瓦斯檢查工實訓(xùn)教案doc

1、課題名稱課題一： 光學(xué)甲烷檢測儀授課時間年 月 日 年 月 日課時分配總課時 6課時 練習(xí) 4課時講 授 2課時考核（總結(jié)） 課時教學(xué)目的與要求1、了解儀器的構(gòu)造、工作原理2、掌握儀器的正確使用方法教學(xué)重點掌握儀器的正確使用方法教學(xué)難點掌握儀器的使用方法及維護工具儀表設(shè)備材料光學(xué)甲烷檢測儀附圖課后回憶1、學(xué)生聽課認(rèn)真，課堂紀(jì)律良好。2、安全文明生產(chǎn)要求達標(biāo)。一）：組織教學(xué) 清點人數(shù)，強調(diào)紀(jì)律，檢查服裝，提出要求。二）：入門指導(dǎo)1 、導(dǎo)入新課（1）、實習(xí)課程的重要意義。（2）、實習(xí)期間應(yīng)注意的安全事項。（3）、光學(xué)甲烷檢測儀在煤礦生產(chǎn)中的重要意義。三）：講授新課 課題一 光學(xué)甲烷檢測儀器一、 便

2、攜式光學(xué)甲烷檢測儀（一）、儀器的用途光學(xué)瓦斯檢定器，是用來測定瓦斯和二氧化碳濃度的一種儀器。測量瓦斯?jié)舛确秶?高濃度瓦檢儀，測量范圍0100%（精度0.1%）低濃度瓦檢儀，測量范圍010%（精度0.01%）。特 點： 攜帶方便，操作簡單，安全可靠，精度高。（二）、儀器的工作原理 它是根據(jù)光干涉原理制成的。 由燈泡1發(fā)出的光，經(jīng)聚光鏡2到達平面鏡3。并經(jīng)其反射與折射形成兩束光，分別通過空氣室和瓦斯室，再經(jīng)折光棱鏡6折射到反射棱鏡7，再反射經(jīng)望遠(yuǎn)系統(tǒng)8。由于光程差的結(jié)果，在物鏡的焦平面上將產(chǎn)生干涉條紋。由于光的折射與氣體介質(zhì)的密度有直接關(guān)系，如果以空氣室和瓦斯室都充入新鮮空所產(chǎn)生的條紋為基準(zhǔn)，那

3、么，當(dāng)含有瓦斯的空氣充入瓦斯室時，由于空氣室中的新鮮空氣的密度不同，他們的折射率即不同，因而光程也就不同，于是干涉條紋產(chǎn)生位移，從目鏡中可以看到干涉條紋的位移大小與瓦斯?jié)舛鹊母叩统烧汝P(guān)系，所以，根據(jù)干涉條紋的移動距離就可以測知瓦斯的濃度（三）、儀器的構(gòu)造 光學(xué)瓦斯檢定器由三大系統(tǒng)組成：即氣路、光路、電路系統(tǒng)。1、主要由以下11個部分組成： （1）、照明裝置組 （2）、聚光鏡組 （3）、平面鏡組 （4）、折光棱鏡組 （5）、反射棱鏡組 （6）、物鏡組 （7） 、測微組 （8）、目鏡組 （9） 、吸收管組 （10） 、氣室組（共分三格，兩側(cè)為空氣室，中間為瓦斯室） （11） 、按鈕組2、儀器外部

4、主要部件名稱及作用。 （1）、 目鏡。作用是用來觀察分劃板上的干涉條紋，可左右旋轉(zhuǎn)目鏡筒來調(diào)節(jié)內(nèi)部的清晰度，使分劃板和干涉條紋清晰。 （2） 微數(shù)觀察窗。用來觀察小數(shù)。 （3）、 微調(diào)螺旋。通過旋轉(zhuǎn)來調(diào)整零位或調(diào)整小數(shù)。 （4）、 主調(diào)螺旋。當(dāng)瓦檢儀清洗氣室完畢后，通過左右旋轉(zhuǎn)，將左邊第一根最黑的干涉條紋對準(zhǔn)分劃板上的零位指標(biāo)線上。 （5）、電門按鈕。上面一個按鈕用來控制微讀數(shù)窗的電源，下面一個按鈕用來控制分劃板的電源。 （6） 吸收管。儀器上部是水份吸收管，內(nèi)裝氯化鈣（ 硅膠）藥品，作用是吸收混合氣體中的水份，使之不進入瓦斯室，以便測定瓦斯?jié)舛?。下部是二氧?碳吸收管，內(nèi)裝鈉石灰藥品，作用是

