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文檔簡介

1、專題一 高中生物課本中的化學(xué)方程式正誤辨析董啟龍一個(gè)生化反響代表著生物體內(nèi)一個(gè)完整的生理過程,其中的反響物是什么,生成物是什么,需要什么反響條件等,都必需一一表示進(jìn)去,但學(xué)生在做題時(shí)不是忽略這個(gè),就是忽略那個(gè),主要表現(xiàn)以下的一些錯(cuò)誤的行為:(a).不能很好地寫出反響物和生成物 (b).沒有配平原子數(shù)(c).丟掉了反響條件(如:酶) (d).忽略了能量守恒定律 (e).將生成符號寫成等號,下面將高中生物課本中的化學(xué)方程式用正誤比照方法進(jìn)行一一講述。一.綠色植物的光合作用總方程式: 正:6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+O2 誤 : 1. 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2(光

2、合產(chǎn)物有H2O生成) 2.6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2+能量 (光合作用是貯能過程)3.6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2 (光合作用還需光合酶) 4.6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2 (光合作用還需光合色素) 5.6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2 (光合作用還需在光下進(jìn)行)6.6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2 (光合作用是一復(fù)雜的生化反響)二.光合作用的光反響1.水的光解:正:2H2OO2+4H+4e誤:1. 2H2OO2+4H+ 2. 2H2O O2+4H 3. 2H2O O2+4H

3、+4e 4. 2H2OO2+4H+4e 2.ATP的形成:正:ADP+Pi+能量ATP誤: 1.ADP+Pi+能量 ATP2.ADP+Pi ATP3.NADPH的形成:正: NADP+2e+H+NADPH 誤 : 1.NADP+ H+ NADPH 2.NADP+H+2e NADPH 3.NADP+H+2e NADPH三.有氧呼吸總反響式正 : C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量誤 : 1.C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O +能量2.C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O3.C6H12O6+6H2O+6O2= 6CO2+12H2O+

4、ATP四.無氧呼吸總反響式正:1. C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量2. C6H12O6 2C3H6O3+能量誤:1. C6H12O6 2C2H5OH+2CO.2. C6H12O6 2C3H6O3. C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量4. C6H12O62C3H6O3+能量5. C6H12O62C2H5OH+2CO2+ATP6. C6H12O62C3H6O+ATP五有氧呼吸的三步分反響 C6H12O62C3H4O3丙酮酸+4H+能量少2C3H4O3丙酮酸+6H2O6CO2+20H+能量少24H+6O212H2O+能量大量六無氧呼吸的二步分反響類型一:產(chǎn)酒精的無氧呼吸第一步

5、:C6H12O62C3H4O3丙酮酸+4H+能量少第二步:2C3H4O3丙酮酸+4H 2C2H5OH+2CO2+能量類型二:產(chǎn)乳酸的無氧呼吸 第一步:C6H12O62C3H4O3丙酮酸+4H+能量少 第二步:2C3H4O3丙酮酸+4H 2C3H6O3+能量七三大類有機(jī)物的消化反響1淀粉的消化反響麥芽糖淀粉正:第一步: 2 C6H10O5n +nH2OnC12H22O11 葡萄糖麥芽糖第二步:C12H22O11 +H2O2 C6H12O62蛋白質(zhì)的消化反響正:第一步:蛋白質(zhì)多肽 第二步:多肽+n-1H2On氨基酸 3脂肪的消化反響正:第一步:脂肪脂肪微粒 第二步:脂肪微粒+H2O甘油+脂肪酸 以

6、下所寫的方程式全是正確的八四大有機(jī)物的鑒別反響1可溶性復(fù)原糖葡萄糖、麥芽糖、果糖溶液+斐林試劑磚紅色沉淀2淀粉溶液+碘液藍(lán)色溶液蛋白質(zhì)或多肽+雙縮脲試劑紫色溶液開始是藍(lán)色最后是紫色脂肪+蘇丹蘇丹染液橘黃色顆粒紅色顆粒DNA溶于NaCl溶液中+二苯胺試劑藍(lán)色溶液注:【雙縮脲試劑】先加0.1g/mlNaOH溶液再滴加34滴0.01g/mlCuSO2溶液 【斐林試劑】0.1g/mlNaOH溶液和0.05 g/mlCuSO2溶液配好后再參加九核酸的合成反響1DNA的復(fù)制反響:n脫氧核苷酸DNA+n-2H2O 2RNA的形成即轉(zhuǎn)錄或RNA的復(fù)制n核糖核苷酸RNA+n-1H2O十縮合反響n氨基酸m多肽+n

