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文檔簡介

1、會計(jì)學(xué)1第一頁,共14頁。第1頁/共14頁第二頁,共14頁。 提示: 仔細(xì)觀察圖畫,看看圖上畫的是什么(shn me)季節(jié)?都有誰?他們在干什么(shn me)?特別要注意近處兩個人的動作。先說一說,然后寫成一段話,注意把句子寫通順、寫連貫。第2頁/共14頁第三頁,共14頁。一、比一比,看誰的眼睛(yn jing)最亮第3頁/共14頁第四頁,共14頁。 觀察背景: 畫面中畫的是什么季節(jié)?你是怎么(zn me)知道的?第4頁/共14頁第五頁,共14頁。 剛才我們整體看剛才我們整體看了圖,又看了圖畫了圖,又看了圖畫的背景,現(xiàn)在誰能的背景,現(xiàn)在誰能連起來說說。連起來說說。 ( 什么時候)什么時候)

2、到了,(到了,( 什么怎什么怎么樣),(么樣),( 誰)誰)和 ( 誰 ) 來 到和 ( 誰 ) 來 到(哪里)(干什(哪里)(干什么)。么)。第5頁/共14頁第六頁,共14頁。二、想一想:看誰的頭腦(tuno)最靈1.他們?yōu)槭裁磥碇矘洌?.他們是空手來的嗎?又懷著什么心情?3.植樹的順序是怎樣(znyng)的呢?4.小鳥飛來了,會說什么?其他小動物呢?第6頁/共14頁第七頁,共14頁。第7頁/共14頁第八頁,共14頁。三、說一說,看誰的小嘴最棒 他們先( ),然后( ),接著(ji zhe)( ),最后( ),一棵小樹苗就種好了。小明累得( ),但是看著小樹苗在春風(fēng)中( ),他們( )。(

3、)來了,高興地說:“ ( )。 ”第8頁/共14頁第九頁,共14頁。四、寫一寫,看誰的本領(lǐng)(bnlng)最大1.為圖畫起一個題目。2. 開頭空兩格。3.標(biāo)點(diǎn)獨(dú)立占一格。4.字跡工整,用詞準(zhǔn)確,句子(j zi)通順。寫話要求(yoqi):第9頁/共14頁第十頁,共14頁。 ( 什么時候什么時候 )到了,()到了,( 什么什么怎么樣),(怎么樣),( 誰)和(誰)來到誰)和(誰)來到(哪里)(干什么)。他們先(哪里)(干什么)。他們先( ),然后(),然后( ),接著(),接著( ),),最后(最后( ),一棵小樹苗就種好),一棵小樹苗就種好了。小明累得(了。小明累得( ),但是看著),但是看著小

4、樹苗在春風(fēng)中(小樹苗在春風(fēng)中( ),他們),他們( )。()。( )來了,高興地說:)來了,高興地說:“ ( )。)?!?第10頁/共14頁第十一頁,共14頁。五、改一改,看誰的句子(j zi)最順讀一讀寫好的句子,把不通順的地方(dfng)修改過來。第11頁/共14頁第十二頁,共14頁。第12頁/共14頁第十三頁,共14頁。注意格式。第一(dy)排空兩格再開始寫話。后面的就要頂滿格寫。標(biāo)點(diǎn)占一個格子,句末標(biāo)點(diǎn)不能打在每一排的第一(dy)個格子,可以打在最后一格右下方或后面。 2、標(biāo)點(diǎn)的基本打法。寫完了“時間”要打逗號(,);寫完了“在什么地方”要打逗號;寫完了 “誰干什么”要打句號(。)。如果有的孩子要寫 圖中人物說話,

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