5、吸收空氣中二 氧化碳，使之不進入瓦斯室，以便測定瓦斯?jié)舛?（7）、吸氣球。將被測氣體吸入氣室。注意：鈉石灰和硅膠藥品不能裝反了，每次換藥后，必須將藥管接頭擰緊，使之不漏氣。（四）、儀器的使用1、 下井前的準(zhǔn)備工作 （1）、外觀檢查 : 儀器清潔、附件、輔助管暢通、不漏氣； （ 2）、藥品性能檢查 檢查硅膠是否變色失效，硅膠本色為藍色或咖啡色，有三分之二藥品顏色變色則已失效，應(yīng)立即更換。 二氧化碳吸收劑檢查鈉石灰是否變色失效，鈉石灰本色為粉紅色，顆粒直徑2-5mm不可過大或過小，顏色變淡，應(yīng)立即更換，顆粒直徑不合要求會影響測定的精度。 （ 3）、氣路系統(tǒng)檢查： 檢查儀器整機是否漏氣、氣球是否漏氣

6、 檢查儀器是否漏氣首先檢查吸氣球是否漏氣：用手捏扁吸氣球，另一手堵住膠管進氣口，然后放松氣球，若氣球不脹起，則表明不漏氣。其次，檢查儀器整機是否漏氣：一手堵住膠管進氣口，另一手捏扁吸氣球，松手后球不脹起為好； 檢查氣路是否暢通，即放開進氣孔，捏放吸氣球，吸氣球癟起自如為好。 （4）、光路系統(tǒng)檢查： 檢查分劃板干涉條紋是否清晰 按下光源電門，由目鏡觀察，并旋轉(zhuǎn)目鏡筒，調(diào)整到分劃板清晰為止。 檢查條紋的寬度 將左邊第一根彩色條紋對準(zhǔn)分劃板上的零基準(zhǔn)線上。如果第5根彩色條紋正在7%的數(shù)值上，表明干涉條紋寬窄適當(dāng)。測微部分檢查，轉(zhuǎn)動主調(diào)螺旋使分劃板上第一條黑色干涉條紋對準(zhǔn)整數(shù)1%的位置，再轉(zhuǎn)動微測刻度

7、盤。使微測刻度盤基準(zhǔn)線對準(zhǔn)整數(shù)1%的位置，此時觀察分劃板上第一條黑色干涉條紋是否已經(jīng)退回到零的基線位置上，如果正確，表明儀器精度好。 2、下井后的準(zhǔn)備工作換氣、對零的操作 （1）、換氣、清洗瓦斯室。 換氣地點：應(yīng)選在與待測地點溫度相近（溫差不超過10）、壓力差不大（最好標(biāo)高相同）的新鮮風(fēng)流地點換氣，擠壓氣球5-10次，吸入新鮮空氣，清洗瓦斯室。 （2）、對零 對零地點：換氣完畢，在換氣地點對零。 首先，左手按下微讀數(shù)電門，右手旋轉(zhuǎn)微調(diào)螺旋將微調(diào)螺旋反時針旋轉(zhuǎn)，眼睛觀看微讀數(shù)觀察窗，使微讀數(shù)盤的零位刻度與指標(biāo)線重合； 然后，旋下主調(diào)螺旋蓋，左手按下光源電門，右手轉(zhuǎn)動主調(diào)螺旋，眼睛同時觀看目鏡，在

