一下課后回家作業(yè)

1、 識字 1 姓名_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。wn dn dn bi hu q 物 放寫“萬、齊、百”時(shí)，注意橫的位置。寫“冬”時(shí)，可要注意兩點(diǎn)的方向。二、請把下面的字寫規(guī)范、美觀。萬 冬 齊 百 三、看，我把左右兩邊的詞語連起來就能組成一個(gè)新詞，你也試一試。春回 齊放 萬物 融化柳綠 丁冬 鶯歌 爭鳴泉水 花紅 冰雪 復(fù)蘇 百花 大地 百鳥 燕舞四、我會(huì)選擇正確的讀音圈出來。蘇（sh s） 冰（bng bn） 柳（li ni）?。╠n dng） 爭（zhng zhn） 鳴（mng mn）五、描寫春天的詞可多了，我能讀并記住它們。春暖花開 風(fēng)和日麗 百花盛開 萬紫千紅 鳥語花香 春光明媚 六、讀一讀，練

2、一練。捉迷藏小動(dòng)物，捉迷藏，都想藏個(gè)好地方。 黃狗藏進(jìn)油菜花，綠鴨藏進(jìn)嫩稻秧，火狐藏進(jìn)紅葉林。 只有黑豬無主張，一頭鉆進(jìn)梨花叢，結(jié)果最先被捉到。 原因到底在哪里？ 請你動(dòng)腦想一想。 1.兒歌中寫了哪幾只小動(dòng)物捉迷藏？ 請用“”圈出動(dòng)物的名字。2.它們都藏在哪里了？用“ ”在文中畫出來 1 柳樹醒了 姓名_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。 shu hu pn you chn tin zhn o二、請把下面的字寫規(guī)范、美觀。說 朋 春 友三、我會(huì)選擇正確的讀音并打“”。 春（chn cn）天 醒（xng xn）了 洗澡（zo zho）柳枝（zh zi） 軟（run rn）了 柳梢（sho xio）梳（sh s）

3、頭 玩耍（shu su）四、我會(huì)連。春雷 梳頭 柳樹 醒了 春雨 捉迷藏 柳梢 長高了 春風(fēng) 說話 小朋友 軟了 春燕 洗澡 柳枝 綠了五、讀一讀，編一編。例：春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹醒了。1.春風(fēng)跟_說話了，說著說著，_。六、連一連，組成字。雨 車 木 酉 月月 支 田 欠 星七、填空。1.“說”的聲母是（ ），部首是（ ），在本課中，還有（ ）字和它的部首相同。2.“高”的韻母是（ ），第七筆是（ ）。3.“友”的筆順是 _，共（ ）筆。-2 春雨的色彩 姓名_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。n men hn hu l co 二、我會(huì)填。 鳥 共（ ）筆，第4筆是（ ）花 共（ ）筆，第7筆是

4、（ ）綠 共（ ）筆，第10筆是（ ）三、我會(huì)變。例：少沙 舌（ ） 門（ ） 工（ ） 早（ ）四、填上合適的量詞。一（ ）小鳥 一（ ）問題 一（ ）花 一（ ）桃樹五、選擇正確的讀音打鉤。趣（q q） 顏（y yn） 灑（s sh）淋（ln lng） 底（d d） 論（ln lng）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。小燕子說春雨是（ ）色的，麻雀說春雨是（ ）色的，小黃鶯說春雨是（ ）色的。七、讓我們一起來描繪春天的色彩吧，填上表示顏色的詞。（ ）的天空 （ ）的花朵 （ ）的草地（ ）的桃花 （ ）的油菜花 （ ）的柳枝八、照樣子，寫一寫。例：桃花紅了，杜鵑花也紅了。1.小明是小學(xué)生，_。2._，

5、西瓜也是水果。 3 鄧小平爺爺植樹 姓名_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。y ye ji r su yu qn rn 二、我會(huì)選擇正確的讀音并打“”。鄧（dng dn）爺爺 歲（su shu）數(shù) 年齡（ln lng） 已經(jīng)（jng jn） 行（xng xn）人 栽（zhi zi）樹三、我會(huì)連。滿意的 美麗的 難忘的 綠油油的 親愛的 植樹節(jié) 小樹苗 笑容 鄧爺爺 風(fēng)景四、選字填空。已 已 親 青1.鄧小平爺爺栽種的柏樹（ ）經(jīng)長大了。2.自（ ）的事情自（ ）做。3.小羊在山坡上吃（ ）草。4.這棵樹是鄧爺爺（ ）手栽的。五、讀一讀，做一做。一個(gè)樹坑挖好了，鄧爺爺挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮

