“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生”主題班會(huì)課件

1、f三、上周工作總結(jié)及本周工作要三、上周工作總結(jié)及本周工作要求求（一）上周工作總結(jié)（一）上周工作總結(jié)f1 1、變現(xiàn)較好的方面、變現(xiàn)較好的方面f學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)f紀(jì)律紀(jì)律f安全安全f衛(wèi)生衛(wèi)生f其他其他f表現(xiàn)好的學(xué)生有：表現(xiàn)好的學(xué)生有：f2 2、變現(xiàn)較差的方面、變現(xiàn)較差的方面f學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)f紀(jì)律紀(jì)律f安全安全f衛(wèi)生衛(wèi)生f其他其他f表現(xiàn)差的學(xué)生有：表現(xiàn)差的學(xué)生有：二、本周主要工作及要求二、本周主要工作及要求f1 1、本周工作、本周工作f2 2、要求、要求 八年級(jí)主題班會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生什么是誠(chéng)信？什么是誠(chéng)信？第第 一一 篇篇誠(chéng)誠(chéng) 信信誠(chéng)誠(chéng)-忠誠(chéng)老實(shí)、實(shí)事求是忠誠(chéng)老實(shí)、實(shí)事求是信信-言而有信、信守承諾言而有信

2、、信守承諾閱讀故事，閱讀故事，感悟誠(chéng)信。感悟誠(chéng)信。第第 二二 篇篇 濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你給你100100兩金子兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫了漁夫1010兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：“你一你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，突然得十兩金子還不滿足嗎？個(gè)打漁的，

3、一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁漁夫說(shuō)：夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人！他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁漁夫是偶然的，但商人的夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒(méi)有人再愿意出手相救。對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困

4、境，便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。 一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著

5、士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前恩議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前5050名也沒(méi)有跑過(guò)。名也沒(méi)有跑過(guò)。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。 過(guò)過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路贏得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要?？谡\(chéng)實(shí)守信，是多么重要。 你知道

6、多少關(guān)于誠(chéng)信的名言？說(shuō)出你知道多少關(guān)于誠(chéng)信的名言？說(shuō)出來(lái)與我們大家一起分享。來(lái)與我們大家一起分享。1 1、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為勿以惡小而為之，勿以善小而不為”2 2、“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。” ” 3 3、“不信不立，不誠(chéng)不行。不信不立，不誠(chéng)不行?！? 4、“誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。”5 5、“誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。侶。”6 6、“言必信，行必果。言必信，行必果。”結(jié)合現(xiàn)實(shí)，感悟誠(chéng)信結(jié)合現(xiàn)實(shí)，感悟誠(chéng)信聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng)聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng)議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情

7、怎么辦？怎么辦？事例事例：周兵和宋杰是好朋友，他們?cè)褐鼙退谓苁呛门笥眩麄冊(cè)?jīng)許諾，不管誰(shuí)遇到困難，一定要互經(jīng)許諾，不管誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用。都不幫，真不講信用。” 討論：你對(duì)這件事怎么看？討論：你對(duì)這件事怎么看？李壯是個(gè)熱心豪爽的男孩李壯是個(gè)熱心豪爽的男孩,平時(shí)不論誰(shuí)找平時(shí)不論誰(shuí)找他幫忙他幫忙,他總是一口答應(yīng)他總是一口答應(yīng):沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題!包在我身包在我身上上.”可是由于種種原因可是由于種種原因,他答應(yīng)的事情往往他答應(yīng)的事情往往不能兌現(xiàn)不能兌現(xiàn),事

8、后也不給對(duì)方解釋清楚事后也不給對(duì)方解釋清楚.漸漸漸漸的的,大家有事再也不愿意找他了大家有事再也不愿意找他了,甚至有的甚至有的同學(xué)還有意疏遠(yuǎn)他同學(xué)還有意疏遠(yuǎn)他.他非常委屈他非常委屈,覺(jué)得大家覺(jué)得大家都不理解他都不理解他.想一想想一想:李壯的問(wèn)題在哪里李壯的問(wèn)題在哪里?請(qǐng)你出主意幫請(qǐng)你出主意幫助他解決助他解決.看圖片，拒絕不誠(chéng)信行為看圖片，拒絕不誠(chéng)信行為 每位同學(xué)都要深刻反醒自己在學(xué)習(xí)、生活中的不誠(chéng)信行為，特別是在平時(shí)的作業(yè)和最近的期中考試中。（班級(jí)有作弊行為的同學(xué)，讓其發(fā)言。下次考試中，發(fā)現(xiàn)作弊同學(xué)，讓其在全體學(xué)生大會(huì)上發(fā)言，說(shuō)出錯(cuò)誤所在。） 下圖是一位上課睡覺(jué)的同學(xué)，父母認(rèn)為你在課上學(xué)習(xí)，你卻