7、-mH2O十一脫氨基作用氨基酸不含氮局部+NH3十二氨基轉(zhuǎn)換作用一種氨基酸+一種酮酸另一種氨基酸+另一種酮酸十五硝化細(xì)菌的化能合成作用硝化作用2NH3+3O22HNO2+2H2O+能量2HNO2+O22HNO3+能量化能合成作用6CO2+6H2O C6H12O6+6O2注:第三步所需能量由第一、二步提供,真正的化能合成作用是第三步反響編者按:I、請大家務(wù)必熟記以上的方程式,把它們的反響物、生成物、反響條件和反響場所了解的一清二楚。II、以上反響式只有水的光解不需要酶的催化,其余的反響都需要酶的催化。 III、反響物和生成物之間都用“ 表示,不用“=表示 練習(xí)題:(一)請依次寫出食物中的淀粉中的

8、能量轉(zhuǎn)化成寫字時(shí)手臂肌肉收縮所耗能量的一系列的化學(xué)反響式。 (二) 請依次寫出食物中的淀粉中的能量轉(zhuǎn)化成劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉收縮所耗能量的一系列的化學(xué)反響式。 專題二:特殊生物的總結(jié)1噬菌體: 類生物,沒有 結(jié)構(gòu),在 內(nèi)才能繁殖,遺傳物質(zhì)是 ,在生態(tài)系統(tǒng)的成分屬 者。2艾滋病毒: 類生物,沒有 結(jié)構(gòu),在 內(nèi)才能繁殖,在人體內(nèi)寄生在 細(xì)胞內(nèi),通過 免役可以防止它在人體內(nèi)擴(kuò)散,通過 免疫才能把它在體內(nèi)徹底地去除,遺傳物質(zhì)是 ,在生態(tài)系統(tǒng)的成分屬 者。3硝化細(xì)菌:按細(xì)胞結(jié)構(gòu)它屬 生物,其細(xì)胞壁的成分是 ,按同化方式屬 型生物,按異化方式屬 型生物,同化作用時(shí)能進(jìn)行 作用,其氮源是 ,碳源是 ,生命活動(dòng)的最

9、終能源是 ,生命活動(dòng)的直接能源是 ,能參與 元素的循環(huán),其細(xì)胞內(nèi)的核酸有 ,但它的遺傳物質(zhì)是 ,在生態(tài)系統(tǒng)的成分屬 者。4乳酸菌:按細(xì)胞結(jié)構(gòu)它屬 生物,其細(xì)胞壁的成分是 ,按同化方式屬 型生物,按異化方式屬 型生物,按同化方式屬 型生物,按異化方式屬 型生物,其細(xì)胞內(nèi)的核酸有 ,但它的遺傳物質(zhì)是 ,在生態(tài)系統(tǒng)的成分屬 者.淹酸菜時(shí)的化學(xué)反響是 .5酵母菌:按細(xì)胞結(jié)構(gòu)它屬 生物,其細(xì)胞壁的成分是 ,按同化方式屬 型生物,按異化方式屬 型生物,其細(xì)胞內(nèi)的核酸有 ,但它的遺傳物質(zhì)是 ,在生態(tài)系統(tǒng)的成分屬 者,釀酒時(shí)的化學(xué)反響有: 。它的基因中的編碼區(qū)中由 和 兩局部構(gòu)成,它常進(jìn)行的生殖方式是 ,但有

10、是也進(jìn)行 生殖,其細(xì)胞內(nèi)的核酸有 ,但它的遺傳物質(zhì)是 ,在生態(tài)系統(tǒng)的成分屬 者。6藍(lán)澡:按細(xì)胞結(jié)構(gòu)它屬 生物,按同化方式屬 型生物,按異化方式屬 型生物,其細(xì)胞內(nèi)的核酸有 ,但它的遺傳物質(zhì)是 ,在生態(tài)系統(tǒng)的成分屬 者,它常進(jìn)行的生殖方式是 。7根瘤菌:按細(xì)胞結(jié)構(gòu)它屬 生物,按同化方式屬 型生物,按異化方式屬 型生物,生活在土壤中不能固氮,但與 共生才能固氮,其氮源是 ,碳源是 。能源是 。8圓褐固氮菌:按細(xì)胞結(jié)構(gòu)它屬 生物,按同化方式屬 型生物,按異化方式屬 型生物,其氮源是 ,碳源是 。 9大腸桿菌:能用 進(jìn)行監(jiān)別。10金黃色葡萄球菌:能生活在高濃度的 溶液的培養(yǎng)基中。11谷氨酸棒狀桿菌:生