6、鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行！”又走上前把樹苗扶正。1、把表示鄧爺爺動(dòng)作的詞語圈出來。2、從這些動(dòng)作中你感受到鄧爺爺植樹 。六、你喜歡植樹嗎？考考你。 1.每年的植樹節(jié)在 月 日。2.植樹的順序是怎樣的？澆水 挖坑 放苗 培土 踩實(shí) 3.說一說，植樹有什么好處？ 4 古詩兩首 姓名_一、看拼音寫漢字。 shn zh du sho詩 歌 道二、我會(huì)選擇正確的讀音并打“” 。古詩（sh s） 處處（ch c） 村（cn chn）居分散（sn shn） 喝醉（zu zhu） 很忙（mng mn）大聲（shng shn）三、填空。春曉和村居都是描寫（ ）季節(jié)的

7、古詩。四、寫出和下面的詞意思相反的詞。古- 多- 忙-五、我會(huì)填。春曉春眠（ ）覺曉，（ ）（ ）聞啼鳥。夜（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）落（ ）（ ）（ ）。村居（ ）（ ）鶯（ ）（ ）（ ）天，拂堤楊柳醉（ ）煙。兒童散學(xué)歸（ ）（ ）。（ ）趁（ ）（ ）（ ）放紙鳶。六、猜一猜。一個(gè)黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。謎底是（ ） 識字 2注意“真”字里面有三橫喲。一、請把下面的字寫規(guī)范、美觀。 洗 真 母 父二、我會(huì)填。掃 有（6）畫，第4畫為（橫折）。母 有（ ）畫，第2畫為（ ）。貌 有（ ）畫，第4畫為（ ）?？?有（ ）畫，第6畫為（ ）。三、比一比，看誰組的詞多。 父（

8、 ）（ ）（ ） 真（ ）（ ）（ ）四、我能用帶點(diǎn)的詞寫句子。我會(huì)洗碗。會(huì) 五、我能將下面的句子補(bǔ)充完整。 我有一個(gè) 的家。我的家里有 、 、 和 。我 家里的每個(gè)人。六、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。洗 掃（ ）碗筷，（ ）庭院。好 誠 態(tài)度（ ），心意（ ）。七、讀讀下面的詞語，你有什么發(fā)現(xiàn)？認(rèn)真 認(rèn)認(rèn)真真 干凈 干干凈凈 整齊 整整齊齊打掃 打掃打掃 收拾 收拾收拾 清洗 清洗清洗我的發(fā)現(xiàn)是：5.看電視 姓名_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。b ba qun ji un xn wn qunx shu so d rn zhn f m二、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。 舞蹈 音樂 足球 京劇 愛爸爸明明愛看_，卻換成了

9、_，是為了讓奶奶高興。奶奶_聽得入迷，為了讓爸爸明明高興，卻換成了_。媽媽從書房里出來，我們都提議讓媽媽聽聽_，看看_。我們每個(gè)人心里裝著的秘密是_。三、我會(huì)連?？?聽 寫 換 拍 唱音樂 雙手 京戲 文章 電視 頻道 四、我會(huì)選字填空。 掃 打 洗 愛 做 講 ( )院子 ( )故事 ( )衣服 ( )父母 ( )家務(wù) ( )電話五、我會(huì)讀這些詞語，并讀給爸爸媽媽聽。全家 奇妙 比賽 關(guān)掉 音樂 精彩 球員 沒玩沒了 舞蹈 換座位六、讀一讀，選一選。打“”精（jng jn）彩 球賽（si shi） 教（jio jio）師音樂（yu l） 看（kn kn）家狗 掃（so sho）地七、讀一讀，

10、你知道嗎？電視機(jī)的發(fā)明者是貝亞德。手機(jī)的發(fā)明者馬丁庫帕電燈的發(fā)明者是愛迪生我還知道很多呢：6 胖乎乎的小手 姓名_一、看拼音，寫詞語kn zhe hu ji xio hua go xng ki hu二、我能將拼音與相對應(yīng)的漢字連起來。png dng ti qing t bng bin tu xi 等 胖 變 拖 鞋 幫 替 墻 貼三、我會(huì)寫。（ 先 ）后 快（ ） 馬虎（ ）四、我會(huì)連。事 拖 變 撓 高 貼 說鞋化 畫 話 興 情 癢五、和同桌比一比誰的火車開得長。7 棉鞋里的陽光 姓名_一、我會(huì)拼，我會(huì)寫。m m ni ni zhn w shu fng二、比一比，再組詞。放（ ）媽（ ）全