8、干涉條紋中選定一條黑基線與分劃板的零位刻度線相重合（通常以左邊第一根黑線為基準(zhǔn)線），并記住這條黑基線，蓋好主調(diào)螺旋蓋，再次觀察干涉條紋和微調(diào)螺旋是否在零位，如不在零位，應(yīng)重新調(diào)整。 注意：主調(diào)螺旋調(diào)好零位后，本班不允許再次在檢查地點調(diào)整3、測定瓦斯?jié)舛?（1）、測定瓦斯 將已經(jīng)準(zhǔn)備好的瓦檢器帶到被測地點，等待1015分鐘，然后觀看儀器分劃板上的干涉條紋是否跑正或跑負(fù)，如果未跑正跑負(fù)，方可檢查氣體，把膠管伸向待測位置巷道風(fēng)流的上部，擠壓氣球5-10次，將待測氣體吸入瓦斯室。 （2）讀數(shù) 左手按下光源電門，眼睛由目鏡觀察所選定的黑基線位置，右手順時針轉(zhuǎn)動微調(diào)螺旋：從微讀數(shù)盤上讀出小數(shù)位 ，加上前面

9、的整數(shù)，即為瓦斯百分比濃度讀數(shù)。 如果所選定的黑基線位于0-1%之間，則應(yīng)順時針轉(zhuǎn)動微調(diào)螺旋，使黑基線退回到零位，然后，從微讀數(shù)盤上讀出小數(shù)位，即為瓦斯?jié)舛取?如果所選定的黑基線超過1%以上，位于位于兩個整數(shù)之間，則應(yīng)順時針轉(zhuǎn)動微調(diào)螺旋，使黑基線退到較小的整數(shù)位置上，然后從微讀數(shù)盤上讀出小數(shù)位，用分劃板上的整數(shù)與微測刻度盤的小數(shù)相加就是測定出的瓦斯?jié)舛取?整數(shù)讀數(shù)，干涉條紋如其恰與某整數(shù)刻度重合，不需調(diào)整，直接讀出該處刻度數(shù)值，即為瓦斯?jié)舛取?注意：讀微讀數(shù)時，人的視線應(yīng)與刻度盤成90度的夾角。連續(xù)測定三次，取其平均值，即為該測點的瓦斯?jié)舛取?4、測定二氧化碳濃度 測定二氧化碳應(yīng)在巷道風(fēng)流的下

10、部進行，首先用儀器測出該處的瓦斯?jié)舛龋缓笕サ舳趸嘉展?，測出該處的瓦斯與二氧化碳混合氣體的濃度，混合氣體濃度減去同一測點瓦斯?jié)舛?，再乘?.955的校正即為待測位置的二氧化碳濃度。 連續(xù)測定3次，取其平均值每次讀完數(shù)后，都應(yīng)將所讀數(shù)據(jù)分別記錄在瓦斯檢查員手冊和現(xiàn)場記錄牌上，并通知現(xiàn)場作業(yè)人員，每次測完氣體后，都應(yīng)將微調(diào)螺旋退回到零位。出井后，應(yīng)及時將當(dāng)班井下所測各點瓦斯和二氧化碳濃度填入瓦斯日報記錄本內(nèi)，并報礦長和礦技術(shù)負(fù)責(zé)人審批。（五）、發(fā)生零位漂移的原因及處理方法1、儀器換氣對零后到達工作地點等待1015分鐘，取樣前觀察儀器是否跑正或跑負(fù)，如果未跑正、跑負(fù)方可檢查瓦斯。 2、發(fā)生零位

11、漂移的原因，一是儀器空氣室內(nèi)不新鮮，毛細(xì)管失去作用；二是“對零”時的地點與待測地點的溫度和壓力相差較大；三是瓦斯室氣路不暢通。（1） “跑正”儀器對零的的黑基線在未檢查時，就已經(jīng)移到零刻度右邊。 處理方法：一種方法：重新回到空氣新鮮、溫度與待測地點溫度相近的地點換氣對零；二種方法：轉(zhuǎn)動微動螺旋使對零的黑基線對準(zhǔn)分劃板上左邊較小的整數(shù)刻度線，讀出微讀數(shù)窗內(nèi)的數(shù)值加上該整數(shù)即為儀器“跑正”數(shù)值，并做好記錄，取樣讀數(shù)后減去“跑正”數(shù)值即為該測點的真實測定結(jié)果。（2） “跑負(fù)”儀器對零的黑基線在未檢查時，就已經(jīng)移到零刻度線左邊。 一種方法：重新回到空氣新鮮、溫度與待測地點溫度相近的地點換氣對零；二種方

