滬科版九年級全冊第十四章第三節(jié)《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》課件(18張PPT)(共18張PPT)

1、電路的連接方式電路的連接方式設(shè)計(jì)方案實(shí)現(xiàn)一個(gè)電路兩個(gè)燈泡都能工作。設(shè)計(jì)方案實(shí)現(xiàn)一個(gè)電路兩個(gè)燈泡都能工作。【活動(dòng)活動(dòng)】串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路串聯(lián)電路串聯(lián)電路【串聯(lián)電路串聯(lián)電路】 用電器逐個(gè)用電器逐個(gè)順次連接順次連接在電路中。在電路中。1 1、電流、電流只有一條回路只有一條回路從電源正極回到負(fù)極。從電源正極回到負(fù)極?！咎攸c(diǎn)特點(diǎn)】2 2、開關(guān)的、開關(guān)的位置位置對電路控制對電路控制沒有沒有影響。影響。3 3、串聯(lián)的各用電器之間、串聯(lián)的各用電器之間相互影響相互影響。并聯(lián)電路并聯(lián)電路【并聯(lián)電路并聯(lián)電路】 用電器用電器并列連接并列連接在電路中。在電路中。1 1、電流、電流有多條回路有多條回路從電源

2、正極回到負(fù)極。從電源正極回到負(fù)極?！咎攸c(diǎn)特點(diǎn)】2 2、開關(guān)的、開關(guān)的位置位置對電路的控制對電路的控制有有影響。影響。干路開關(guān)，控制所有用電器工作。干路開關(guān)，控制所有用電器工作。支路開關(guān)，控制所在支路用電器。支路開關(guān)，控制所在支路用電器。并聯(lián)電路并聯(lián)電路【并聯(lián)電路并聯(lián)電路】 用電器用電器并列連接并列連接在電路中。在電路中。1 1、電流、電流有多條回路有多條回路從電源正極回到負(fù)極。從電源正極回到負(fù)極?！咎攸c(diǎn)特點(diǎn)】2 2、開關(guān)的、開關(guān)的位置位置對電路的控制對電路的控制有有影響。影響。3 3、并聯(lián)的各用電器之間、并聯(lián)的各用電器之間互不影響互不影響。串并聯(lián)電路歸納串并聯(lián)電路歸納順次連接，一條回路順次連接

3、，一條回路并列連接，多條回路并列連接，多條回路與開關(guān)位置無關(guān)與開關(guān)位置無關(guān)與開關(guān)位置有關(guān)與開關(guān)位置有關(guān)彼此聯(lián)系，相互干擾彼此聯(lián)系，相互干擾獨(dú)立工作，互不影響?yīng)毩⒐ぷ鳎ゲ挥绊懘⒙?lián)電路的聯(lián)系和區(qū)別。串并聯(lián)電路的聯(lián)系和區(qū)別?！究偨Y(jié)歸納總結(jié)歸納】分析下列電路連接方式，說明判斷依據(jù)。分析下列電路連接方式，說明判斷依據(jù)?！净顒?dòng)活動(dòng)】家庭電路家庭電路路燈電路路燈電路小彩燈電路小彩燈電路【結(jié)論結(jié)論】并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)單個(gè)串聯(lián)，各組并聯(lián)單個(gè)串聯(lián)，各組并聯(lián)【總結(jié)總結(jié)】 不能單憑用電器的位置斷定連接方式。不能單憑用電器的位置斷定連接方式。判斷電路的連接方式判斷電路的連接方式判斷電路的連接方式判斷電路的連接方式【電

4、流法電流法】電源正流向電源負(fù)，電源正流向電源負(fù)，不回頭不回頭、走導(dǎo)線走導(dǎo)線觀察下列電路結(jié)構(gòu)，判斷連接方式。觀察下列電路結(jié)構(gòu)，判斷連接方式。【活動(dòng)活動(dòng)】串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路【結(jié)論結(jié)論】1 1、若只有一條回路，則、若只有一條回路，則串串聯(lián)。聯(lián)。2 2、若有多條回路，則、若有多條回路，則并并聯(lián)。聯(lián)。課堂達(dá)標(biāo)課堂達(dá)標(biāo)例、在如圖所示的電路中例、在如圖所示的電路中 (1)(1)若只閉合若只閉合S S1 1, ,三個(gè)燈是怎樣連接的三個(gè)燈是怎樣連接的? ? (2) (2)若若S S1 1,S,S2 2,S,S3 3都閉合都閉合, ,三個(gè)燈又是怎樣連接的三個(gè)燈又是怎樣連接的? ? (3) (3)若只