11、（ ）著（ ）收（ ）奶（ ）會(huì)（ ）看（ ）三、我會(huì)連。蓋 曬 合 脫 睡 收眼睛 午覺 棉衣 棉鞋 棉花 棉被四、我能把句子補(bǔ)充完整。我和_一起_。放學(xué)后，我_。因?yàn)開，所以_。五、選詞填空。暖和 溫暖 什么 怎么1.這是（ ）東西？2.棉被（ ）這么暖和？3.冬天過去了，（ ）的春天來了。4.棉被曬過了，奶奶蓋上更（ ）了。六、想一想，寫一寫照（zho zo） 曬（shi si）被 收（shu su）齊躺（tng tn）下 眼睛（jn jng） 擺（bi b）在七、看看下面的字，你有什么發(fā)現(xiàn)。她、媽、奶能寫出幾個(gè)相同偏旁的字嗎？試一試 8月亮的心愿 姓名_一、連一連。 lin qio l

12、i bng zhung g l lng 另 累 顧 病 離 悄 裝 簾二、我會(huì)拼我會(huì)寫。n er li q tin q mn lin三、我會(huì)組詞。 去（ ） 高（ ） 早（ ） 大（ ） 走（ ） 亮（ ） 草（ ） 太（ ）四、我也會(huì)寫這樣的詞。商量 商量商量 討論 _打掃 整理 _五、讀讀下面的詞，說說你的發(fā)現(xiàn)。早晚 來去 明暗 收放我還會(huì)寫這樣的詞：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）六、讀一讀，做一做。 月亮自言自語地說：“明天孩子們?nèi)ソ加?，得去跟太陽公公商量商量，讓明天有個(gè)好天氣。”1讀了這句話我知道，月亮是在跟（ ）說，我從（ ）這個(gè)詞知道的。2學(xué)習(xí)了月亮的心愿，你覺得珍珍是個(gè)

13、怎樣的孩子？ 七、讀讀下面的小詩，試著把它填完整。心愿奔赴大海，是小溪的心愿。播種美麗，是春天的心愿報(bào)效祖國，是赤子的心愿（ ），是我的心愿。 識字 3一、我會(huì)拼我會(huì)寫。 h pn y wn qin wn 口和 二、我會(huì)寫。 日禾三、我會(huì)連。 藍(lán)天 江河 朝霞 秋月 高山 碧野 春花 夕陽四、我會(huì)填。寫 有（ ）畫，第3畫為（ ）。秀 有（ ）畫，第6畫為（ ）。李 有（ ）畫，第5畫為（ ）。五、積累好詞，會(huì)寫還會(huì)讀。 清 秀 紫 紅 藍(lán)_碧野和 _細(xì) _ 語 香六、讀一讀，想一想。天對地，雨對風(fēng)。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。有趣嗎?你還知道哪些這樣的對子呢?找一找,說一說. 9 兩

14、只鳥蛋 姓名：_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。tn jin go chng lin mn yun fn y dn fn xin三、連一連，讀一讀?；▋?軟軟的小草 藍(lán)藍(lán)的柳枝 紅紅的大海 綠綠的四、從課文中找出與下面詞語意思相近的詞。拿下（ ） 著急（ ） 急忙（ ） 好像（ ） 五、我會(huì)選。 一定（dng dn） 捧（pn png）著 輕（qng png）輕地 仿（fng fng）佛（f f） 涼（ling lin）快六、讀一讀，做一做。我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。1.讀讀帶點(diǎn)的詞，我從中體會(huì)到我放鳥蛋 2.填空。兩只鳥蛋就是兩

15、只（ ）。我把（ ）送回了樹上，就是把（ ）送回了家。3“我仿佛聽見鳥兒的歡唱”，它們好像在說：“你真是個(gè) 的孩子！” 10 松鼠和松果 姓名：_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。y hu n ji zh y 二、我會(huì)數(shù)，也會(huì)填。意 共（ ）筆，第11筆為（ ），偏旁為（ ）。 更 共（ ）筆，第5筆為（ ），偏旁為（ ）。連 共（ ）筆，第3筆為（ ），第6筆是（ ），偏旁為（ ）。三、填上合適的詞。1.一（ ）松果 一（ ）松樹 一（ ）春雨 一（ ）樹林2.（ 聰明活潑 ）的松鼠 （ 一棵棵 ）松樹（ ）的森林 （ ）松鼠（ ）的松樹 （ ）樹林五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。后來，松鼠每次摘松果，吃一個(gè)，就在土