9、如此，也是不誠(chéng)信！ 盡管下著小雨，沒(méi)有老師盡管下著小雨，沒(méi)有老師的監(jiān)督，但很多班級(jí)的同學(xué)都在的監(jiān)督，但很多班級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生，這說(shuō)明我們多數(shù)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，這說(shuō)明我們多數(shù)同學(xué)都具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。同學(xué)都具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。如果世界失去如果世界失去誠(chéng)信誠(chéng)信第第 三三 篇篇 世界將充滿虛偽和欺騙、不公和悲慘如果遇到不信守如果遇到不信守交通交通規(guī)則的規(guī)則的司機(jī)，很容易發(fā)生這種事司機(jī)，很容易發(fā)生這種事術(shù)后化療竟要人命術(shù)后化療竟要人命年月，李珍（化名）在廣州市十年月，李珍（化名）在廣州市十二人民二人民醫(yī)院醫(yī)院做甲狀腺癌根治術(shù)，術(shù)后因院方在做甲狀腺癌根治術(shù)，術(shù)后因院方在無(wú)無(wú)消毒隔離或進(jìn)入潔凈病房、無(wú)

10、進(jìn)行必要的各項(xiàng)檢消毒隔離或進(jìn)入潔凈病房、無(wú)進(jìn)行必要的各項(xiàng)檢查、無(wú)強(qiáng)有力的預(yù)防感染措施、無(wú)干細(xì)胞支持查、無(wú)強(qiáng)有力的預(yù)防感染措施、無(wú)干細(xì)胞支持等等情況下，對(duì)李珍施予情況下，對(duì)李珍施予超常規(guī)劑量數(shù)倍的化療超常規(guī)劑量數(shù)倍的化療，致，致李珍出現(xiàn)嚴(yán)重的感染性休克、內(nèi)出血、全身衰竭，李珍出現(xiàn)嚴(yán)重的感染性休克、內(nèi)出血、全身衰竭，于年月日在醫(yī)院于年月日在醫(yī)院死亡死亡。被咬掉耳朵的媽媽被咬掉耳朵的媽媽 一個(gè)小孩的媽媽品行不好，經(jīng)常一個(gè)小孩的媽媽品行不好，經(jīng)常教孩子撒謊，鼓勵(lì)孩子占別人的小便教孩子撒謊，鼓勵(lì)孩子占別人的小便宜。宜。有一次，父親捕了幾條魚(yú)，可是有一次，父親捕了幾條魚(yú)，可是家里沒(méi)有炸魚(yú)的油了，于是媽媽就

11、讓家里沒(méi)有炸魚(yú)的油了，于是媽媽就讓孩子拿著一團(tuán)棉花到油坊的油缸里蘸孩子拿著一團(tuán)棉花到油坊的油缸里蘸油，孩子照著媽媽說(shuō)的方法做了，回油，孩子照著媽媽說(shuō)的方法做了，回來(lái)從棉花里擠出一大碗的油來(lái)從棉花里擠出一大碗的油母親夸他真有本事，當(dāng)天晚上孩子吃母親夸他真有本事，當(dāng)天晚上孩子吃上了香噴噴的炸魚(yú)。上了香噴噴的炸魚(yú)。孩子膽子越來(lái)越大，開(kāi)始偷雞摸狗，騙人錢(qián)孩子膽子越來(lái)越大，開(kāi)始偷雞摸狗，騙人錢(qián)財(cái)，再后來(lái)就是搶劫殺人，最后他被判了財(cái)，再后來(lái)就是搶劫殺人，最后他被判了死刑。死刑。臨刑前母親來(lái)看臨刑前母親來(lái)看他，他說(shuō)，都是你，你害了我，于是把媽媽的耳朵咬掉了。他，他說(shuō)，都是你，你害了我，于是把媽媽的耳朵咬掉了

12、。 父母親要是不誠(chéng)信父母親要是不誠(chéng)信,后果可以禍及后代后果可以禍及后代如老師不認(rèn)真上課，對(duì)學(xué)生經(jīng)常失如老師不認(rèn)真上課，對(duì)學(xué)生經(jīng)常失信，你會(huì)喜歡他嗎？信，你會(huì)喜歡他嗎？作為學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不完成作為學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不完成作業(yè)，結(jié)果會(huì)怎樣？作業(yè)，結(jié)果會(huì)怎樣？走近誠(chéng)信走近誠(chéng)信第第 四四 篇篇中學(xué)生常見(jiàn)的不誠(chéng)信習(xí)慣有哪些？中學(xué)生常見(jiàn)的不誠(chéng)信習(xí)慣有哪些？就校內(nèi)生活而言就校內(nèi)生活而言：課堂上課堂上 東張西望，精神不集中；不動(dòng)手，不動(dòng)腦，呆若木東張西望，精神不集中；不動(dòng)手，不動(dòng)腦，呆若木雞；不專心聽(tīng)講，講小話；老師或同學(xué)發(fā)言時(shí)，插嘴打雞；不專心聽(tīng)講，講小話；老師或同學(xué)發(fā)言時(shí)，插嘴打渾；做跟課堂無(wú)關(guān)的

