第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷答案《好卷》第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷

1、第8頁 共8頁第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷答案好卷第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷第六單元達(dá)標(biāo)測試卷 基礎(chǔ)百花園(41分) 一、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分) A踱(d)步 徹(ch)底 名譽(yù)(y) B欺(q)騙 所謂(wi) 拳(qun)頭 C撇(bi)嘴 倒霉(mi) 砸(z)鍋 D笨拙(zhu) 堂(tng)弟 手段(dun) 二、讀拼音，寫詞語。(8分) 三、給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。(4分) 【老】年歲大(跟“少、幼”相對)；很久以前就存在的；時(shí)間久的(跟“新”相對)；原來的；對某些方面富有經(jīng)驗(yàn)；老練(跟“嫩”相對)；經(jīng)常。 1小明的爸爸是修理汽車的老手。() 2這消

2、息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài)，老想象著那只陀螺英武的風(fēng)姿。() 3這件大衣的樣式已經(jīng)很老了。() 4他雖然已經(jīng)六十多歲了，但是一點(diǎn)兒都不顯老。() 四、寫出下列句子運(yùn)用的描寫方法。(6分) 1他們往往各站一角，奮力抽轉(zhuǎn)自己的冰尜兒，讓它朝對方撞去。() 2這一摔是那么痛快，遠(yuǎn)處的孩子們?nèi)α似饋恚乙矑熘鴾I笑了。() 3那個(gè)演哥哥的小朋友問我：“你會(huì)豁虎跳嗎？”() 五、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。(14分) ()緣()故通()達(dá)()()堂()笑 ()頭()氣 顧()思() ()整()鼓 搖()晃() ()()勃勃 不可()() 1()指懂得道理，說話做事合情合理。 2找出下列

3、詞語的近義詞。 沒精打采()捧腹大笑() 3世間許多事情是()的，表現(xiàn)優(yōu)異、工作賣力的表姐竟然()地受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。 六、按要求完成句子練習(xí)。(6分) 1縮句：其余三只鵝紛紛張開翅膀跳進(jìn)池塘里。 _ 2修改病句：我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。 _ 3用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句話：賽陀螺每次都是體重個(gè)大的一方占上風(fēng)。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。 _ 主題訓(xùn)練營(12分) 七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(12分) 1_，駟馬難追。 2_，謬以千里。 3很多人認(rèn)為：牛怕人是因?yàn)榕５难劬慈?，覺得人比牛大，鵝不怕人是因?yàn)轾Z的眼睛看人，覺得_。其實(shí)只要我們_，鵝是不敢欺負(fù)人的。 4“到底怎么演

4、完的，我一點(diǎn)兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲接連不斷。”對這句話的理解正確的是() A老師和同學(xué)們的笑聲讓“我”徹底喪失了演下去的勇氣，所以“我”索性臨場發(fā)揮隨心所欲地演，因此一點(diǎn)兒也記不起來。 B“我”由于非常緊張，生怕自己演不好，一直想著怎樣按老師的指導(dǎo)去表演，而沒有精力去關(guān)注自己的表演情況，所以最后一點(diǎn)兒也記不起來。 讀寫展示臺(tái)(47分) 八、課內(nèi)閱讀。(9分) 就在這時(shí)候，池塘里劃來了一只小船，捉魚的金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過來(這些，我都是后來才知道的，當(dāng)時(shí)是完全昏亂了)。金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子，他的胳膊比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長脖子。鵝用腳爪劃他，用嘴啄他?？墒墙鹂宓牧?/p>

5、是那么大，他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到了半空中。它張開翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。這一下，其余三只鵝也怕了，紛紛張開翅膀，跳進(jìn)池塘里，向遠(yuǎn)處游去。 金奎叔幫我穿上鞋，拾起書包，用大手摸摸我的頭，說：“鵝有什么可怕的！看把你嚇成這樣?！?我說：“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇！” 金奎叔說：“讓它這樣看好了！可是，它要是憑這點(diǎn)來欺負(fù)人，那咱們可不答應(yīng)，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。記著，霖哥兒，下次可別怕它們?！?我記住金奎叔的話，從此不再怕鵝了。有什么可怕的！它雖然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)?。∨滤蓡?？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，

