 滿意。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : A28. “大棒加胡蘿卜”的管理方法是美國管理學家西蒙提出來的。A.錯誤 B.正確參考答案】 : A29. 赫茨伯格認為,滿意的對立面應(yīng)該是沒有滿意;不滿意的對立面應(yīng) 該是沒有不滿意。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : B30. “大棒加胡蘿卜”的管理方法是美國管
8、理學家梅約(奧)提出來的。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : A31. 在非確定條件下, 悲觀決策人作決策時, 一般采用極大化最高原則。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : A32. 佛魯姆提出:滿意的對立面應(yīng)該是沒有滿意。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : A33. 情感成分是指帶有評價意義的敘述。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : A34. 密執(zhí)安大學的研究結(jié)果:在生產(chǎn)部門則生產(chǎn)導向優(yōu)于關(guān)系導向。A.錯誤 B.正確35. 管理科學理論是泰勒等創(chuàng)立的古典管理理論之一?!緟⒖即鸢浮?: BA.錯誤 B.正確【參考答案】 : A36. 根據(jù)赫茨伯格雙因素理論,在保證保健因素的前提下,多采用工作豐富
9、化的激勵因素。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : B37. 從心理學觀點來看,激勵是個體行為引起動機,維持該行為,并將 此行為的導向某一目標的過程。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : A38. 雙因素理論是美國心理學家弗雷德里克赫茨伯格提出的。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : B39. 管理方格圖理論中“ 9?1”型屬于任務(wù)型的領(lǐng)導。A.錯誤 B.正確【參考答案】 : B40. 根據(jù)赫茨伯格的雙因素理論,把獎懲變成“激勵因素”才能調(diào)動職 工的積極性。A.錯誤 B.正確參考答案】 : B41. 首因效應(yīng)是社會知覺中的一種主觀傾向A.錯誤B.正確【參考答案】 : B42. 態(tài)度三階段說理論認為, 態(tài)度變化過程經(jīng)過三個階段: 服從階段;同化階段;內(nèi)化階段。A.錯誤B.正確【參考答案】 : B43. 內(nèi)容型激勵理論著重研究從動機產(chǎn)生到采取行動的心理過程。A.錯誤B.正確【參考答案】 : A44. 人類意見溝通網(wǎng)絡(luò)中,鏈式溝通網(wǎng)絡(luò)適合解決簡單問題。A.錯誤B.正確【參考答案】 : B45. 繼續(xù)努力、調(diào)整目標屬于人們受挫折時的非理智表現(xiàn)。A.錯誤B.正確【參考答案】 : A46. 廣義而言激勵就是激發(fā)鼓勵,調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。A.錯誤B.正確47. 人類意見溝通網(wǎng)絡(luò)中鏈式溝通網(wǎng)絡(luò)適合解決簡單
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