重力力示意圖PPT課件

1、蘋果為什么會往下掉？蘋果為什么會往下掉？第1頁/共55頁水為什么會往低處流？水為什么會往低處流？GAINIAN第2頁/共55頁物體為什么會下落物體為什么會下落第3頁/共55頁1 1、概念：、概念：物體由于物體由于地球地球的吸引而受到的力。的吸引而受到的力。 重力重力重力的施力物體是重力的施力物體是_， 重力的受力物體是重力的受力物體是_地球地球物體本身物體本身G生活中常把物體所受重力的大小叫做生活中常把物體所受重力的大小叫做物重物重。企鵝下坡魔丸第4頁/共55頁探究影響物體所受重力大小探究影響物體所受重力大小的因素的因素第5頁/共55頁探究影響物體所受探究影響物體所受重力大小的因素重力大小的因

2、素1.探究目的探究目的: 探究物體所受重力的大小與物體形狀、物探究物體所受重力的大小與物體形狀、物體質(zhì)量的關(guān)系體質(zhì)量的關(guān)系.2.實驗器材實驗器材: 鉤碼、橡皮泥、彈簧測力計等鉤碼、橡皮泥、彈簧測力計等.3.方案設(shè)計方案設(shè)計:（1）探究物體所受重力與物體形狀的關(guān)系）探究物體所受重力與物體形狀的關(guān)系.（2）探究物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系）探究物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系.第6頁/共55頁探究影響物體所受探究影響物體所受重力大小的因素重力大小的因素4.探究步驟探究步驟:（1）探究物體所受重力與物體形狀的關(guān)系）探究物體所受重力與物體形狀的關(guān)系.結(jié)論結(jié)論: 物體所受物體所受重力的大小重力的大小與物體的

3、與物體的形狀形狀無關(guān)無關(guān).第7頁/共55頁探究影響物體所受探究影響物體所受重力大小的因素重力大小的因素4.探究步驟探究步驟:（2）探究物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系）探究物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系.把質(zhì)量均為把質(zhì)量均為50g50g的的3 3個鉤碼，個鉤碼，逐個增加逐個增加，掛在彈簧測力計下，并，掛在彈簧測力計下，并記下示數(shù)。記下示數(shù)。第8頁/共55頁第9頁/共55頁注意觀察： 彈簧秤下端懸掛一個鉤碼時，彈簧秤的指針?biāo)谖恢玫?0頁/共55頁注意觀察： 彈簧秤下端懸掛兩個鉤碼時，彈簧秤的指針?biāo)谖恢玫?1頁/共55頁注意觀察： 彈簧秤下端懸掛三個鉤碼時，彈簧秤的指針?biāo)谖恢玫?2頁/共55頁實驗

4、序號實驗序號鉤碼的質(zhì)量鉤碼的質(zhì)量/kg/kg鉤碼的重力鉤碼的重力/N/N重力與質(zhì)重力與質(zhì)量的比值量的比值/ /（N/kgN/kg）0.050.50.101.00.151.5101010結(jié)論結(jié)論: 物體所受物體所受重力的大小重力的大小與它與它的的 成成正比，正比，兩者之間的兩者之間的關(guān)關(guān)系系是是 G=第13頁/共55頁 公式公式G=mgG=mg，g g表示表示物體物體所受重力的大小與質(zhì)量之所受重力的大小與質(zhì)量之比比，約等于，約等于9.8N/kg9.8N/kg, ,在不在不要求精確的情況下，可取要求精確的情況下，可取g=10N/kgg=10N/kg. .第14頁/共55頁 你知道你知道9.8N/k

5、g9.8N/kg的物理意義嗎？的物理意義嗎？說一說說一說第15頁/共55頁地點地點赤道赤道廣州廣州北京北京紐約紐約莫斯科莫斯科北極北極重力重力(牛頓牛頓)9.7809.7889.8019.8039.8169.8321 1千克物體在不同地點的重力千克物體在不同地點的重力第16頁/共55頁如右圖（如右圖（a） ，將勾碼懸掛，將勾碼懸掛在鐵架臺的橫桿上，待勾碼在鐵架臺的橫桿上，待勾碼靜止時觀察細(xì)線的位置。靜止時觀察細(xì)線的位置。如右圖（如右圖（b），將鐵架臺傾斜），將鐵架臺傾斜一個角度，觀察勾碼靜止時一個角度，觀察勾碼靜止時細(xì)線的位置細(xì)線的位置。 兩圖中細(xì)線都處兩圖中細(xì)線都處于于 位置，這說明什么？位