12、法：以第二條黑基線作為測定和讀數(shù)的基準(zhǔn)線，將第二條黑基線退到分劃板上左邊較小的整數(shù)刻度線上(1)，讀出微讀數(shù)窗內(nèi)的數(shù)值，加上第二條黑基線對準(zhǔn)的分劃板上的整數(shù)(1) ，并以此數(shù)為“跑負(fù)”的基準(zhǔn)數(shù)，記住此基準(zhǔn)數(shù)，并做好記錄，在取樣后，以第二條黑基線為基準(zhǔn)線讀出結(jié)果，減去“跑負(fù)”后基準(zhǔn)數(shù)所得之差，即為該測定點的真實測定結(jié)果。（六）、儀器使用中應(yīng)注意的問題1、定期檢查儀器（1）儀器外部件和各連接部位的牢固可靠性和儀器的氣密性能檢查；（2）轉(zhuǎn)動部位是否靈活、平穩(wěn)；（3）藥品裝配及藥品變質(zhì)情況；（4）干涉條紋清晰、明亮、寬窄符合標(biāo)準(zhǔn)、無彎曲現(xiàn)象，視場無彎曲現(xiàn)象，視場無陰影；（5）測微部分檢查，當(dāng)刻度盤轉(zhuǎn)動

13、50格時，干涉條紋在分劃板上的移動量應(yīng)為1%，否則應(yīng)進行調(diào)整。2、定期送檢 光學(xué)瓦斯檢定儀的送檢周期為1年，每年必須將儀器送至有計量檢測資質(zhì)的單位進行檢修和校正 3、測定中應(yīng)注意的問題（1）測定中空氣濕度過大 （2）所測瓦斯?jié)舛缺葘嶋H含量偏高 （3）所測瓦斯?jié)舛缺葘嶋H含量偏低 （4） 空氣中的氧氣濃度對瓦斯測定結(jié)果影響很大 （5）讀微讀數(shù)時，人的視線應(yīng)與刻度盤成90度的夾角四）、巡回指導(dǎo)1、 糾正錯誤的操作方法。2、 對普遍存在的問題集中指導(dǎo)。五）、結(jié)束指導(dǎo)1、 肯定成績，指出存在問題。2、 提出下一步的要求。3、總結(jié)本實習(xí)課題的基本情況。課題名稱課題二：便攜式甲烷檢測儀 授課時間年 月 日

14、年 月 日課時分配總課時 4課時 練習(xí) 3 課時講 授 1課時考核（總結(jié)） 課時教學(xué)目的與要求1、使培訓(xùn)學(xué)員了解便攜式甲烷檢測儀作用原理2、了解甲烷報警斷電裝置設(shè)置，報警、斷電濃度、斷電范圍。教學(xué)重點便攜式甲烷檢測儀器的使用方法。教學(xué)難點便攜式甲烷檢測儀器的使用方法。工具儀表設(shè)備材料便攜式甲烷檢測儀器附圖 課后回憶1、學(xué)生聽課認(rèn)真，課堂紀(jì)律良好。2、安全文明生產(chǎn)要求達標(biāo)。一：組織教學(xué) 清點人數(shù)，強調(diào)紀(jì)律，檢查服裝，提出要求。二：入門指導(dǎo)1 、導(dǎo)入新課（1）、實習(xí)課程的重要意義。（2）、實習(xí)期間應(yīng)注意的安全事項。（3）、便攜式甲烷檢測儀在煤礦生產(chǎn)中的重要意義。三）：講授新課 課題二 便攜式甲烷檢

15、測儀器便 攜 式 甲 烷 檢 測 報 警 儀 一、便攜式甲烷檢測報警儀可連續(xù)測定瓦斯?jié)舛?，瓦斯?jié)舛瘸^設(shè)定報警點，儀器能發(fā)出聲、光報警信號。它體積小重量輕、檢測精度高、讀數(shù)直觀，連續(xù)檢測、自動報警等優(yōu)點。 按檢測原理分為：熱催化（熱效）式、熱導(dǎo)式、半導(dǎo)體氣敏元件式三大類。測量范圍一般在： 04.0%CH4或05.0%CH4， 誤 差 為 ： 01.0%CH4時，0.1%CH4；1.0%2.0%CH4 時，0.2%CH4；2.0%4.0%時，0.3%CH4。1、熱催化（熱效）式甲烷檢測報警儀的構(gòu)造：由傳感器、電源、放大電路、警報電路、顯示電路等部分構(gòu)成。2、熱導(dǎo)式甲烷檢測報警儀 與熱催化式甲烷檢