11、產(chǎn)味精的細(xì)菌,按同化方式屬 型生物,按異化方式屬 型生物。12青霉菌:生產(chǎn)青霉素的真菌13放線菌:按細(xì)胞結(jié)構(gòu)它屬 生物,同化方式大多屬 型,能產(chǎn)生大多數(shù)的抗生素。在以上生物中: eq oac(,1)能進(jìn)行分裂生殖的生物有: 。 eq oac(,2)細(xì)胞壁由纖維素構(gòu)成的生物有: .。 eq oac(,3)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的生物有: 。 eq oac(,4)能在無氧環(huán)境中別離出來的生物有: 。 eq oac(,5)基因結(jié)構(gòu)中沒有內(nèi)含子和外顯子之分: 。 eq oac(,6)能在無氮培養(yǎng)基中別離出來的生物有: 。 eq oac(,7)能在無碳培養(yǎng)基中別離出來的生物有: 。 eq oac(,8)

12、能在無碳和無氮培養(yǎng)基中別離出來的生物有: 。 eq oac(,9)遺傳物質(zhì)是RNA的生物有: 。 eq oac(,10)能進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂的生物有: 。 eq oac(,11)只能由基因突變引起變異的生物有: . eq oac(,12)變異來源有基因突變、染色體變異、基因重組三種來源的生物有: 。 EQ oac(,13) 既有RNA,又含DNA的生物有: 。 只有DNA 的生物有: 。 只有RNA 的生物有: 。 有DNA但無染色體的生物有: 。14草履蟲和變形蟲:是單細(xì)胞動(dòng)物,按細(xì)胞結(jié)構(gòu)它兩屬 生物,代謝類型是: 。變形蟲是寄生,草履蟲生活在較臟的淡水中。15衣澡:是單細(xì)胞的浮游植物,

13、按細(xì)胞結(jié)構(gòu)它屬 生物,代謝類型是: 。在含N、P等無機(jī)物較豐富的淡水水體中較多為什么? 16水螅:結(jié)構(gòu)簡單的多細(xì)胞動(dòng)物,按細(xì)胞結(jié)構(gòu)它屬 生物,消化方式有: 。生殖方式有: 。17馬鈴薯: 倍體生物,生殖方式有: 。它的胚進(jìn)行無氧呼吸的反響是: 。18豌豆:自然條件下嚴(yán)格地 傳粉,只能進(jìn)行 交,但人為條件下能進(jìn)行雜交。19既能進(jìn)行無氧呼吸又能進(jìn)行有氧呼吸但不能長期忍受無氧呼吸的生物,其異化類型是: 如: ;既能長期忍受無氧呼吸又能長期忍受有氧呼吸的生物,其異化類型是: 如: ;只能進(jìn)行無氧呼吸的生物,其異化類型是: 如: 。20無氧呼吸產(chǎn)乳酸的生物有: 。 無氧呼吸產(chǎn)酒精的生物有: 。21請注意

14、以下的一些問題: eq oac(,1)逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制只有 生物存在; eq oac(,2)C4途徑只存在C4植物的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,C3途徑既在C4植物的 中進(jìn)行,又在C3植物的 中進(jìn)行,常見的C4植物有 ,常見的C3植物有 。 專題三:知識(shí)歸類1在驗(yàn)證溫度對酶活性影響時(shí),必需先調(diào)整好 ,再加 。 在驗(yàn)證PH值對酶活性影響時(shí),必需先調(diào)整好 ,再加 。 在鑒定蛋白質(zhì)的試驗(yàn)時(shí),加雙縮尿試劑時(shí),必須先加 ,再加 。在鑒定可溶性復(fù)原糖的試驗(yàn)時(shí),參加斐林試劑后必須 才能觀察到現(xiàn)象。在鑒定DNA時(shí),參加二苯胺后必須 才能觀察到現(xiàn)象。在用培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時(shí),培養(yǎng)基必須先調(diào)整好 ,并 。 在利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)時(shí),如果所用的菌種是好氧性的,那么必須向發(fā)酵中通入 的空氣。2由 細(xì)胞消滅抗原的過程稱細(xì)胞免役,由 細(xì)胞產(chǎn)生的 消滅抗原的過程稱體液免役。3填寫下表:類 別產(chǎn)生的細(xì)胞化學(xué)物質(zhì)常見的物質(zhì)淋巴因子抗 體4培養(yǎng)基的比擬:培養(yǎng)基名稱培 養(yǎng) 基 類 型無土栽培培養(yǎng)基組織培養(yǎng)培養(yǎng)基微生物別離培養(yǎng)基微生物生長曲線測定培養(yǎng)基微生物鑒別培養(yǎng)基微生物保藏培養(yǎng)基發(fā)酵生產(chǎn)培養(yǎng)基動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基 供選答案:A.固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基完全培養(yǎng)基半固體培養(yǎng)基寫出以下酶的作用:限制性內(nèi)切酶:連接酶:胰蛋白酶

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