13、事，涂鴉、寫(xiě)信、寫(xiě)字條，傳送字渾；做跟課堂無(wú)關(guān)的事，涂鴉、寫(xiě)信、寫(xiě)字條，傳送字條；吃東西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同學(xué)嬉戲玩條；吃東西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同學(xué)嬉戲玩耍；不做練習(xí)，不積極發(fā)言；不記筆記，不懂的知識(shí)不耍；不做練習(xí)，不積極發(fā)言；不記筆記，不懂的知識(shí)不記下記下 課間課間追逐打鬧，大聲喧嘩，亂丟果皮追逐打鬧，大聲喧嘩，亂丟果皮紙屑，還有那令人厭惡的泡泡糖紙屑，還有那令人厭惡的泡泡糖屑；說(shuō)臟話，使用不文明語(yǔ)言；屑；說(shuō)臟話，使用不文明語(yǔ)言；接水時(shí)，東張西望，水流得一地接水時(shí)，東張西望，水流得一地都是；用粉筆頭擲人；都是；用粉筆頭擲人；就校外生活而言就校外生活而言不按時(shí)回家，不按時(shí)回

14、家， 上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧；上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧；不遵守交通法規(guī)；不遵守交通法規(guī)；乘坐公交車不尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓座；不文乘坐公交車不尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓座；不文明語(yǔ)言出口成明語(yǔ)言出口成“臟臟”；抽煙、酗酒抽煙、酗酒,打架斗毆；不遵守法令條規(guī)，打架斗毆；不遵守法令條規(guī)，進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧；進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧；回到家中，擺少爺、小姐脾氣，不知老、回到家中，擺少爺、小姐脾氣，不知老、不知幼，惟我獨(dú)尊；不知幼，惟我獨(dú)尊；書(shū)從來(lái)不看，字從來(lái)不寫(xiě)，父母的教誨書(shū)從來(lái)不看，字從來(lái)不寫(xiě)，父母的教誨“最近最近 有點(diǎn)煩！有點(diǎn)煩！”說(shuō)一說(shuō)：走近誠(chéng)信 說(shuō)說(shuō)看，你對(duì)說(shuō)說(shuō)看，你對(duì)待別人（老師、同待別人（老師、同學(xué)

15、、家人學(xué)、家人）在）在哪些方面做到了誠(chéng)哪些方面做到了誠(chéng)實(shí)守信？哪些地方實(shí)守信？哪些地方?jīng)]做到？如果繼續(xù)沒(méi)做到？如果繼續(xù)這樣下去會(huì)有怎樣這樣下去會(huì)有怎樣的后果？的后果？ 那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中怎樣怎樣做才能堅(jiān)守誠(chéng)信呢？一、說(shuō)話、做事要實(shí)事求是，言行一致。、說(shuō)話、做事要實(shí)事求是，言行一致。二、不說(shuō)假話、謊話，不欺騙老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，不搞假簽名，不抄襲作業(yè)，考二、不說(shuō)假話、謊話，不欺騙老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，不搞假簽名，不抄襲作業(yè)，考 試不作弊。學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不能不懂裝懂。試不作弊。學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不能不懂裝懂。三、答應(yīng)別人的事就要盡力做到，沒(méi)能做到要及時(shí)說(shuō)明原因，表示歉意。三、答應(yīng)別人的事就要盡力做到，沒(méi)能做到要及時(shí)說(shuō)明原因，表示歉意。四、不要弄虛作假，不說(shuō)空話、大話，自己無(wú)法辦到的事不要硬充好漢、允諾別人。四、不要弄虛作假，不說(shuō)空話、大話，自己無(wú)法辦到的事不要硬充好漢、允諾別人。五、未經(jīng)允許，不隨便動(dòng)用他人的東西，借東西及時(shí)歸還。五、未經(jīng)允許，不隨便動(dòng)用他人的東西，借東西及時(shí)歸還。六、拾到錢(qián)物及時(shí)送還失主，找不到失主時(shí)要主動(dòng)交公。六、拾到錢(qián)物及時(shí)送還失主，找不到失主時(shí)要主動(dòng)交公。七、有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，做了錯(cuò)事要及時(shí)改正，不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，不能七、有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，做了錯(cuò)事要及時(shí)改正，不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，不能為了顧面子而將錯(cuò)就錯(cuò)。為了顧面子而將錯(cuò)就錯(cuò)。八、向