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文檔簡介
1、第22頁 共22頁有關老師活動總結范本9篇老師活動總結 篇1根據“毛都站鎮(zhèn)中學老師高效課堂研討課活動方案”,我校從9月16日開場舉行了實驗課題研討課活動。此次活動得到了包校長等校級領導班子的高度重視,在教誨處的精心籌劃下,承蒙各位教研組長的認真組織,各位老師的大力支持,使這次活動圓滿地落下來帷幕。結合課題研究方案和20_年度研究方案,備課組老師圍繞每節(jié)“研討課”進展集體備課、上課、評課活動。現對本學期開展的“高效課堂教學研討課”活動作以下總結:一、本次研討課的特點1、領導親自參與,認真聽評每一節(jié)課。包校長開學初提出教學是學校開展的生命線.課堂教學時進步教學質量的主陣地。于是大膽改革,結合課題研
2、究工作,取消了匯報課,變成研討課。以教研組為單位,領導分工參與其中進展了備課、聽課、評課活動。2、作課老師勇挑重擔,在磨礪中提升自己本次研討課,共有10為老師參與講課,這些老師勇于承當研討課的重擔。在講課過程中更是大放異彩,給我們展示了講課的技巧,方法和駕于課堂的才能。3、其他老師認真聽課,積極研討。在組內備課試講階段,老師在組長的帶著下,都能主動調課,加本組老師的試講活動,課后針對課堂中存在的一些缺乏,認真的提出合理建議,不斷完善教學設計。在研討課展示過程中,每位老師能認真聽課,積極思索。評課時,大家不分彼此,各抒己見,不僅能指出課堂教學中的優(yōu)點,還能及時指出存在的問題。二、本次研討課的亮點
3、這次研討課,我們一方面是以集體備課來促使老師關注“三備”,即備教材,備學生,備教法。另一方面也是為老師搭建展示的平臺,創(chuàng)造互相學習、互相交流的時機,從而在商討、研討中,互相學習,共同進步??傊?,通過這次以課題研究探究為主的研討課,我覺得有兩大優(yōu)點。1、教學理念的變化。在這次高效課堂研討課中我們的作課老師都能根據本校學情設計出合適學生承受的教學方案。以上好常態(tài)課為標桿,防止走形式,浮華的高效課堂。例如小黑板代替了拖沓冗長的幻燈片,當堂檢測分擔了課下作業(yè)多的壓力,課堂上能讓學生解決的問題放手讓學生解決,例如趙利民、鄒繼柱、董鳳燕、包宇峰、包殿云等幾位老師使用了小黑板出示問題或練習收到較好的效果。包
4、景峰老師出示問題讓學生討論、尊重學生的個性體驗。徐艷芳老師引導學生互相出題強化了重點,分解了難點。這些老師的課無形中與新課程所提倡的自主、探究、合作的教學理念象潤物細無聲般的得到了浸透。2、教學形式的變化。這次的高效課堂研討課,以抓好“三習”課前預習、課堂學習、課后復習教學形式為目的,引領學生逐步學會自主學習。例如,馬池玉老師的化學課,他能根據化學課半文半理的特點從布置預習、課堂精講解、課下及時穩(wěn)固三個環(huán)節(jié)進展教學;冷玉華老師的政治課課前的復習提問全面、詳細對學生的學習具有一定的引領性,同時也表現出老師有深沉的教學功底。劉英來老師的語文課課堂氣氛寬松和諧、學生積極考慮參與、樂于學習。三、存在的
5、問題當然,課堂教學永遠是一門遺憾的藝術,我們在發(fā)現優(yōu)點的同時,也不應無視問題的存在。1、教學內容設計過難、過多。知識的過渡與銜接不好,沒能將知識織成網、穿成線、分成類,根本技能練習沒有目的性,根本方法缺乏指導性,根本思想浸透不到位,根本活動經歷缺乏示范、模擬和提升。2、教法學法的設置要注重有效性。千法萬法都是一個目的,讓學生學知識長智慧,所以我們要站在學生的角度去設計教學過程,設計課堂提問。問題的設計缺乏預見性,有的離學生太遠,有的太難,有的不夠嚴密容易答偏。3、在教學中培養(yǎng)學生的才能很重要,所以我們不僅要傳授好知識,更重要的是培養(yǎng)學生的才能,讓學生會學習,會考慮。本次高效課堂研討課最大的缺乏
6、之處是學生的自學過程完成的不好。有的老師沒有布置或只是隨意說一句預習下一節(jié)內容,學生也很迷惑拿起書來隨意翻翻,就算應付了事,沒有任何時效性??傊?,這次研討課凝結著全體老師的智慧、汗水,更為課題的下一步研究做好了鋪墊,尤其是十位作課老師更是功不可沒。在這里再一次表示感謝。希望我們在以后的教學和課題研究中深挖教材、精讀課標、合理設計教法學法。為本課題的研究和我校的教學工作上一個新臺階奉獻力量。老師活動總結 篇2九月是個收獲的季節(jié),老師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶賀活動。1、社會宣傳顯力度老師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)視員、家長代表來園參觀我園校