16、測報警儀的構(gòu)造基本相同，由傳感器、電源、放大電路、顯示及報警電路組成。兩種儀器傳感器的構(gòu)造和原理不同：熱導(dǎo)式傳感器依據(jù)礦井空氣的導(dǎo)熱系數(shù)隨瓦斯量的變化而變化的特性，通過測量這個變化來達到測量瓦斯含量。二、便攜式甲烷檢測報警儀的使用方法使用時，用手將儀器的傳感器部位舉至或懸掛在測量出，經(jīng)十幾秒鐘的自然擴散，即可讀出瓦斯?jié)舛鹊臄?shù)值。也可由工作人員隨身攜帶，在瓦斯超限發(fā)出聲、光報警時再重點監(jiān)視瓦斯環(huán)境，或采取相應(yīng)措施。三、便攜式甲烷檢測報警儀注意事項。（1）、每次使用前必須充電，使用時先在清潔空氣中打開電源，預(yù)熱15min，觀察指示是否為零，如有偏差，則調(diào)整調(diào)零電位器使其歸零。（2）、保護好儀器，在

17、攜帶和使用過程中嚴(yán)禁猛烈摔打、碰撞，嚴(yán)禁被水澆淋或浸泡。（3）、使用中電壓不足，應(yīng)立即停止使用，否則將影響儀器的正常工作，縮短電池使用壽命。（4）、熱催化（熱效）瓦斯檢定器不宜在含有H2S的地區(qū)以及瓦斯?jié)舛瘸^儀器允許值的場所使用，以免儀器產(chǎn)生誤差或損壞。（5）、對儀器的零點，測試精度及報警點應(yīng)定期（一周或一旬）校驗，使儀器測量準(zhǔn)確、可靠。四）、巡回指導(dǎo)1、糾正錯誤的操作方法。2、對普遍存在的問題集中指導(dǎo)。五）、結(jié)束指導(dǎo)1、肯定成績，指出存在問題。2、提出下一步的要求。3、總結(jié)本實習(xí)課題的基本情況。課題名稱課題三、便攜式氧氣檢測儀 授課時間年 月 日- 年 月 日課時分配總課時4課時 練習(xí)1

18、課時講 授 1課時考核（總結(jié)）課時教學(xué)目的與要求1、 使培訓(xùn)學(xué)員了解便攜式氧氣檢測儀作用原理2、掌握氧氣檢測儀的使用方法。教學(xué)重點氧氣檢測儀的使用方法教學(xué)難點氧氣檢測儀的使用方法工具儀表設(shè)備材料氧氣檢測儀附圖 課后回憶1、學(xué)生聽課認(rèn)真，課堂紀(jì)律良好。2、安全文明生產(chǎn)要求達標(biāo)。一）：組織教學(xué) 清點人數(shù)，強調(diào)紀(jì)律，檢查服裝，提出要求。二）：入門指導(dǎo)1 、導(dǎo)入新課（1）、實習(xí)課程的重要意義。（2）、實習(xí)期間應(yīng)注意的安全事項。（3）、便攜式氧氣檢測儀在煤礦生產(chǎn)中的重要意義。三）：講授新課瓦斯、氧氣兩用報警儀適用于煤礦有瓦斯危害的采掘工作面、回風(fēng)巷等地點進行瓦斯、氧氣檢查。其測量范圍是：氧（025%）、