16、里_一個(gè)。春天到了，這兒長出了一棵棵_的小松樹，將來這里會(huì)是一片_的松樹林。六、照樣子寫一寫。 例：活潑 _ _ _ _ 黑白 _ _ _ _ 一個(gè)個(gè) _ _ _ _七、詞語接龍。 夏天天空空氣（ ）（ ）（ ） 11 美麗的小路 姓名：_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。q xin n jn mn ling二、我也會(huì)寫這樣的詞。例：花花綠綠 _ _ _ 例：澆澆水 _ _ _ 三、我會(huì)在括號里填上合適的詞語。（ ）的小路 （ ）的小路 一（ ）小車（ ）的松果 （ ）的松樹 一（ ）掃帚（ ）的鮮花 （ ）的兔姑娘 一（ ）小路四、我會(huì)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號，并有感情地讀一讀。 ？ ！ 。 1.美麗的小路不見了

17、（ ） 2.美麗的小路怎么不見了（ ） 3.我一定要把美麗的小路找回來（ ）五、讀了課文，我會(huì)填。鴨先生的小屋前有一條長長的小路，這是一條_的小路。路上鋪著_的鵝卵石，路旁開著_的鮮花。六、讀一讀，做一做。朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步，說說話。可是過了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去，美麗的小路不見了。1.美麗的小路為什么不見了？ 2.我們應(yīng)該如何使我們校園保持干凈和美麗？_12 失物招領(lǐng) 姓名：_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。 rn tn n ren zhun xn rn ci o j 二、比一比，再組詞。認(rèn)（）工（ ） 先（）起（）隊(duì)（）公（） 失（）趕（ ）三、我會(huì)填。很（

18、 ）很（ ）的樹 很（ ）很（ ）的水 很（ ）很（ ）的花 很（ ）很（ ）的（ ）四、在括號里填上合適的詞語。( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛( )的塑料袋 ( )地說 ( )地聽五、根據(jù)課文內(nèi)容將下列詞語填在適當(dāng)?shù)睦ㄌ柪铩?摸 雙 張 喊 四十（ ）眼睛睜得大大的，四十雙小手在各自的口袋里（ ）著。不一會(huì)兒，四十（ ）小嘴一齊（ ）：“唐老師，我沒丟東西！”六、讀一讀，想一想，做一做?！安唬∮胁簧偻瑢W(xué)丟東西了。”唐老師說完，舉起一個(gè)透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。1同學(xué)們丟了東西嗎？丟了什么? 2，我們周圍的垃圾是從哪來的？它們又到哪里去了呢？ 七、讀一

19、讀，了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的紀(jì)念日。2月2日世界濕地日 3月12日中國植樹節(jié)3月21日世界森林日 3月22日世界水日3月23日世界氣象日4月22日世界地球日 6月5日世界環(huán)境日識字 4一、我會(huì)拼我會(huì)寫。m m qin min kn q fn jin shn wn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）注意“蟲”字作偏旁下面的橫變成提了喲。二、請把下面的字寫規(guī)范、美觀。 螞 蟻三、我會(huì)查字典。 所查的字部首再查幾畫組詞螞蟲3螞蟻房空網(wǎng)四、我會(huì)填。蟲 + 青 = （蜻 ）( 蜻蜓 ) 蟲 + 義 = （ ）( ) 蟲 + 丘 = （ ）( )蟲 + 朱 = （ ）( )五、根據(jù)課文內(nèi)容，將下面的括號填完整

20、。蜻蜓（ ）展翅飛，蝴蝶（ ）捉迷藏。蚯蚓（ ）造宮殿，螞蟻（ ）運(yùn)食糧。蝌蚪（ ）游得歡。蜘蛛（ ）結(jié)網(wǎng)忙。六、猜一猜。黑腦袋，長尾巴，長大換件綠衣裳。（ ）沒有腳，沒有手，松土數(shù)它最難手。（ ）七、你知道每個(gè)季節(jié)都有什么花嗎？連一連。春天 梅花、水仙花夏天 水仙、迎春花秋天 荷花、雞冠花冬天 菊花、桂花13 古詩兩首一、我會(huì)拼我會(huì)寫。G sh r tng sh ln l zhng( ) ( ) ( ) ( )“黃”字的第二橫最長。二、請把下面的字寫規(guī)范、美觀。 閉 黃三、我會(huì)做語文的加法。木 + 木 = 林立 + 里 = （ ） 日 + 青 =（ ）蟲 + 義 = （ ） 雨 + 路 =（

