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1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022年校園世界讀書日活動總結(jié)1000字3篇2022年校園世界讀書日活動總結(jié)1000字1經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶,是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。經(jīng)典更是我國民族文化的精華,是人類文明最珍貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊(yùn)含的豐富哲理,可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷開展,因此開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠(yuǎn)。為了讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園,使學(xué)生感受到民族文化遠(yuǎn)流長,從經(jīng)典之作中去汲取民族精
2、神的頭活水,陶冶性情,培養(yǎng)優(yōu)良品德,借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩文,我系開展了“讀書日”系列活動。現(xiàn)將開展“讀書日”系列活動情況總結(jié)如下。一、思想重視,組織健全。我系對經(jīng)典誦讀活動高度重視,由專任老師輔導(dǎo),全體學(xué)生參與的形式,將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,開展智力,活潑思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)我系人文化開展,突出我系教學(xué)特色,響應(yīng)學(xué)校號召,進(jìn)步辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。二、明確目的,工作落實。1、明確活動目的。經(jīng)過最近一段時間的學(xué)習(xí),一個月內(nèi)我系陸續(xù)開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以
3、及經(jīng)典誦讀活動,明確開展“讀書日”系列活動的目的:通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,開展智力,活潑思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。2、開展豐富多彩的活動,進(jìn)步誦讀成效。讀書活動與日常教學(xué)相結(jié)合,除學(xué)生課程以外,按照學(xué)校要求,每周三下午開展讀書活動,并撰寫讀書筆記,各班按照不同的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。同時,每班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動中。經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外,此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽,各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典作品進(jìn)展寫讀書筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,真正讓學(xué)生做
4、到“樂讀”、“美讀”,讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情。三、收獲和體會:1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵?!白x書日”系列活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了青年學(xué)生思想道德建立和德育工作的開展,弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,理解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面施行。2、進(jìn)步了學(xué)生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深化,境界動人,是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友誼和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩,可以
5、培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的安康情感。讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和藹誠信的品質(zhì),使學(xué)生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進(jìn),自立自強(qiáng)。3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和才能,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感,感受文言精華,進(jìn)步學(xué)生的語文程度和審美才能,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。4、打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。在“讀書日”系列活動中,老師也主動參與,廣泛融入,師生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,討論經(jīng)典詩詞的人多了,查閱資料的人多了
6、,吟頌的多了,運(yùn)用經(jīng)典語句的多了,師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊(yùn)。通過開展經(jīng)典誦讀活動,在學(xué)校營造濃重的經(jīng)典閱讀氣氛,從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長?!白x書日”系列猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我系師生帶來了一片活力。今后我們還將繼續(xù)努力,把“讀書日”系列活動推向深化。2022年校園世界讀書日活動總結(jié)1000字24月23日為世界讀書日,為了使廣闊同學(xué)更好地理解這個節(jié)日的意義及內(nèi)容,我們班開展了“我讀書,我快樂”的主題活動。世界讀書日始于_年,目的是推動閱讀和寫作,宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系親密的版權(quán)意識。4月23日對于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個具有象征性的日子,因為塞萬提斯,莎士比
7、亞和加爾西拉索德拉維加都在xxxx年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。因此_年在巴黎召開的結(jié)合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對那些為促進(jìn)人類的社會和文化進(jìn)步做出無以替代的奉獻(xiàn)的人表示尊敬?;顒臃治寰植窟M(jìn)展:一是讀書心得交流;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推薦好書;四是讀書筆記交流;五是詩文朗讀。尤其在推薦好書活動中,同學(xué)們爭先恐后地來為大家推薦好書:如韓雪介紹的智慧好童話,張雅靚推薦的非常媽媽,田佳的開竅
