九年級(jí)班主任工作計(jì)劃202X

1、第14頁 共14頁九年級(jí)班主任工作方案2022一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目的。下面是WTT給大家整理的九年級(jí)班主任工作方案的相關(guān)內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!初三班主任工作方案一九年級(jí)，是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年，為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生，學(xué)生可以考上理想的高中”的總目的，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上，根據(jù)九2班的詳細(xì)情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，制定本工作方案。班級(jí)目的：1、加大班級(jí)管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，進(jìn)步學(xué)生競爭力。2、每個(gè)學(xué)生都有明確的

2、目的方案，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的進(jìn)步工作。工作重點(diǎn)：1加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)。2定目的，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。4開好班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題，讓學(xué)生及時(shí)充電。班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)一心，爭創(chuàng)佳績。詳細(xì)措施1加大班級(jí)管理力度，繼續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的根底。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年，為使2班集體和個(gè)人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。1加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會(huì)，討論班

3、級(jí)出現(xiàn)的問題及解決措施等。2針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo)。3繼續(xù)親密保持和生活教師聯(lián)絡(luò)溝通，統(tǒng)一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。4加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。5樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)根本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。2加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，進(jìn)步整體競爭力，促進(jìn)班風(fēng)。1制定目的方案。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)展自我分析p ，明確自身的長處及缺乏，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最適宜的目的方案，并幫助學(xué)生執(zhí)行

4、方案。樹立中考目的。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及根本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目的。指明學(xué)生努力奮斗的方向。樹立學(xué)期目的。學(xué)期目的主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要到達(dá)什么層次。找一個(gè)追趕的目的，盡力超過對(duì)手，營造競爭氣氛。形成互相催促，互相監(jiān)視的學(xué)習(xí)氣氛。定好周方案。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時(shí)總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。制定目的的工作在第一周完成。學(xué)生方案施行由班主任和學(xué)生共同監(jiān)視。2繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)獲得一些成績，但

5、面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，進(jìn)步學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要做三項(xiàng)工作：第一，各科任教師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。第二，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問、重點(diǎn)、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記。第三，學(xué)會(huì)自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。自習(xí)習(xí)慣。主要是三方面的工作：第一，催促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“

6、不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)視。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時(shí)間，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3加強(qiáng)和科任教師聯(lián)絡(luò)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生詳細(xì)情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。本工作從三方面入手：第一，優(yōu)生參加年級(jí)統(tǒng)一訓(xùn)練。必要時(shí)個(gè)別輔導(dǎo)。第二，差生由科任教師“一對(duì)一”輔導(dǎo)。第三，由督學(xué)組負(fù)責(zé)，繼續(xù)施行“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。4樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng)，并在班級(jí)營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)

7、的學(xué)習(xí)方法、互相學(xué)習(xí)、互相競爭的良好的學(xué)習(xí)氣氛。樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成5在班內(nèi)展開“三比”活動(dòng)。內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。詳細(xì)措施：學(xué)習(xí)評(píng)比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織，最勤奮的同學(xué)由全體同學(xué)投票產(chǎn)生，學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定，評(píng)出成績好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé)，由體育教師審核?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。獎(jiǎng)勵(lì)方法：初定每月評(píng)比一次，利用班費(fèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。3、搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活。增強(qiáng)學(xué)生競爭意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)活力，開拓學(xué)生知識(shí)視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識(shí)競賽，班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識(shí)競賽。初步方案開展的競賽有：語文背誦或朗讀比

8、賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯(cuò)比賽、政治時(shí)事競賽等等。4加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對(duì)體育特困戶，班主任和體育教師一起設(shè)法幫助其解決困難。本工作貫穿整一學(xué)年，班主任堅(jiān)持每次都到現(xiàn)場監(jiān)視。5加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。6、抓好學(xué)生思想工作。1注意學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。2引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格，辭別陋習(xí)，提升正氣。3引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界，積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí)，積極向團(tuán)組織靠攏。初三班主任工作方案二本學(xué)期我在自身各種困難的前提下接任了初三班主任工作，可以說是在無

9、論從身體到精神，再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對(duì)著校長的切切信任，主任的殷殷希望，我也只能要緊牙關(guān)，坦然受之，欣然授之。不求有功，但求無過。對(duì)于學(xué)生來說，本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期，要面臨課程緊，任務(wù)重的壓力，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重?，F(xiàn)制定九年級(jí)上學(xué)期班主任工作方案：初三2班現(xiàn)有59名學(xué)生，住校生42人，通校生17人一、根本工作要點(diǎn)1、健全班委會(huì)，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的的自我管理才能。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，從“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭蹖W(xué)習(xí)”，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，

10、抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)展。3、向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。4、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生勞逸結(jié)合，并在活動(dòng)中承受教育。二、詳細(xì)措施1、認(rèn)真上好班會(huì)課。有方案地安排一些主題班會(huì)，利用各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)展思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報(bào)的宣傳，幫助同學(xué)們樹立正確的中考目的和增強(qiáng)信心。2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。3、充分利用課堂時(shí)間，將思想教育融入課堂知識(shí)教育中，爭取一切時(shí)機(jī)向?qū)W生進(jìn)展教育。4、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展尊敬師長的教育，讓學(xué)

11、生真正意識(shí)到父母和師長的苦心，勇于表達(dá)自己的尊敬和愛意；結(jié)合植樹節(jié)，進(jìn)展環(huán)保教育；結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期，進(jìn)展平安教育。5、組織參加年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容1、出好每一期的黑板報(bào)，以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生英勇拼搏的斗志。2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，抓弱補(bǔ)差。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué)，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目的和差生的轉(zhuǎn)化目的，迎接明年六月份的中考。6、做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，爭取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過備考期，中考考上理想學(xué)校。7、多與