21、 ）四、我能用下面的字多組幾個(gè)詞。閉（ ）（ ）（ ） 童（ ）（ ）（ ）五、還記得這些詩嗎？請將詩的題目和作者連起來。 小池 袁枚村居 楊萬里所見 孟浩然春曉 高鼎六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓 。意欲捕蟬鳴，忽然 。七、讓爸爸媽媽讀給你聽下面的詩句，用筆劃出詩句中花的名稱。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。人閑桂花落，夜靜春山空。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。爸爸媽媽評價(jià)：14 荷葉圓圓一、我會(huì)拼我會(huì)寫。k sh hu du w men y pin （ ） （ ） （ ） （

22、） 二、請把下面的字寫規(guī)范、美觀。美 朵 三、根據(jù)課文內(nèi)容將下列詞語填在適當(dāng)?shù)睦ㄌ柪铩Ｌ?立 蹲 躲1、小青蛙（ ）在荷葉上。 2、小蜻蜓（ ）在荷葉上。3、小水珠（ ）在荷葉床上。 4、小魚（ ）在荷葉傘上。四、我也會(huì)寫這樣的詞。例： 亮晶晶_嘻嘻 _彤彤 _茸茸 _綿綿 _呱呱五、在下面的括號里填上合適的詞語。（ ）的水珠 （ ）的翅膀 （ ）的荷葉 （ ）的眼睛六、讀一讀，做一做。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”搖籃就是 ，文中說荷葉是小水珠的搖籃，是因?yàn)?七、猜字謎。一天一天又一天，天天太陽都出山。（ ） 15 夏夜多美 姓名_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。t men sn xng u q sh j

23、in rn l二、比一比，再組詞。她（ ） 送（ ） 時(shí)（ ）讓（ ）她（ ） 過（ ） 明 ( ) 認(rèn)（ ）三、我會(huì)填。 一（ ）水草 一（ ）螢火蟲 一（ ）螞蟻 一（ ）花壇四、在下面的橫線填上合適的詞語。_的假山 _的草坪 _的小路五、我會(huì)用下面的詞寫句子。1.夏夜，公園里靜悄悄的。靜悄悄_2.螢火蟲在前面點(diǎn)起了亮晶晶的小燈籠。亮晶晶_六、讀一讀，做一做。這時(shí)，一只螢火蟲飛來了，說：“我來給你們照亮?！毙∥浵伵郎稀帮w機(jī)”，蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點(diǎn)起了亮晶晶的小燈籠。蜻蜓飛呀飛，飛過青青的假山，飛過綠綠的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。星星看見了，高興地眨著眼。啊，多美的夏夜??！1

24、帶小螞蟻回家的有誰？請用“”劃出來。 2如果你是小螞蟻，你想對他們說些什么呢？ 七、想一想，畫一畫。觀察美麗的夏天夜空景色，把你觀察到的畫下來。16 要下雨了 姓名_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。shu ba chn zi xin wn hn du二、我能寫。例：大（ 大人 ）（ 大小 ）蟲（ ）（ ） 往（ ）（ ）三、在下面的括號里填上合適的詞語。（ ）的天氣 （ ）的小水珠（ ）的小魚 （ ）的雷聲四、我會(huì)選。很（hn hng）悶（mn mng） 潮（cho co）濕（sh s）一陣（zhng zhn） 蟲（cng chng）子 伸（shng shn）手 五、我會(huì)照樣子寫句子。例；小白兔一邊跑一邊喊

25、。一邊一邊_六、讀一讀，做一做。小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”1圈出文中表示小白兔動(dòng)作的詞語。2螞蟻搬家說明什么，你們知道嗎？ 七、這些詞語多有意思呀，照樣子說說。下雨聲嘩嘩嘩 打雷聲轟隆隆 小貓叫( ) 小鴨叫（ ） 青蛙叫( ) 小牛叫( ) 17.小壁虎借尾巴 姓名_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。 ji dn xi ji jie n l h shu二、比一比，再組詞河（ ） 借（ ） 干（ ） 和（ ） 惜（ ） 趕（ ） 三、按要求寫出生字?？冢?唱 女： 媽 四、看誰填得多。_游_來_游_去 _來_