7、風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的開展情況、所獲得的成績和我們的老師的工作情況、所獲得的進步,并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監(jiān)視員們對老師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。2、節(jié)日氣氛濃滿園老師節(jié)期間,校園內進展了氣氛布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶賀大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。老師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)絡欄,增加了頌
8、揚老師的內容。3、師德承諾顯真情為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦海安縣教育系統(tǒng)政風行風建立公開承諾書,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。4、愛心幫困獻愛心開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。5、采訪一老一少一退三位老師老師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休老師代表,聆聽她們的
9、故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。我園的老師節(jié)慶賀活動豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。老師活動總結 篇3一學期的時間轉瞬即逝,在上一學期里教研室和學校的各項活動比擬多,屢次參加青年小組的活動和學校里的各項優(yōu)質課能手評選活動,受益頗多,同時,總結上學期工作,感覺在教學中也存在著許多缺乏,所以在收獲經歷和汲取教訓的同時,對本學期工作打算如下:一、多學習,勤反思。多學習包括自我學習和向別人學習,自我學習應加強理論學習,認真學習課標,
10、研讀課標,研究教材教法,統(tǒng)領小學教材的知識網絡,向別人學習應多請教身邊的老師,跟著他們多聽課,學習他們好的經歷和方法,同時向組內優(yōu)秀的成員學習,促進自己的教學,進步自己的專業(yè)素養(yǎng)。勤反思,包括對自己課堂教學的反思和對自己理念思想的反思,抓住點滴的感悟,及時反思、總結,形成自己的經歷和方法,進一步改善自己的教學。二、做好畢業(yè)班教學工作1、加強組內成員教研,多向有經歷的組內老師請教2、盡快全面理解學生,掌握班級情況3、認真鉆研教材,精心備課,上課,扎扎實實搞好教學工作4、做好輔差促優(yōu)工作,進步學生成績質量三、積極參加青年小組活動認真及時地完成每一次組內作業(yè),平時多閱讀、關注教研中心網。四、及時總結
11、自己的所感所想,充實自己的博客,留下成長的足跡。老師活動總結 篇4安康的體魄是為祖國和人民效勞的根本前提,是中華民族旺盛生命力的表達。我校本著“快樂活動,安康鍛煉”的理念,全體老師積極響應縣教育局的號召,積極投入到健身活動中來,進步老師身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進老師身心全面安康開展,全面提升校園文化品味,現將我校開展的活動總結如下:一、領導高度重視,成立了領導組織機構。學校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,學校成立了以吳銀寶校長為組長,主抓領導吳明國為副組長,車殿超、王麥芹兩位指導老師為組員的領導組織機構。形成了一把手親自抓,分管領導詳細抓,各年級組長協(xié)調抓的良
12、好場面,確保了活動有序、平安進展。學校領導召開專題會議,認真學習上級文件精神,讓廣闊老師充分認識開展這項活動的目的和意義,做到有聲勢、有影響、有內容。二、活動精心準備,使活動順利開展。活動伊始,學校針對本套健美操的動作、節(jié)奏等,認識到學習健身操有一定難度,充分做好活動前期的各項準備工作。指導老師在繁重的工作中,擠出了一定的時間,犧牲休息時間,不畏辛勞精心指導局部老師,使全體老師都能積極主動的參與到健身活動之中。三、師生積極鍛煉,活動效果明顯?;顒又欣蠋焸儌€個表現積極,訓練認真。人人臉上洋溢著青春的笑容,揮舞著青春的身影。此項活動讓老師們在運動中鍛煉了身體,懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得