6、只是吭吭叫幾聲，扇幾下翅膀，就搖搖擺擺走開了。 看到牛，我也不再無緣無故欺負(fù)它了，我覺得它雖然把我們看得比它大，可我們平白地去欺負(fù)它干嗎？ 直到現(xiàn)在，我還記著金奎叔的話。 1給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫“”。(5分) 劃(huhu)船結(jié)(jiji)實(shí) 扇(shnshn)扇(shnshn)子 腳爪(zhuzho) 2面對金奎叔，鵝又是怎樣的表現(xiàn)呢？用“”畫出來。請你試著用一個(gè)成語概括一下此時(shí)鵝的樣子。(2分) _ 3讀一讀選文中畫線的金奎叔的話，說一說你的理解。(2分) _ 九、課外閱讀。(13分) 換傘 早晨，天下著雨，街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人，我也撐著傘，排在買早點(diǎn)的行列中。 好容

7、易輪到我買了。我收下雨傘，靠在柜臺(tái)邊，買了點(diǎn)心，匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，扎進(jìn)了雨簾。 我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動(dòng)著。 雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉。 “大哥哥， 你把傘拿錯(cuò)了， 這把才是你的 ?！蔽疫@才發(fā)覺自己的傘在她的手里那是前不久才買的。 “大哥哥，我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了，給。”甜甜的聲音有點(diǎn)醉人。 我撐著自己的傘繼續(xù)趕路，一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。喲，甜滋滋的，像蜜一樣甜，一直甜到我心里。 1這篇短文主要講的是_。本文是按照_的順序?qū)懙?。先寫_，再寫_，最

8、后寫_。(5分) 2短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的()進(jìn)行描寫。(1分) A肖像B動(dòng)作C語言D神態(tài)E心理 3短文中作者重點(diǎn)對_這個(gè)人物進(jìn)行了描寫，表現(xiàn)了其_的品質(zhì)。(2分) 4文中破折號(hào)的作用是()(2分) A表示聲音的延長B表示補(bǔ)充說明C表示意思的轉(zhuǎn)折 5結(jié)合文章內(nèi)容說說你對最后一段的理解。(3分) _ 十、快樂習(xí)作。(25分) 題目：童年憾事 童年趣事童年幸事 要求：選擇一個(gè)題目，圍繞加點(diǎn)詞語選擇材料；注意將事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚；書寫工整，語句通順，450字左右。 第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷 一、B 二、頑強(qiáng)摔跤任憑幸虧 訓(xùn)練況且失敗自豪 三、1.2.3.4. 四、1.動(dòng)作描寫2.

9、神態(tài)描寫3.語言描寫 五、無無情理哄大垂喪名義重旗頭腦興致預(yù)料 1通情達(dá)理2.垂頭喪氣哄堂大笑 3不可預(yù)料無緣無故 六、1.鵝跳進(jìn)池塘里。 2我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 3因?yàn)橘愅勇菝看味际求w重個(gè)大的一方占上風(fēng)，所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。 七、1.一言既出2.差之毫厘 3人比鵝小克服膽怯的心理 4B 八、1.hujishnshnzho 2它張開翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。這一下，其余三只鵝也怕了，紛紛張開翅膀，跳進(jìn)池塘里，向遠(yuǎn)處游去。 此時(shí)鵝的樣子，用一個(gè)成語概括就是“落荒而逃”。 3不管鵝怎樣看待我們?nèi)祟?，我們都不能被它們的樣子嚇倒，要振作、勇敢，勇于與它們作斗爭。 九、1.“我”在買早點(diǎn)的時(shí)候拿錯(cuò)了傘，小姑娘主動(dòng)把自己的舊傘換回去了 事情發(fā)展放傘取傘換傘 2C 3換傘的小姑娘不貪便宜，沒有私心，替他人著想 4B 5換傘的小姑娘不貪便宜，沒有私心，一心替