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1、第4頁 共4頁2022年安卓實訓(xùn)總結(jié)與體會2022年安卓實訓(xùn)的總結(jié)與體會 撰寫人:_日 期:_2022年安卓實訓(xùn)的總結(jié)與體會 不知不覺中為期三周的實訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。雖然時間很短,不過我確實學(xué)到了一些我覺得有用的東西,并且是平時上課學(xué)不到的東西。三周的實訓(xùn),時間很短,確實很短。本來剛開場,乃至之前聽說有為期三周的實訓(xùn)的時候,都覺得,這樣的實訓(xùn)不過就是走過場罷了,只有三周的時間,能學(xué)到什么東西呢?所以一開場也沒當(dāng)回事。就這樣,帶著這樣的心態(tài),開場了實訓(xùn)。安卓實訓(xùn)。因為第一天周一上午沒有課,下午,才算是正式開場了三周的實訓(xùn)。一開場聽教師講課的時候,感覺很舒適啊,噼里啪啦一講一堆,不過我就喜歡這樣的,
2、聽著爽啊。平時教師上課的時候都是講一句頓一頓,或者一句話反復(fù)琢磨半天,這樣的話,雖然教師的出發(fā)點是好的,是為了讓學(xué)生更容易理解,但這樣的話,教學(xué)的整體進度就下來了。而且就算是一個知識點反復(fù)講,也不見得能就精通了這個東西,或者說對這個有多么理解。反而容易讓學(xué)消費生一種懈怠的情緒。一、第一件事:說話做事要有真憑實據(jù) 而這樣一開場,教師就給我一種耳目一新的感覺:這教師上課帶勁啊!不過也就僅此而已了。教師花了一下午的時間著重介紹了教師所在的公司,以及我們接下來三周的實訓(xùn)方案。接下來一周實訓(xùn)之后,這個實訓(xùn)在教師的刻意營造下,盡量模擬公司的氣氛。而讓我感受最受的就是:憑事實說話。就是無論要下什么結(jié)論的時候
3、,都要拿得出可以說服人的數(shù)據(jù)。這是我在第一周中感受最深的一件事。也是我學(xué)到的第一件事。說話下結(jié)論要有真憑實據(jù)。二、第二件事:專業(yè)技術(shù)的不斷學(xué)習(xí) 在這一周中,教師著重講了如何進展系統(tǒng)構(gòu)架。因為之前也跟教師做過工程,所以對進展系統(tǒng)構(gòu)架的理解要略微深化些,對其重要性的理解也要多一些。這樣,在教師的講解下,再和我以前的理解互相驗證,感覺就像武功高手,在前輩的點撥下頓悟了一樣。這就是我學(xué)到的第二件事,是在專業(yè)技能方面的收獲。三、第三件事:學(xué)會尋找動力 然后在接下來的一周中,這樣的學(xué)習(xí)中教師讓我們每組一個白板,然后把每天的任務(wù)完成情況著實記錄。這樣,不同的組之間要比照;同組,不同的組員之間比照;自己今天和
4、昨天的比照。無形中產(chǎn)生了一種強大的推理,推動我們前進。這是我學(xué)習(xí)到的第三件事:沒有動力,就學(xué)會尋找動力,而比擬,是最有效的鼓勵。四、第四件事:學(xué)會尊重別人,那樣你也會獲得別人的尊重 在第二周完畢的時候,我們用來完畢實訓(xùn)的一個工程就正式開場了。這個工程的時間很短,三天,假如算上上周末的時間的話,那就是五天,但前一周的時間確實沒有有效的利用起來。那么這樣只好算三天了。在這次工程中,我沒有一個人大包大攬,一個人把工程扛下來。因為之前跟教師做過工程,并且我也是小組負責(zé)人,雖然作為這個小組負責(zé)人,我做的很不好,但有這樣的一次經(jīng)歷之后,我知道我哪里做的不好,哪里有問題,雖然不會很全面,但至少有一些努力的方
5、向了。我不一個人做的原因有這么幾點:首先,一個人做太沒有挑戰(zhàn)性了,為了完成任務(wù)而做工程,沒意思。第二點:團隊的成員對參與這個工程比擬積極。不管怎么說,我的團隊小組成員就算根底很差,但只要是真心的想要學(xué)習(xí)的,想要把工程做好的,那我就不應(yīng)該回絕他們,因為一個小小的回絕,可能會對別人的一消費生宏大的影響,而這個影響似乎不是積極的。所以,我覺得我應(yīng)該盡我所能去幫助我的小組成員。第三點:我想鍛煉一下,作為一個小組負責(zé)人,我的職責(zé)是什么。我應(yīng)該怎么做才能充分發(fā)揮小組成員的才能。我甚至自己都沒有參與核心代碼的編寫。我既然決定要幫助我的小組成員,那么我就是真心實意的幫助我的小組成員,而不是敷衍,也不想讓我的小組成員覺得我是在敷衍他們,那么我就把真正重要的東西交給我的小組成員,這樣讓我的小組成員感覺到自己受到重視,這樣也可以更好的鼓勵我的小組成員。雖然,或許這樣短短的幾天不可以改變一個人太多。但或許我可以給他們在心里種下一顆積極的種子,或許以后,只要一點點陽
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