5、閉合若只閉合S S1 1,S,S2 2, ,情況會(huì)變成怎樣情況會(huì)變成怎樣? ?課堂達(dá)標(biāo)課堂達(dá)標(biāo)例、電冰箱的電路結(jié)構(gòu)其實(shí)可以簡化成兩部分。一例、電冰箱的電路結(jié)構(gòu)其實(shí)可以簡化成兩部分。一 部分是用于致冷的壓縮機(jī)（電動(dòng)設(shè)備），另一部分是用于致冷的壓縮機(jī)（電動(dòng)設(shè)備），另一 部分是用于照明的燈泡。根據(jù)你的觀察，判斷部分是用于照明的燈泡。根據(jù)你的觀察，判斷 它們的連接方式，并畫出其電路圖。它們的連接方式，并畫出其電路圖。課堂達(dá)標(biāo)課堂達(dá)標(biāo)例、如圖電路，要使燈泡例、如圖電路，要使燈泡L L1 1、L L2 2組成串聯(lián)電路，則應(yīng)組成串聯(lián)電路，則應(yīng) 閉合或斷開哪些開關(guān)？要使燈泡閉合或斷開哪些開關(guān)？要使燈泡L L1

6、 1、L L2 2組成并聯(lián)組成并聯(lián) 電路，則應(yīng)閉合或斷開哪些開關(guān)電路，則應(yīng)閉合或斷開哪些開關(guān)? ?電路的設(shè)計(jì)電路的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖?！静》亢艚须娐凡》亢艚须娐贰俊驹O(shè)計(jì)流程設(shè)計(jì)流程】4.4.聯(lián)系實(shí)際，檢查改進(jìn)。聯(lián)系實(shí)際，檢查改進(jìn)。1.1.明確目標(biāo)，確定元件。明確目標(biāo)，確定元件。2.2.分析結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)草圖。分析結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)草圖。3.3.準(zhǔn)備器材，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。準(zhǔn)備器材，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。電路的設(shè)計(jì)電路的設(shè)計(jì)例、甲、乙兩個(gè)同學(xué)家住同一單元，甲住例、甲、乙兩個(gè)同學(xué)家住同一單元，甲住5 5樓，乙住樓，乙住 2 2樓，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)電路來互通消息。樓，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)電路來互通消息。

7、 兩人要求：任何一方閉合開關(guān)，都能使對方家兩人要求：任何一方閉合開關(guān)，都能使對方家 的電鈴發(fā)聲。（乙同意提供電池）的電鈴發(fā)聲。（乙同意提供電池）設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖?！竞喴淄ㄓ嶋娐泛喴淄ㄓ嶋娐贰侩娐返脑O(shè)計(jì)電路的設(shè)計(jì)例、一停車場為了告知內(nèi)部停車位情況，在入口設(shè)例、一停車場為了告知內(nèi)部停車位情況，在入口設(shè) 值班室，工作人員可通過操縱室內(nèi)開關(guān)，使想值班室，工作人員可通過操縱室內(nèi)開關(guān)，使想 停車的司機(jī)通過入口處的紅綠燈便可知場內(nèi)是停車的司機(jī)通過入口處的紅綠燈便可知場內(nèi)是 否有空車位：紅燈表示無車位，綠燈表示有車否有空車位：紅燈表示無車位，綠燈表示有車 位。請你設(shè)計(jì)一個(gè)滿足

8、要求的電路。位。請你設(shè)計(jì)一個(gè)滿足要求的電路。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖?！就＼噲鲂盘枱綦娐吠＼噲鲂盘枱綦娐贰侩娐返脑O(shè)計(jì)電路的設(shè)計(jì)【樓梯燈電路樓梯燈電路】 設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。設(shè)計(jì)電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖?！靖倪M(jìn)改進(jìn)】設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)光聲控樓梯電路光聲控樓梯電路結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。結(jié)構(gòu)，畫出電路圖。電路的設(shè)計(jì)練習(xí)電路的設(shè)計(jì)練習(xí)例例. .用筆畫線作導(dǎo)線，將圖中的元件連接起來，連用筆畫線作導(dǎo)線，將圖中的元件連接起來，連 成符合下述要求的電路成符合下述要求的電路( (設(shè)燈泡不會(huì)燒壞設(shè)燈泡不會(huì)燒壞) )： 開關(guān)開關(guān)S Sl l、S S2 2都斷開，紅、綠燈都不亮；都斷開，紅、綠燈都不亮； 只閉合開關(guān)只閉合開關(guān)S S1 1，紅燈亮；，紅燈亮； 只閉合開關(guān)只閉合開關(guān)S S2 2，紅、綠燈都不亮；，紅、綠燈都不亮； 開關(guān)開關(guān)S Sl l、S S2 2都閉合，紅燈亮，綠燈亮都閉合，紅燈亮，綠燈亮電路的設(shè)計(jì)練習(xí)電路的設(shè)計(jì)練習(xí)例、分析交通信號燈電路結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)畫出電路圖。例、分析交通信號燈電路結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)畫出電路圖。再見！再見！人有了知識，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要