6、置，這說明什么？豎直向下豎直向下 （a） (b)判斷重力的方向判斷重力的方向:重力方向重力方向： 總是總是 。第17頁/共55頁你可以用什么方你可以用什么方法判斷大樓是否法判斷大樓是否豎直豎直呢？呢？第18頁/共55頁觀察與思考：觀察與思考：1 1：瓦匠用什么來檢查墻是否砌得豎直？：瓦匠用什么來檢查墻是否砌得豎直？2 2：瓦匠用什么來檢查窗臺是否砌得水平？門框放得是否正？：瓦匠用什么來檢查窗臺是否砌得水平？門框放得是否正？3 3：我們用什么來檢查墻壁上的畫是否掛正？：我們用什么來檢查墻壁上的畫是否掛正？結(jié)論：用結(jié)論：用因為在一根線下掛重物時，重物靜止后，在因為在一根線下掛重物時，重物靜止后，在

7、重力的重力的作用作用下，下，懸線下垂的方向懸線下垂的方向跟跟重力的方向重力的方向一致。一致。第19頁/共55頁 重垂線重垂線的工作的工作原理是什么？原理是什么？。第20頁/共55頁 你能用它來制作一個水平儀嗎？你能用它來制作一個水平儀嗎？討論第21頁/共55頁 我們站在地面上，腳朝下，站得我們站在地面上，腳朝下，站得很穩(wěn)但地球是球形的，在我們很穩(wěn)但地球是球形的，在我們“腳腳下下”的阿根廷人，好像是腳朝上的，的阿根廷人，好像是腳朝上的，他們?yōu)槭裁匆舱镜煤芊€(wěn)呢？他們?yōu)槭裁匆舱镜煤芊€(wěn)呢？第22頁/共55頁重力的方向指向地心重力的方向指向哪里？第23頁/共55頁重心重心質(zhì)地均勻、外形規(guī)則質(zhì)地均勻、外形

8、規(guī)則物體的重心物體的重心重力在物體上的作用點叫做重心重力在物體上的作用點叫做重心在它的幾何中心上第24頁/共55頁用用懸掛法懸掛法尋找重心尋找重心如何確定形狀不規(guī)則的物體的重心如何確定形狀不規(guī)則的物體的重心第25頁/共55頁1.怎樣使塑料尺向下彎曲怎樣使塑料尺向下彎曲? 施加力的方向應(yīng)向施加力的方向應(yīng)向_(上上/下下)2.要使塑料尺的彎曲程度相同要使塑料尺的彎曲程度相同,力作用于哪點力作用于哪點較省力呢較省力呢? 作用于點作用于點_(A/B)點較省力點較省力.3.如何使塑料尺向下彎曲的程度大一些如何使塑料尺向下彎曲的程度大一些? 應(yīng)應(yīng)_(增大增大/減小減小)作用在點作用在點A的力的力探究影響塑

9、料刻度尺形變的因素探究影響塑料刻度尺形變的因素第26頁/共55頁重力的三要素重力的三要素重力的作用點：重心重力的作用點：重心重力的大?。褐亓Φ拇笮。篏=mg重力的方向：豎直向下重力的方向：豎直向下力的三要素力的三要素：大小、方向、作用點：大小、方向、作用點第27頁/共55頁力的表示方法力的表示方法力的示意圖力的示意圖一根帶箭頭的線段一根帶箭頭的線段G=4N1、確定受力物體、確定受力物體2、標(biāo)出作用點、標(biāo)出作用點3、沿力的方向畫線段、沿力的方向畫線段4、標(biāo)出箭頭表示方向、標(biāo)出箭頭表示方向5、標(biāo)出力的大小、標(biāo)出力的大小起點起點-作用點作用點長度長度-力的大小力的大小箭頭箭頭-力的方向力的方向G=4