26、去 _來_去 _來_去 _來_去 _來_去 五、我會(huì)選。 那 哪 在 再1.我的座位在（ ）兒？2.（ ）兒的風(fēng)景真美??！ 3.我正（ ）寫作業(yè)。 4.我（ ）也不會(huì)犯錯(cuò)了。六、讀一讀，做一做。小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚在河里搖著尾巴游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！毙”诨⒏鎰e了小魚，又向前爬去。小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。小壁虎說：“黃牛伯伯，您的尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！毙”诨⒏鎰e了老黃牛，又向前爬去。小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見燕子在空中擺著尾巴飛來飛去

27、。小壁虎說：“燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎?”燕子說：“不行啊，我飛的時(shí)候，要用尾巴掌握方向呢。”1.小壁虎都向誰借了尾巴？請你圈出它們的名字。2.請用“”在文中畫出動(dòng)物們尾巴的作用。七、讀一讀，了解動(dòng)物尾巴的作用。貓的尾巴能保持平衡。兔子的短尾巴可以幫助逃生。松鼠的粗尾巴能保溫。鹿的短尾巴能報(bào)警。識字 5 姓名_一 、我會(huì)拼，還會(huì)寫。 sh shi gn zhe zho ling l ling zu hu二、我會(huì)照樣子寫一寫。 例：早(草）（小草） 嗎（媽）（媽媽） 白（ ）（ ） 很（ ）（ ） 京（ ）（ ） 推（ ）（ ）三、你知道它們是什么字嗎？四、我能把下面的字放到恰當(dāng)?shù)睦ㄌ柪?。?/p>

28、 清 請 睛（ ）水（ ）客眼（ ）（ ）蛙 五、猜出后寫在括號里，然后再和小朋友比一比，看誰猜得多。.一百減一。（ ）.一人在內(nèi),（）.一口咬掉牛尾巴。（）18 、四個(gè)太陽 姓名_一、我會(huì)拼我會(huì)寫。u yun yn wi xio lin yn un二、將左右兩邊的詞語用直線連起來。金黃的 水果香甜的 陽光溫暖的 季節(jié)多彩的 落葉 三、連一連，組成新字。禾 口 干 蟲 穴 火 王 雨走 日 十 禾 馬 工 田 里（趕） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、我會(huì)做語文的加減法。 口 + 元 =（園 ） 口 + 大 = （ ） 禾 + 子 =（ ） 人 + 火 = （ ） 人

29、 + 半 = ( ) 言 + 亥 = ( ) 借 - 人 = ( 昔 ) 姐 且 = ( ) 機(jī) - 木 = ( ) 唱 - 口 = ( )五、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，組成詞語。（ ）上（ ）下 （ ）拿（ ）穩(wěn)舉（ ）反（ ） ( ）呼百應(yīng)六、填一填，說一說。我畫了個(gè)（ ）的太陽，掛在（ ）的天空；我畫了個(gè)（ ）的太陽，送給（ ）；我畫了個(gè)（ ）的太陽，照亮（ ）。春天，太陽是彩色的，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。小草( )了，桃花( )了，梨花( )了，油菜花( )了這彩色的太陽給春天帶來了萬紫千紅，想一想，你可以用哪些詞來贊美她,說一說 19 烏鴉喝水 姓名_一 、連一連，看看蝴蝶飛到哪朵小花

30、上。19 烏鴉喝水基礎(chǔ)啟動(dòng)一 蝴蝶飛到哪朵花上？請你連一連。二、我會(huì)拼我會(huì)寫。 k sh sh tou bn f x du三、我能把下面的字或詞放到恰當(dāng)?shù)睦ㄌ柪?。喝渴烏鴉口（ ）了，到處找水（ ）。夏天（ ）白開水真解（）。 怎么什么烏鴉喝不到水，（）辦呢？我們做（）事都要把別人放在心中。四、寫出帶點(diǎn)字的不同讀音，然后讀一讀。1.明天全校舉行廣播操比賽，要求同學(xué)們的著（ ）裝統(tǒng)一。 2.陽光溫暖著（ ）小朋友凍僵的手和臉。3.昨天，小明家著（ ）火了。4.你這一步真是高著（ ）兒。五、我會(huì)用這些詞寫句子。漸漸_。到處_。六、填一填，做一做。烏鴉口渴找水喝，看見一個(gè)瓶子里有水，可是水（ ），瓶口（ ），烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把（ ）一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，水漸漸（ ）了，烏鴉就喝著水了。我想夸一夸烏鴉：“_?！?0 、司馬光 姓