2022年高中音樂教師的教學工作總結(jié)

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁2022年高中音樂老師的教學工作總結(jié)2022年高中音樂老師的教學工作總結(jié)1我們在過去的一年當中繁忙著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開場，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自我獲得更大的進步。下頭我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一思想政治方面在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。進取參加各類政治業(yè)務學習，努力進步自我的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心團體，以校為家。響應學校號召，進取參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以

2、進取的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結(jié)合自我的實際，做出深化剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的時機進步自我的業(yè)務程度。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關(guān)系融洽。二師德方面在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂老師”首先是老師，然后才是音樂。而“音樂教育”是經(jīng)過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老老師以往對我說過：“雖然你應對的是四、五十個孩子，他們的本領程度上

3、下不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有方法去準確地衡量!”我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!三教育教學方面抓好課堂教學，進步課堂效益.音樂課的資料是豐富多彩的，它的最大特點就是經(jīng)過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀

4、”放在課程目的的首位。可是在現(xiàn)實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于進步的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學校進展藝術(shù)教育的重要途徑之一。所以，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮進取主動的作用，作為一名音樂老師，我覺得如何抓好課堂教學，進步教學效益這是重中之重。為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深化鉆研教育教學大綱，訂閱很多與自我教育教學相關(guān)的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承當?shù)氖俏迥昙壓投昙壍囊魳方虒W課程，根據(jù)不一樣年級的不一樣特點進展教學。如二年級由于年齡較小，新課程教材資料靈敏、涉及面廣，假如老師不進展有效挑選的話，本

5、學期教學時間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自我喜歡的課程，然后進展討論，最終由老師根據(jù)教材特點，重點定下來本學期所需學習的資料，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有必須間隔 的資料。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設計出貼合他們特點的方案。比方在新授歌曲時，本屆二年級靈性較好，音樂程度不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便經(jīng)過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式穩(wěn)固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識，并且興趣倍增，課堂氣氛靈敏多樣，學的非常簡便。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)

6、了們創(chuàng)新思維的火花。五年級的，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅僅要堅持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識也需要增加資料。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展-節(jié)奏接龍的音樂活動，理論中展現(xiàn)自我的個性在老師的鼓勵下用不一樣的節(jié)奏表達，敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改，從而引導創(chuàng)新思維的開展。每堂課安排5分鐘的時間進展節(jié)奏問好及練習，這個工程非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后，請嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評價，最終由老師講解

7、，授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小來說比擬深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜歡哪一個樂句找出一樣的樂句。在此根底上進展試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，學習的難度降低了，效率進步了，興趣更濃重了。在教學過程中，既要經(jīng)過音樂到達教人的目的，又要經(jīng)過教人

8、來更好地學習音樂。四教科研繼續(xù)教育我經(jīng)常利用休息時間去自費搜集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學老師進展交流五其它及獎懲情景合唱教學仍舊是本學年的工作重點.為了讓合唱隊的孩子可以學到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進修，這樣的我站在課堂上無愧于自我也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的合唱知識不會是過時的，我也不是在吃自我的老底兒，

9、而是把新穎的果實摘給孩子們，讓活力和活力在合唱的課堂上涌動。我是一個對團體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去應對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。2022年高中音樂老師的教學工作總結(jié)2一學期即將接近尾聲，可以說緊張繁忙收獲多多。使用新教材以來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，力求自我先熟悉教材，使學生學有所得，不斷進步的同時，也不斷進步自我的教學程度和思想覺悟?，F(xiàn)就結(jié)合本人的工作理論，

10、談談我在教學中的點滴體會，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。一、要進步教學質(zhì)量，關(guān)鍵是要把課堂組織好：(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個詞都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。理解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。研究教法，解決如何組織學生的學習，如何安排學生每節(jié)課的自主活動等。擴大學生的知識量，拓展學生的知識面。在課本的根底上拓展相關(guān)的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，可以跟得上創(chuàng)新的步伐。(2)

11、課堂上的情景。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反應，調(diào)動學生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，調(diào)動學生的課堂參與度，注意引發(fā)學生的學習興趣，讓每一位學生都能站起來、講得出。二、要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。對初中生而言，愛動、好玩，缺乏自控本領是難以防止的，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，對后進生努力做到從友善開場，讓學生把自我當成朋友，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，充分利用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓勵，刺激他們學生的興趣

12、與自信心。三、進取參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，取長補短，進步教學程度。四、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷拓寬知識面，為教學資料注入新穎血液。真正做到教學相長，并貫徹活到老，學到老的思想精神，以適應當今的學情?？傊?，就本學期而言，本人自覺做事還算細心，但有時還是有點倦怠。還有不擅長運用各方面的力量開展活動。此外，還有一個較重要的問題是，在交際方面還應多學習，處理事情要靈敏，這些本領都有待進步。針對這些缺乏，我將認真的進展反思，進取聽取大家的意見，不斷改善，繼續(xù)用實際行動，一步一個腳印地做好工作，勤奮鉆研新的信息，樹立新的觀念，在工作中更上一層樓。2022年高中音樂老師的教

13、學工作總結(jié)3這一學年我擔任的是高一音樂教育教學工作?，F(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西，或是寄予一個完美的寓意;這種立意與意境之美對人有著深化的感染力，會在心靈深處留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學任務、到達教學目的，培養(yǎng)學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的本領，經(jīng)過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的完美情操，使他們身心得到安康的開展。一、堅持以審美教育為核心注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注

14、重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂理論活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須根底上創(chuàng)造音樂。二、在教學過程中本著讓學生從“要我學我想學我要學”這一過程進展轉(zhuǎn)變。為了到達這個目的，首先對教材的目的進展了設定。并根據(jù)初中學生的根底和理解本領的不一樣而對教材資料進展合理的取舍，安排了本學年的教學方案，精心編寫了本學年各個課時的教案和導學案，配合學校強勢推進教學改革。在詳細的教育教學中，我一方面在教學形式上采用一些適時有效的設問，啟發(fā)、引導學生進取考慮;另一方面經(jīng)過很多的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學生注意力，充分調(diào)動學生學習的進取性

15、與學習興趣，從而到達課堂教學實效性。為了使學生能簡便、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境，可以在課堂中點燃學生的求知火焰。三、教學資料本學年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比擬枯燥難上，學生的興趣也不太高。我就大膽的在教學中參加適當?shù)谋硌荩黾诱n堂教學的興趣性。學生在課堂上的進取性有了進步，課堂教學收到了必須的效果。如：復習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑”來感知，這一下學生很快就記住了。四、努力學習，加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去搜集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長