13、最快的成功與進步的道理,養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣,渲染了我們校園的體育文化氣氛。由于活動的安排比擬周詳,落實的較好,使得活動到達了預期的目的。學習老師健身操強身健體活動的開展,讓“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”深化人心,對推動校園文化建立,構建和諧校園具有積極的推動作用。今后,學校會將老師健身活動長久有效地持續(xù)開展下去,使體育鍛煉成為學校落實素質教育的重要舉措,全面進步老師的體質安康程度。老師活動總結 篇5今年9月10日是我國第_個老師節(jié),為和全園老師一起渡過一個開心、難忘的老師節(jié)。我園組織了一系列的慶賀活動,下面就活動內容做如下小結。一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片
14、”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。二、幼兒園拿出一筆經費組織老師周六、日兩天游,老師節(jié)當晚組織老師唱K活動。1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團前往_的_灣及_溫泉酒店。9月8日,我們全園老師20余人在一片歡呼聲中開場了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了_鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,局部老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,
15、享用當地特色海鮮美食;下午,前往_島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。下午3:00,全體老師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼開心之極,令人流連忘返。晚上6:00,入住五星級_溫泉酒店。餐后,老師們三五成群進入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72個池之間來回穿梭,樂不思返。2、老師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品味“雞尾酒”
16、,時而碰杯共同祝福彼此老師節(jié)快樂活動至今已有幾天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶賀活動,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。老師活動總結 篇6在市教育局的領導和統(tǒng)一部署下,20_20_學年度寒假期間,我校積極組織老師開展家訪活動。通過大力宣傳和領導帶頭,廣闊老師積極踴躍參加,創(chuàng)始了家校合力育人的新場面。一、詳細做法一建章立制,加強組織保障。學校成立了校長掛帥的“萬名老師訪萬家”活動領導小組,政教處、教務處等相關處室指定專人積極協(xié)調,確保整個家訪活動有序進展,落到實處。同時建立老師家訪考評機制,對老師、班主任的家訪活動明確了要求,并納入了年度考評。對認真完成并且
17、獲得良好效果的老師、班主任在評優(yōu)評先中給予優(yōu)先。二大力宣傳,進展言論發(fā)動。學校屢次召開班子會議進展研究,召開黨員會議、全校教職工會議大力進展宣傳發(fā)動。校長和分管領導屢次就開展家訪活動的意義進展了深化闡述和詳細布置。學校要堅持辦學理念,就必需要求老師用實際行動去深化理解學生、去感染學生和家長,努力形成家校合力的場面,實在增強教育的效果。通過不同場合的會議宣傳,使廣闊老師深化認識到家訪活動不僅是一份工作,更是一份教書育人的責任,是對學生的一份愛,也是增強教育效果、獲得學生尊重和家長信任的重要手段。三領導帶頭,堅持以身作那么?;顒悠陂g,校領導堅持以身作那么,用自身的實際行動來給老師作典范。各年級分管
18、校領導和年級組長均帶著老師積極開展家訪。領導干部的帶頭,廣闊老師進一步增強了工作的自覺性和主動性,并且是帶著問題和任務去家訪,收到了良好的效果。領導的以身作那么,促進了良好家訪氣氛的形成。四黨員垂范,發(fā)揮先鋒作用。黨員是學校的先進分子,要在各方面發(fā)揮先鋒模范作用。廣闊黨員老師、干部也深化認識到自己的肩負的責任,在家訪活動中,比普通老師更踴躍,更注重工作的實際效果,更注意創(chuàng)新形式,更注重工作的反思,是工作中的排頭兵,在廣闊老師中實在發(fā)揮了先鋒模范作用。二、主要經歷通過家訪活動的理論與反思,我們認為在以下三個方面形成了自己的一定的特色。一實在突出重點。寒假時間緊,學生多,假如面面俱到,不僅做不到,