8、作文等一些好書。在詩文朗讀完畢后,我們班評選了詩文朗讀之性,韓雪和呂曉楊并列第一,劉思敏第二,張雅靚和尤丹并列第三。可惜由于時間的關(guān)系同學(xué)們在戀戀不舍中完畢了本次活動。是啊,讀書日的活動目的就是在于讓同學(xué)們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機(jī),引導(dǎo)同學(xué)們走入書的殿堂。讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時,讀書可以獲得解決的方法;當(dāng)工作中遇到困難時,讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人快樂無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,
9、讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)歷規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。我?!笆澜缱x書日”活動雖然完畢了,但活動的開展將對我們每個學(xué)生的安康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們希望可以繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃重的讀書氣氛,培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引我們向“知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目的不懈地努力。“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。2022年校園世界讀書日活動總結(jié)1000字3高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書,像長者,諄諄教誨;似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言
10、,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。”為進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,增長知識,活潑校園文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氣氛。20 xx年,我校開展了以“點(diǎn)燃讀書激情,建立書香校園”為主題的讀書年活動。期間,各班創(chuàng)造性地開展讀書活動,親近書本,喜歡讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書年活動的開展,進(jìn)一步進(jìn)步了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建立,營造了書香校園,到達(dá)了活動的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)宣傳,營造書香氣氛首先我們及時制定了詳實可行的讀書年活動施行方案。按照活動施行方案,我們迅速在全校開展了“校園讀書年”活動的發(fā)動工作。隨后各班積極行
11、動起來,通過召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等形式加強(qiáng)宣傳,目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對讀書的興趣有所進(jìn)步,在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性,為后面活動的開展鋪好路。通過前期強(qiáng)勢宣傳和營造讀書氣氛,進(jìn)步了廣闊師生的思想認(rèn)識,為深化落實讀書年方案的各項活動奠定了堅實的根底。二、落實責(zé)任,確保活動開展為確?!靶@讀書年”活動有效、標(biāo)準(zhǔn)、深化、有序地開展,我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由賈小路校長親自主持,構(gòu)建了以教誨處、少隊部、圖書室、班級協(xié)同開展活動的工作網(wǎng)絡(luò),根據(jù)活動方案,層層落實責(zé)任、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建立,也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活
12、動方案,形成有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利施行。三、保證時間,安排科學(xué)有效學(xué)校要求在現(xiàn)有課程比擬緊張的情況下,各班堅決開展“靜心讀書”活動,把每天早操后非常鐘、自習(xí)課定為讀書時間,指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)展大量閱讀,不擠占,不挪用。此外,語文組歸納并下發(fā)了“小學(xué)推薦必讀書目”,每年級推薦10本必讀書目,學(xué)校圖書館隨后配齊、配足了相關(guān)圖書,如今孩子們有書讀,有時間讀,讀書熱情非常高漲。四、特色活動,凸顯豐富多彩學(xué)校在讀書年活動中,著眼于進(jìn)步教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面開展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目的,開展了一系列豐富多彩、靈敏多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的
13、效果。1、完成了好書推薦工作,建立讀書角活動。我校在圖書館進(jìn)展好書介紹與好書推薦,有選擇地將一系列的好書介紹給學(xué)生。各班到圖書管理員處領(lǐng)取圖書,并定期進(jìn)展交換。各班建了“圖書角”,落實了詳細(xì)施行方法,并定期舉辦“好書交換看”活動,進(jìn)步了好書閱讀效率。2、開展“一會”“二賽”“三讀”活動。3。開展以讀書年為主題的班會活動。各班主任都舉行了以讀書為主題的班會活動。4、舉辦了讀書手抄報競賽。通過這次競賽,學(xué)生對讀書有了更加充分的認(rèn)識,更加珍愛生命。并且培養(yǎng)了學(xué)生的手抄報書寫、繪畫才能,獲得了很好的效果。五、活動效果1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理
14、想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。施行有效的道德教育,一定要建立起書香社會書香學(xué)校,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣?!币粋€人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。假如一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的典范,凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人?!安淮私蹋阅茏x書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”。2、促進(jìn)了我校的校園文化建立和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書年活動,學(xué)校的文化氣氛更加濃重。校園里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,小主人意識增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也標(biāo)準(zhǔn)了。六、改良之處1、班級、班主任對“讀書年”各項活動的落實力度差異較大。要進(jìn)一步進(jìn)步班主任及學(xué)生對活動的認(rèn)識。2、班級創(chuàng)新性活動還需進(jìn)一步討論如何設(shè)計、開展,更好地引導(dǎo)和豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。我?!白x書年”活動雖已完畢,但“讀書年”活動的開展,將對每個學(xué)生的安康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的
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