19、瓦斯（04%）。報警點是：氧（18.0%）、瓦斯（1.0%）。常用的是OX8C測氧儀。一、使用方法先充電，在新鮮空氣中打開電源，穩(wěn)定一段時間后，看瓦斯指數(shù)是否為0.00%（0.02），氧氣指示是否為20.8%（0.01）兩者皆穩(wěn)定后方可進入現(xiàn)場測量。實際測量時有兩種方法，1）、校正系數(shù)法其公式為：A=20.96B/（20.96+rH）20.96地面空氣中的氧氣含量百分比H測氧處井深，100mA測氧處氧含量實際值，%B測氧處儀器讀數(shù)，%R井深修正系數(shù)，每百米為0.25%2)、利用礦內(nèi)新鮮空氣進行校正二|注意事項1、每次檢測前做儀器檢查2、長時間不用應(yīng)取出電池。三、OX8C測氧儀的常見故障1、讀數(shù)

20、不穩(wěn)；探頭透氣膜中心部位有水珠或灰塵。排除方法：打開探頭護罩，在透氣膜正中，水珠可用藥棉輕輕吸干，灰塵用蒸餾水洗凈吸干。2、數(shù)字時隱時現(xiàn)：電池或開關(guān)接觸不良。排除方法：重裝電池或修理開關(guān)。3、數(shù)字顯示“1”或“0”不能調(diào)校：探頭連線斷開，溶液干涸，透氣膜破裂。排除方法：回廠家修理顯示器左上角出現(xiàn)“LOBAT”：電池耗盡排除方法：更換電池四）、巡回指導(dǎo)1、糾正錯誤的操作方法。2、對普遍存在的問題集中指導(dǎo)。五）、結(jié)束指導(dǎo)1、肯定成績，指出存在問題。2、提出下一步的要求。3、總結(jié)本實習(xí)課題的基本情況。課題名稱課題四：一氧化碳檢測儀授課時間年 月 日- 年 月 日課時分配總課時 4課時 練習(xí) 3課時講

21、 授 1 課時考核（總結(jié)） 課時教學(xué)目的與要求 1、 了解一氧化碳檢測儀的結(jié)構(gòu)、種類。2、 一氧化碳檢測儀使用方法教學(xué)重點一氧化碳檢測儀使用方法教學(xué)難點一氧化碳檢測儀使用方法工具儀表設(shè)備材料一氧化碳檢測儀附圖 課后回憶1、學(xué)生聽課認(rèn)真，課堂紀(jì)律良好。2、安全文明生產(chǎn)要求達標(biāo)。一）：組織教學(xué) 清點人數(shù)，強調(diào)紀(jì)律，檢查服裝，提出要求。二）：入門指導(dǎo)1 、導(dǎo)入新課（1）、實習(xí)課程的重要意義。（2）、實習(xí)期間應(yīng)注意的安全事項。（3）、一氧化碳檢測儀在煤礦生產(chǎn)中的重要意義。三）：講述新課課題四 一氧化碳檢測儀一、一氧化碳檢測儀的結(jié)構(gòu)與種類一氧化碳檢測儀種類很多，按原理分為電化學(xué)、紅外線吸收、氣敏半導(dǎo)體型

22、；按安裝方式分為便攜式和固定式，我國以電化學(xué)便攜式居多。LJT-300就是其中一種，它具有讀取迅速、直觀、準(zhǔn)確及連續(xù)監(jiān)測等。二、一氧化碳檢測儀的使用1、準(zhǔn)備（1）、儀器的工作電壓檢查（2）、電零位檢查2、使用儀器檢查完畢后，即可進行工作，檢測人員所在位置的一氧化碳濃度。若要檢測某一點一氧化碳濃度時，可將儀器舉到待測地點；指示穩(wěn)定后，所顯示的數(shù)值，即是改點的一氧化碳?xì)怏w濃度。三、注意事項1）、不要在硫化氫、二氧化硫、氫氣、一氧化氮等氣體的場合下使用，否則容易產(chǎn)生誤差。2）、不要在高于0.003%CO的地點長時間使用，否則，會影響傳感器的使用壽命。3）、井下使用過程中，嚴(yán)禁拆開儀器，更不允許在含有

