4.4.1流動(dòng)組織——血液學(xué)歷案

1、第6頁 共6頁4.4.1流動(dòng)組織血液學(xué)歷案班級：_姓名：_年級：七年級 科目：生物 課型 概念課 課時(shí) 1 主備：主講：課題 呼吸道對空氣的處理 教研組長簽字：教學(xué)副校長簽字：一、學(xué)習(xí)目的 1.通過自主預(yù)習(xí)，描繪人體呼吸系統(tǒng)的組成；2.通過小組合作討論，分析p 相關(guān)資料，開戶闊呼吸道的作用；3.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)同人體呼吸道對空氣處理的才能是有限的；二、教學(xué)過程 新課導(dǎo)入 【知識拓展導(dǎo)入】 為什么新生兒總是啼哭著來到人間？嬰兒第一聲啼哭標(biāo)志著呼吸作用的開場，我們每個(gè)人一來到人世間就離不開空氣，需要不斷呼吸，要不斷的從空氣中獲得氧氣，并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳，今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。 體

2、驗(yàn)探究 認(rèn)知概念 【自主預(yù)習(xí)】 通過自主預(yù)習(xí)課本，完成以下填空：一、呼吸系統(tǒng)的組成 1、人體的呼吸系統(tǒng)是由 和 組成的，呼吸系統(tǒng)具有 與外界進(jìn)展 的構(gòu)造和功能。2、呼吸器官包括 和肺。3、呼吸系統(tǒng)中的 是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道。4、既是呼吸器官又是消化器官的是 。5、完成以下圖?！拘〗M討論】 通過小組討論，分析p 資料，說出呼吸道的作用有哪些？ 二、呼吸道的作用 1.資料分析p 1呼吸道有什么構(gòu)造能保證氣體暢通？ 呼吸道都有 或 作支架，這可以使呼吸道內(nèi)的氣體通暢，此外，鼻腔前的鼻毛、鼻腔外表的黏液，也在保證氣體通暢方面有一定的功能。2呼吸道除了保證氣體的通暢外，還有哪些作用？這些作用是

3、如何實(shí)現(xiàn)的？鼻內(nèi)部有什么構(gòu)造特點(diǎn)？為什么要用鼻呼吸？口訴答案呼吸道不僅僅是氣體的通道，它還有清潔、 和 進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用；鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內(nèi)黏液能阻擋和粘住吸入灰塵和細(xì)菌，鼻腔內(nèi)的黏液還能_滅一些細(xì)菌，并能潮濕吸入的空氣，所以要用鼻呼吸。3有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全防止空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？ 呼吸道溫暖、清潔和潮濕進(jìn)入肺內(nèi)空氣的作用是 的，進(jìn)入肺內(nèi)的空氣仍可能有一些有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)會(huì)對人體安康造成危害，所以我們要自覺的維護(hù)空氣的新穎、清潔。4北歐的冬天非常冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點(diǎn)？為什么？ 與生活在赤道附近的人相比

4、擬，北歐人的鼻子顯得 一些，鼻腔也相應(yīng)地 一些，這有利于預(yù)熱寒冷的空氣 2.歸納 1、呼吸道都有 或 作支架，使呼吸道處于開放的狀態(tài)。2、鼻腔前部生有 能使到達(dá)肺部的空氣 ；鼻腔內(nèi)外表的黏膜，可以分泌，能使到達(dá)肺部的空氣 ；黏膜中還分布著豐富的 ，能使到達(dá)肺部的空氣 。3、呼吸道具有保證氣體 的構(gòu)造。4、呼吸道除了保證氣體的通暢外，它還能對吸入的氣體進(jìn)展處理，使到達(dá)肺部的氣體 、 、 。不過，呼吸道對空氣的處理才能是 的，因此，保持環(huán)境中的空氣 、 是非常重要的。5、吃飯時(shí)說笑，假設(shè)吞咽時(shí) 來不及蓋下，會(huì)使食物進(jìn)入 ，引起劇烈咳嗽。課堂小結(jié) 達(dá)標(biāo)測評 【背誦完成根底知識】 【完成以下練習(xí)題】

5、1.呼吸系統(tǒng)由 和 組成,后者是呼吸系統(tǒng)的主要器官;前者是由 、 、 、 組成 。2人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是 A鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺B鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺C. 鼻 口腔 咽 喉 氣管 支氣管D鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺 3下例各項(xiàng)試圖闡述用鼻呼吸的優(yōu)點(diǎn)，但有一項(xiàng)不正確，應(yīng)該是 A.鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激 B鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖吸入的冷空氣 C.鼻毛能阻擋吸人的空氣里的塵埃 D鼻粘膜分泌粘液可以清潔潮濕吸入的氣體 4邊說笑邊吃東西，食物容易誤入氣管原因是( ) A氣流沖擊，聲門裂開大 B.氣流沖擊，喉腔擴(kuò)大 C.會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的人口D.環(huán)狀

6、軟骨擴(kuò)大 5吞咽食物和呼吸空氣都必須經(jīng)過的器官是( ) A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉 6痰生成的部位是( ) A鼻腔黏膜B.喉腔側(cè)壁 C氣管和支氣管黏膜 D.食道黏膜 科普專欄 保護(hù)嗓子莫喊叫 有些青少年喜歡大聲喊叫,女孩子興奮時(shí)更喜歡尖叫。這種習(xí)慣不好,它不僅會(huì)造成噪聲污染,還會(huì)引起一些喉部疾病,影響發(fā)聲甚至影響呼吸。慢性喉炎是一種常見的喉部疾病,主要因用聲過度、過強(qiáng)或發(fā)聲不當(dāng)引起。檢査患者的喉部時(shí),可以看到聲帶明顯紅腫。患者發(fā)病時(shí)間一長,由于聲帶逐漸變厚且上下不平,聲音就會(huì)嘶啞,有的患者由于長期發(fā)聲過度或用聲不當(dāng),甚至患聲帶小結(jié)和聲帶息肉。那么,青 少年應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)聲帶呢?(1)平時(shí)養(yǎng)成不高聲講話的好習(xí)慣;(2)聲音嘶啞后一定要小聲說話、少說話或禁聲,以讓聲帶充分休息;(3)初患的聲帶小結(jié),適當(dāng)休息后會(huì)漸漸消失情況嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)請醫(yī)生治療;(4)辛辣及過熱、過冷的食物對嗓子有刺激,應(yīng)當(dāng)少食 哮喘 哮喘患者的病癥可能時(shí)好時(shí)壞,病癥的突然加重稱為“哮喘急性發(fā)作”。哮喘發(fā)病的危險(xiǎn)因素包括遺傳因素和環(huán)境因素兩方面。典型的哮喘發(fā)作很突然,多數(shù)患者發(fā)病前有吸入花粉、灰塵、冷空氣或其他刺激性氣體等情況。先岀現(xiàn)鼻癢、打噴嚏、流淚、干咳等,持續(xù)數(shù)秒或數(shù)分鐘后即出現(xiàn)胸悶、胸部緊束甚至窒息感,呼出氣體困難,甚至可以