19、強行去做,容易浮于外表,事倍功半。在開展家訪之前,由年級組、班主任研究制定一份家訪表,包括單親子女家庭、學習困難家庭、心理和學業(yè)有重大變化的學生家庭。由班主任或本班任課老師前往家訪,理解情況,加強溝通。我們深深感到:在我們家訪中,學生明顯體會到了一種被關心、被關愛的溫暖,家長也感受到了老師的真誠,給老師又多了一份信任與理解。二不斷創(chuàng)新形式。主要是借助于互聯(lián)網時代的科技便捷,老師們充分利用 、電腦、微信等進展家訪,既節(jié)省了時間,又進步了效率、擴大了家訪工作的整體覆蓋面。三完善考評機制。我們將老師的家訪納入到一個明確的考評機制,一是老師明確知道自己的家訪是職責所在、工作所需;二是推動老師家訪活動開
20、展,通過考評制度的推進,使家訪工作變被動為主動;三是獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,進一步調動廣闊老師、班主任的主動性和積極性,從而變成一種校園文化。目前,考評機制也正在探究完善中,我們也努力爭取老師的支持和理解,使大家真正認識到家訪對平常的教育教學的重要意義,使大家都能積極主動投入。三、工作成效寒假期間,校領導家訪6人次,黨員家訪26人次,班主任家訪48人次,老師家訪26人次。根本涵蓋了各年級各班一些關注學生?;顒又校蠋熣J真填寫家訪記錄本。共收到寒假家訪手記12篇,受訪心得8篇。同時,還有局部老師撰寫了家訪論文。通過家訪活動,主要獲得以下三個方面工作成效:一轉變了老師只關注教學、不關注育人的偏見理念。
21、過去一些老師只關心上好自己的課,對學生的身心成長不管不問,這是根本不理解學生的內心及其成長環(huán)境,最終導致會影響教學效果。這只是教書,并沒有盡到育人的責任。教育的核心是育人,要育人就必需要對學生有全方面的理解。家訪那么是老師理解學生的最直觀的方式,也是非常重要的方式。通過家訪,老師的觀念開場逐漸轉變,并逐漸體會到育人的意義。二強化了老師隊伍的主體意識、責任意識和敬業(yè)意識。對于許多老師來說,他以前感覺自己不是班主任,覺得有些事情可以不做,比方家訪。通過這次家訪活動,他們也開場逐步意識到,一切與教育有關的事情,自己都是責無旁貸,從而強化了主體意識、責任意識和敬業(yè)意識。對班主任來說,那么是進一步明確了
22、自身肩負的職責。對黨員來說,那么使認識到黨員要時時事事以身作那么,發(fā)揮先鋒模范作用。三增進了家校之間的理解和互信。好的教育一定是家校合力促成的。要讓家長對學校、老師有更好的印象、更深的理解,家訪,走進學生的家庭做一場面對面的溝通,無疑是最有效的方式之一。通過這次寒假家訪,家長對學校的辦學理念、教育教學方式更加理解和信任,同時對家長來說,也更進一步地認識到家校合力育人的重要意義。四、存在的問題及建議這次活動學校老師大都積極參加了家訪,但也仍然存在一些問題,有待于今后改良。一寒假時間短,又正是中國人傳統(tǒng)的春節(jié)假期。有時候我們的老師希望去家訪,但是家長已經帶學生出去旅游或者走親訪友,有時候家長有時間
23、而我們的老師又有其他事,客觀因素導致個別家庭沒有可以家訪到。今后要做好與家長的溝通協(xié)調,防止時間上沖突。二個別科任老師的偏見認識問題。個別老師仍然存在偏見的觀念,認為家訪就是班主任的工作,與科任老師無關。非要去,也是一個形式,做做樣子,應付學校檢查,沒有獲得應有的效果。個別老師的這種偏見觀念需要今后進一步的宣傳教育來轉變。三上傳家訪手記平臺操作不純熟。當時由于對操作平臺不純熟,造成大局部老師上傳有關材料不成功。下一步我們將一如既往按照市教育局統(tǒng)一部署,高度重視家訪工作,并以此為契機,進一步加強家校溝通互動,進一步強化老師隊伍的師德師風建立,進步老師隊伍的奉獻精神和綜合素質,以實際行動辦好人民滿
24、意教育,踐行以人為本、立德樹人的辦學理念。同時加強對老師上傳手記平臺培訓。老師活動總結 篇7老師,9月10日是您們的節(jié)日。在這天,我們舉辦了“寫寄語送祝?!崩蠋煿?jié)主題活動,送上我們對您們最真摯的祝福。一、 活動內容:本次活動先由導員提出,由學習部詳細落實、討論決定,活動主題定為桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限。由學習部部長安排實習干事向各班委布置活動前的準備任務,詳細任務布置如下:提早三天任一丹負責購置材料,提早一天方宇姍負責通知各班學位、發(fā)放便利貼,提早一天王_負責畫板報,于老師節(jié)前一晚貼到二教樓下,老師節(jié)當天由白_拍照理解同學老師現場反應情況附照片于文件夾。二、 活動總結:本次舉