10、N重力重力第28頁/共55頁重力的示意圖：重力的示意圖：第29頁/共55頁物理學(xué)中，為了要確切地表示出力的三要素，用一種物理學(xué)中，為了要確切地表示出力的三要素，用一種叫叫“力的示意圖力的示意圖”的圖來表示的圖來表示力的示意圖力的示意圖力的作用點力的作用點力的大小力的大小力的方向力的方向線段的起點線段的起點線段的長度線段的長度箭頭的指向箭頭的指向這種用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表這種用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法，叫做示出來的方法，叫做力的示意圖力的示意圖。第30頁/共55頁用用力的示意圖力的示意圖表示力時應(yīng)表示力時應(yīng)注意注意：1：力的作用點力的作用點（即線段的起點）要（即線

11、段的起點）要畫在受力物體上畫在受力物體上。2 2：線段的：線段的箭頭指向箭頭指向要跟要跟 一致一致。3 3：線段的長度要跟：線段的長度要跟 成比例。成比例。第31頁/共55頁力的示意圖力的示意圖放在水平桌面上的放在水平桌面上的墨水瓶受到墨水瓶受到哪幾個力的作用？哪幾個力的作用？施力物體分別是什么？施力物體分別是什么？解：解：.GFF F是是桌面對墨水瓶桌面對墨水瓶的支持力，的支持力，施力物體是桌子。施力物體是桌子。G G是是地球?qū)δ康厍驅(qū)δ康奈?，即的吸引力，即重力。施力物體是地球。重力。施力物體是地球。示意圖如下示意圖如下第32頁/共55頁如圖所示，在橋頭上看到如圖所示的限重標(biāo)如圖

12、所示，在橋頭上看到如圖所示的限重標(biāo)志牌（志牌（t t表示噸），它表示這座橋允許通過的最重的表示噸），它表示這座橋允許通過的最重的車是多少牛？車是多少牛？30t已知：這座橋已知：這座橋允許通過允許通過的車的質(zhì)量為的車的質(zhì)量為m=30t=m=30t=30000kg30000kg重力常數(shù)為重力常數(shù)為g=9.8N/kgg=9.8N/kg求：這座橋求：這座橋允許通過允許通過的車的重力的大小的車的重力的大小G G解：由解：由G Gmg=30000kgmg=30000kg9.8N/kg=294000N= 2.949.8N/kg=294000N= 2.9410105 5N N答：這座橋允許通過的車的重力的大小

13、為答：這座橋允許通過的車的重力的大小為2.94 105N第33頁/共55頁現(xiàn)有一重為現(xiàn)有一重為39.2N39.2N的物體。問能否用一最大稱的物體。問能否用一最大稱量為量為500g500g的天平來稱其質(zhì)量？的天平來稱其質(zhì)量？已知：這個物體的重力大小為已知：這個物體的重力大小為G G39.2N39.2N重力常數(shù)為重力常數(shù)為g=9.8N/kgg=9.8N/kg求：這個物體的質(zhì)量求：這個物體的質(zhì)量m m。然后然后與天平的最大稱量與天平的最大稱量500g500g比較比較解：由m=G/g=39.2N/9.8N/kg=4kg= 4000g500g所以，這個物體不能放在最大稱量為所以，這個物體不能放在最大稱量

14、為500g 500g 的天平上稱。的天平上稱。第34頁/共55頁 被舉高的物體具有能量被舉高的物體具有能量: :勢能勢能水輪機(jī)發(fā)電打樁機(jī)能將樁打入地下第35頁/共55頁第36頁/共55頁重力的重力的含義含義重力的重力的方向方向重力的重力的作用點作用點重力的重力的大小大小重力的重力的圖示圖示第37頁/共55頁某水平面上物體的質(zhì)量為某水平面上物體的質(zhì)量為50千克，它所受的重力千克，它所受的重力是多少牛？是多少牛？解：根據(jù)解：根據(jù)G=mg，可得：，可得： G= mg=50千克千克9.8牛牛/千克千克=490牛牛答答:該物體所受的重力為該物體所受的重力為490牛。牛。TUSHI第38頁/共55頁第39