23、爆炸氣體的地點更換電池。4）、注意儀器保養(yǎng)每周清理灰塵，存放在通風(fēng)干燥、無腐蝕性氣體的地點。5）、儀器的零點、指示值、警報點每旬調(diào)試一次。6）、定期更換電池，不用時，取下電池。7)、注意自身安全，發(fā)現(xiàn)一氧化碳或其他有害氣體超標(biāo)時，及時退出，防止中毒。四、一氧化碳檢定管的使用一氧化碳檢定管有比色式和比長式兩種1、抽氣唧筒抽氣唧筒由鋁合金管及氣密性良好的活塞組成。抽取一次氣樣為50ml。活塞桿上有10個等分刻度。三通閥把有3個位置；閥把平放時，是抽取氣樣；閥把撥向垂直位置時，通過活塞把氣樣通過檢定管插孔壓出，當(dāng)閥把在450位置時，處于密閉狀態(tài)。2、CO檢定管由外殼、堵塞物、保護膠、隔離層、指示劑等

24、構(gòu)成。3、測定法在測定地點將活塞往復(fù)抽送氣23次，使檢定管內(nèi)充滿待測氣體，將閥扭成450位置。打開C0檢定管的兩端封口，把標(biāo)有“0”刻度線的一端插入孔中，將閥扭至垂直位置。按檢定管規(guī)定的送氣時間將氣樣以均勻的速度送入檢定管（一般為100S送入50ml，有規(guī)定者例外）。送氣后由檢定管內(nèi)棕色環(huán)上端所指示的數(shù)字，直按讀出被測氣體中CO的濃度。濃量、微量的測定及讀數(shù)方法。四）、巡回指導(dǎo)1、糾正錯誤的操作方法。2、對普遍存在的問題集中指導(dǎo)。五）、結(jié)束指導(dǎo)1、肯定成績，指出存在問題。2、提出下一步的要求。3、總結(jié)本實習(xí)課題的基本情況。課題名稱課題五：自救器的使用方法授課時間年 月 日- 年 月 日課時分配

25、總課時 2課時 練習(xí) 1 課時講 授 1課時考核（總結(jié)） 課時教學(xué)目的與要求1、 了解自救器在井下的重要性2、 自救器的使用方法教學(xué)重點自救器的使用方法教學(xué)難點自救器的使用方法工具儀表設(shè)備材料自救器附圖 課后回憶1、學(xué)生聽課認(rèn)真，課堂紀(jì)律良好。2、安全文明生產(chǎn)要求達標(biāo)。一）：組織教學(xué) 清點人數(shù)，強調(diào)紀(jì)律，檢查服裝，提出要求。二）：入門指導(dǎo)1 、復(fù)習(xí)導(dǎo)入自救器的使用方法，注意事項。2、講授新課課題五： 過濾式自救器1、用途過濾式自救器是一種專門過濾劇毒的一氧化碳使之轉(zhuǎn)化為無毒二氧化碳的呼吸保護裝置。主要用于煤礦井下發(fā)生火災(zāi)或瓦斯、煤塵爆炸式防止一氧化碳中毒。它適用于周圍空氣中氧氣濃度不低于18%

26、的條件。當(dāng)氧氣濃度低于18%，或含有其他有毒氣體和有機蒸汽時，不能用這種自救器。在一氧化碳濃度為1%時，環(huán)境溫度為25度，相對濕度為90%以上，呼吸量為30L|min的條件下，使用時間可達40min。每臺自救器只能使用一次。2、結(jié)構(gòu)及工作原理 過濾自救器由上外殼、下外殼、腰帶環(huán)、前封口帶、后封口帶及過濾器等部件組成。其核心是過濾藥罐。 過濾藥罐內(nèi)裝有活性二氧化碳和氧化銅制成的稱為霍加拉特的一氧化碳氧化觸媒。它能在常溫下將劇毒的一氧化碳化為無毒的二氧化碳。為了排除在氧化過程中產(chǎn)生的一部分熱量，在自救器的口具盒內(nèi)裝有將溫網(wǎng)，用以降低吸入口腔內(nèi)的空氣溫度。過慮罐的下部裝有一層高效干燥劑，用來濾掉吸入