25、辦的老師節(jié)“寫寄語,送祝?!蓖昝缆淠?,這次活動的特色主要有以下幾點:(一) 主題鮮明,效果明顯:老師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師老師節(jié)快樂,讓老師在老師節(jié)當天可以感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣祝老師節(jié)日快樂,并以向老師致敬為主題,為老師寫寄語送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。(二) 參與面廣,認可度高:有8個班的同學參與這次活動。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意說出自己對老師的感謝。老師們也對這次活動表示了充分的認可與肯定。(三) 方案周密,準備充分,節(jié)儉節(jié)約:由于時間相對緊,活動準備也有些倉促繁忙。但是這次活動并未出現任何效率低、執(zhí)行力
26、差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密方案讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進展買。由學習部的實習干事們,首先負責購置板報需要的用品包括彩紙、便利貼、馬克筆。,我們用最簡約的材料表達了對老師最真摯的情感。三、結語:老師節(jié)送祝?;顒訌臏蕚涔ぷ鏖_場到活動全部完畢,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動完畢后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望,在老師節(jié)當天,老師們可以讀到同學們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展可以讓老師在老師節(jié)當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!老師活動總結
27、 篇8我校始終把樹立良好的老師職業(yè)道德放在首位,對老師的職業(yè)道德建立常抓不懈,因此老師隊伍的整體素質不斷進步,在社會上贏得了廣泛的贊譽。為推動學校師德建立再上新臺階,也為選派優(yōu)秀的中青年老師參加裕安區(qū)教育局組織的師德標兵評選,由學校工會組織開展了_路小學第十四屆“三愛杯”師德標兵推選活動。此次推選活動得到了廣闊中青年老師的大力支持,共收到參評材料48篇。為確?;顒拥墓焦瑢W校選出了由校委會、工會委員會、老師代表共9人組成的評審組,把所有的材料刪去姓名編上序號。本著對老師們負責、對學校負責的態(tài)度,評委們背靠背打出自己的分數,然后去掉一個最高分一個最低分,得出平均分。按照得分的上下,共選出了1
28、6名一等獎、32名二等獎。其中,李_老師得分第一,代表學校參加區(qū)級師德標兵的角逐,16名一等獎獲得者都將參加學校擬定于暑期政治學習期間舉行的師德演講比賽。評審組的老師們在認真評選后一致認為:本次參評的材料都能緊緊圍繞中小學老師職業(yè)道德標準,所描繪的內容真實、事跡感人、案例生動;“愛事業(yè)、愛崗位、愛學生”的主題鮮明、立意高遠,防止了空洞的說教;都能從小處著眼,以細微處見真情,具有教育引領作用;同時大多數材料的構造嚴謹,構思巧妙,有一定的可讀性;語言文字簡練流暢,具有較強的感染力,都是老師們的嘔心之作,具有較高的水準。通過本次師德標兵推選活動的開展,既大力弘揚了我校老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,又進一步進步了老師隊伍的整體素質和師德修養(yǎng),促進了我校各項工作的科學開展,為努力打造有影響力的解放路小學教育品牌做出了積極奉獻。老師活動總結 篇9今年9月10日是我國老師節(jié),根據清遠市教育局關于做好老師節(jié)慶賀活動的通知精神,結合學校的工作的實際,我校開展了豐富多彩的活動。活動質樸而富有特色,既有教育意義又有紀念意義。一、開展了豐富多彩的宣傳活動老師節(jié)前夕,學校班子會議上我們討論了老師節(jié)宣傳活動的形式和要求,力求營造一個熱烈、簡樸、莊重的節(jié)日氣氛。通過靈敏多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。1、在學校大廳用LED醒目顯示“
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