15、頁/共55頁第40頁/共55頁第41頁/共55頁第42頁/共55頁1、宇宙間任何兩個物體之間都存在著互相吸引的力，這個力就是（ ），月亮能繞地球運(yùn)動而不跑掉就是受到（ ）作用的結(jié)果。2、蘋果從樹上下落，是因為受到（ ）力的作用，它的運(yùn)動方向就是（ ）力的方向，我們把這個方向叫（ ）。3、通過把物體所受重力的大小叫（ ），它與物體的（ ）有關(guān)系，這個關(guān)系用公式表示為（ ），用文字?jǐn)⑹鰹椋?。第43頁/共55頁練習(xí)：練習(xí)：SHIZHONG4、下面關(guān)于重力的說法中錯誤的是( )A、地球上的所有物體都受重力的作用 B、重力作用不需要地球與物體相互接觸C、玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的結(jié)果 D、走鋼絲

16、的運(yùn)動員，手中都握有一根長桿是表演的需要第44頁/共55頁5 5、如果沒有重力，下列哪種現(xiàn)象不、如果沒有重力，下列哪種現(xiàn)象不會發(fā)生會發(fā)生( )( )A A、就不會有、就不會有“人往高處走，水往低人往高處走，水往低處流處流”這一諺語這一諺語 B B、玻璃杯擲到地上不會破碎、玻璃杯擲到地上不會破碎C C、傳統(tǒng)的體育比賽都失去了意義、傳統(tǒng)的體育比賽都失去了意義 D D、“登天登天”不再是一件難事不再是一件難事第45頁/共55頁6、月球?qū)λ砻娴奈矬w也有引力，并且這個引力是地球的1/6，一個在地球上能搬動600N重的物體的人，在月球上能搬動( )A、大于600N重的物體 B、小于600N重的物體C、等

17、于600N重的物體 D、無法確定第46頁/共55頁 現(xiàn)用不同的力去推薄鋼片，使其發(fā)生圖中所示的形變，如果F1=F3=F4F2，那么：（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖_和圖_（2）能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖_和圖_（3）能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的是圖_和圖_第47頁/共55頁1.1.重垂線在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用重垂線在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用, ,圖圖中的重垂線各有什么作用中的重垂線各有什么作用? ?(a)(a)檢查窗臺是否水平檢查窗臺是否水平(b)(b)確定測量儀器在地面豎直投影的位置確定測量儀器在地面豎直投影的位置(c)(c)檢查墻體是否豎直檢查墻體是否

18、豎直第48頁/共55頁2.2.想一想：如圖所示，生活在南半球的人受想一想：如圖所示，生活在南半球的人受到的重力是指向什么方向的？到的重力是指向什么方向的？南半球重力方向仍然南半球重力方向仍然是豎直向下的是豎直向下的. .因為地因為地球上各地的人都是以球上各地的人都是以自己地區(qū)的地面為參自己地區(qū)的地面為參照物的照物的. .第49頁/共55頁3.3.想一想：若地球上的物體所受的重力突然想一想：若地球上的物體所受的重力突然消失，將會出現(xiàn)什么情景？請你設(shè)想三個情消失，將會出現(xiàn)什么情景？請你設(shè)想三個情景，并和同學(xué)們進(jìn)行交流景，并和同學(xué)們進(jìn)行交流. .3.3.想一想：若地球上的物體所受的重力突然想一想：若地球上的物體所受的重力突然消失，將會出現(xiàn)什么情景？請你設(shè)想三個情消失，將會出現(xiàn)什么情景？請你設(shè)想三個情景，并和同學(xué)進(jìn)行交流景，并和同學(xué)進(jìn)行交流. .1.1.人無法將水喝入肚中；人無法將水喝入肚中；2.2.懸在空中的人不會落下來；懸在空中的人不會落下來；3.3.水不會往低處流；水不會往低處流；4.4.人輕輕一蹬地面就可勻速飛往太空；人輕輕一蹬地面就可勻速飛往太空；1.1.人無法將水喝入肚中人無法將水喝入肚中. .5.5.發(fā)射人造地球衛(wèi)星不需要推力巨大的火箭，等發(fā)射人造地球衛(wèi)星不需要推力巨大的火箭，等等等. .第50頁/共55頁3.3.想一想：若地球上的物體所受的重