12、家長溝通。開好家長會(huì)，發(fā)動(dòng)家長積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。制定嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹立平安意識(shí)，及時(shí)與家長聯(lián)絡(luò)，讓每一位家長都能理解自己孩子的最新動(dòng)向。最后，我一定踏踏實(shí)實(shí)，在實(shí)際工作中不斷汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，時(shí)刻以一名老教師的責(zé)任感要求自己，盡自己微薄又殘喘之力，務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù)，順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生。初三班主任工作方案三基于學(xué)校指導(dǎo)的器重，本學(xué)期我又擔(dān)任了班主任工作，接收九年級(jí)二班的班務(wù)。這個(gè)班在七年級(jí)是我?guī)н^的，八年級(jí)因身體不適，班務(wù)工作交由別人接收，不過語文課我還繼續(xù)帶著，所以，師生之間還是很熟悉、很融洽的。本學(xué)期既然又接任了班主任，就要繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級(jí)，仍

13、然要切合班級(jí)實(shí)際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了，對(duì)學(xué)生的理解和認(rèn)識(shí)也透徹了，師生的感情也更加深沉了，這也是我有信心帶好九年級(jí)二班的前提。但是，班上問題學(xué)生還是有的，特別是八年級(jí)下學(xué)期進(jìn)入的插班生，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠，需要下功夫改變、培養(yǎng)、進(jìn)步。針對(duì)此現(xiàn)狀，我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)教育，相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度！為中考打下良好的根底。為作好本學(xué)期的班主任工作，我特制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面施行素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的

14、重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育。因此努力使班主任工作在原來的根底上到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)。二、班級(jí)根本情況1、九年級(jí)二班現(xiàn)有人數(shù)32人，其中男生21人，女生11人。經(jīng)過兩任班主任對(duì)班級(jí)管理的加強(qiáng)，學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善，學(xué)習(xí)成績也有了一定的進(jìn)步，上期期末統(tǒng)考總評(píng)成績名列全級(jí)第二，語數(shù)外單科名列全級(jí)第一，楊光凝、王斯睿兩人分別名列全級(jí)第一、第五名，全級(jí)前五十名有8人。2、整個(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng)，但仍有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問題，學(xué)習(xí)效率較低。做好這些學(xué)生的.思想工作，進(jìn)步他們學(xué)

15、習(xí)的積極性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率，是本學(xué)期的重要工作。三、學(xué)期目的本學(xué)期在上學(xué)期的根底上，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育，一日常規(guī)教育，而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度，以進(jìn)步班級(jí)整體素質(zhì)。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目的，為中考打下良好根底。1、常規(guī)工作要改進(jìn)缺乏，爭取在衛(wèi)生，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。2、總體成績更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績?cè)谡w上有進(jìn)步，保證一部分優(yōu)秀生，能在教師的幫助和自身的努力下，保證全A或晉升全A，使中等生、后進(jìn)生都可以在原有成績的根底上不斷得到提升，到達(dá)自己的理想程度。四、詳細(xì)要求要求學(xué)生仍

16、然遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)那么，嚴(yán)格要求自己，改變自己，進(jìn)步自己，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識(shí)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課前有朗讀聲，上課用心聽講，課后加強(qiáng)穩(wěn)固，逐步進(jìn)步文化素質(zhì)。上好兩操，早操要求人數(shù)齊全，列隊(duì)整齊；課間操要迅速，嚴(yán)陣以待，要有新相貌、新氣象。學(xué)校的相貌煥然一新，班級(jí)的相貌更應(yīng)日新月異，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，安排好值日生，要求分工明確，責(zé)任到人，給自己營造良好、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氣氛，從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面開展，逐步進(jìn)步班級(jí)學(xué)生素質(zhì)。五、主要措施1、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”。通過開展主題班會(huì)，讓學(xué)

17、生明確自己的人生目的。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目的的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的制度化建立，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)。1在上一學(xué)期的根底上，進(jìn)一步完善班級(jí)制度，將學(xué)生的操行量化做到更合理、更具操作性，使班級(jí)管理能有據(jù)可依。2充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用，對(duì)他們重點(diǎn)培養(yǎng)。做到明確分工，責(zé)任到人；教給方法，大膽使用；嚴(yán)格要求，樹立威信；團(tuán)結(jié)協(xié)作。3班主任做好表率作用，要求學(xué)生做到的班主任一定先做到。3、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班

18、干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任教師配合，我平時(shí)也多到班上看一看，理解好班里的紀(jì)律情況。4、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。5、確定合理的個(gè)人的學(xué)習(xí)目的。參考上學(xué)期期末的成績，指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個(gè)人學(xué)習(xí)目的，做到每人都有奮斗的目的，將目的詳細(xì)細(xì)化到各學(xué)科、各階段需到達(dá)的目的。6、加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)。出現(xiàn)問題好及時(shí)溝通，共商對(duì)策，使其到達(dá)齊抓共管。7、狠抓平安教育，晨檢、午檢、晚檢，做到警鐘長鳴，防止平安事故的發(fā)生；時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心安康，以情感人。六、班級(jí)活動(dòng)：1、營造良好班級(jí)文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神：在班級(jí)文化建立方面，不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氣氛，而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。板報(bào)：本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報(bào)