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文檔簡介

1、知識回憶你知道哪些有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識?分?jǐn)?shù)的意義一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè)整體,把這個(gè)整體平均分成假設(shè)干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。212134141545 把4個(gè)蘋果看作一個(gè)整體,平均分成4份,一個(gè)蘋果就是這個(gè)整體的 。14 把6只熊貓看作是一個(gè)整體,平均分成三份,每份的2只熊貓是這個(gè)整體的 。13思考:什么是單位“1?一個(gè)物體一種圖形一個(gè)計(jì)量單位許多物體組成的一個(gè)整體“1“1“1“1“1單位:“1”總結(jié):什么是分?jǐn)?shù)? 把單位“1平均分成假設(shè)干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。2141435154311 2 1 1- - - -圖中的涂色局部能不能用下面的分?jǐn)?shù)表示?122

2、33456 讀出下面的分?jǐn)?shù),并說出每一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。 分?jǐn)?shù)單位161711 51181100162711187100415思考:什么是分?jǐn)?shù)單位?3459352413181416全班人數(shù)73鞏固練習(xí):1、男生占全班人數(shù)的 , 表示把( )看作單位“1”,平均分成( )份,男生占其中的( )份。2、 是( )個(gè) ,3個(gè) 是( )。3、 的分?jǐn)?shù)單位是( ),再添( )個(gè)這樣的單位就是單位“1”。49373719183103841107做一做531626 是把單位“1”平均分成( )份,表示這樣( )份的數(shù)。 里面有( )個(gè) 。1.3535152 . 把全班學(xué)生平均分成6組,一個(gè)組的人數(shù)是全班人的

3、 ( ),兩個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的( )。 表示有( )個(gè)( )。262163判斷下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色局部是否正確12( )25( )13( )14( )用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影局部 145936練一練一、填空1、把 平均分成 ,表示這樣的 或 的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。2、 是把單位“ 1 平均分成 份,表示這樣 份的數(shù)。3.把5米長的繩子平均分成2份,這里單位“1 是( ),每份是5米的( )4、 的分?jǐn)?shù)單位是 ,有 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是自然數(shù)1二、判斷1、把單位 “1 分成幾份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)( )2、 把單位 “1 平均分成假設(shè)干份,表示其中一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位( )3、 1 和 單位 “1 相等( )4、把單位“1平均分成8份,取其中的5份,就是 八分之五 ba拓展練習(xí):1、把單位“1”平均分成a份,表示這樣的 b份的分?jǐn)?shù)是( ),分?jǐn)?shù)單位是( )。2、分?jǐn)?shù)單位是 的分?jǐn)?shù)你能寫幾個(gè)?171a17273747576777思考題觀察上面

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