27、空氣中的水分，保護觸媒的催化活性。在過濾罐的外面裝有一層紗布帶，用來濾掉空氣中的灰塵。3、使用步驟（1）、先區(qū)下保護罩，用拇指掀起紅色的開啟扳手，一直扳倒打開外殼密封。（2）用拇指和食指握住紅色開啟扳手，拉開封口帶，撥開外殼上蓋，握住頭帶把藥罐從外殼中拉出。（3）、從口具上拉開鼻夾把口具塞進口內(nèi)，咬住牙墊嘴唇緊貼口具，馬上開始用嘴呼吸，把鼻夾夾上。至此自救器已基本佩戴完畢。（4）取下礦燈帽把頭帶套在頭上，帶上礦帽撤離危險區(qū)。4、使用注意事項（1）、在井下工作時，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)或爆炸征兆時，必須立即佩戴自救器。若等到看見煙霧時再配戴，可能因來不及而有中度的危險，因為無色的一氧化碳擴散比煙霧快。（2

28、）、在佩戴自救器呼吸時，會產(chǎn)生大數(shù)量的熱，其熱量多少取決于一氧化碳的濃度，濃度越高產(chǎn)生的熱量越多。當(dāng)一氧化碳濃度超過1、5%時，吸入空氣有明顯的干、熱感覺，這是自救器正在有效的正常工作，必須一直佩戴到安全地帶方可取下，切不可因吸入干、熱空氣感到不舒服而取下。（3）、在發(fā)生事故緊急佩戴過程中，不要忘記使用鼻夾；要求勻速行走，保持呼吸均勻，禁止狂奔，未到達安全地帶前絕對不得取下自救器。（4）、當(dāng)自救器外殼已被撞癟，佩戴時不能取出過濾罐也能使用，因為過濾罐帶著外殼也能呼吸，可用手托主罐體來減輕牙齒的負(fù)重。5、保養(yǎng)與檢查（1）、保養(yǎng)自救器應(yīng)放在通風(fēng)、干燥的倉庫內(nèi)，室溫在540度范圍內(nèi)，并要遠(yuǎn)離熱源和不

29、與腐蝕性物體放在一起。攜帶自救器應(yīng)避免碰撞，防止向下跌落，不許當(dāng)坐墊用，以防碰壞外殼及一起漏氣失效。（2）、檢查 自救器應(yīng)定期進行氣密性和增重檢查。1、:氣密性檢查。 可用ZJJ型自救器氣密性檢查儀，或?qū)⒆跃绕鹘菰?070度的溫水中，時間為1分鐘，看它是否冒氣泡如果連續(xù)冒氣泡，證明已經(jīng)漏氣，必須進行處理。2）、增重檢查 將自救器取下保護罩擦去灰塵積水分，放在稱重2千克，感量為0、1克的天平上稱重，稱出的重量減去出廠時的重量即為增重。出廠時的重量刻在自救器外殼的底面。增重到一定程度時必須停止使用。 自救器的有效使用年限，從制造日期算起一般為五年，自救器外殼底面有制造日期。三）、布置實習(xí)任務(wù)1、

30、 分組觀察氧氣呼吸器的結(jié)構(gòu)及練習(xí)使用方法。2、 分組練習(xí)過濾式自救器的使用方法。四）|巡回指導(dǎo)1、 示范自救器的使用方法。2、糾正錯誤的操作方法。3、對普遍存在的問題集中指導(dǎo)。課題名稱課題六：創(chuàng)傷急救訓(xùn)練授課時間年 月 日 - 年 月 日課時分配總課時 2課時 練習(xí) 1 課時講 授 1課時考核（總結(jié)） 課時教學(xué)目的與要求1、 了解創(chuàng)傷急救訓(xùn)練在煤礦生產(chǎn)中的重要性2、 掌握各類急救措施的操作教學(xué)重點掌握各類急救措施的操作教學(xué)難點掌握各類急救措施的操作工具儀表設(shè)備材料繃帶、紗布、毛巾等附圖 無課后回憶1、學(xué)生聽課認(rèn)真，課堂紀(jì)律良好。2、安全文明生產(chǎn)要求達標(biāo)。一）：組織教學(xué) 清點人數(shù)，強調(diào)紀(jì)律，檢查

31、服裝，提出要求。二）：入門指導(dǎo)1 、導(dǎo)入新課（1）、實習(xí)課程的重要意義。（2）、實習(xí)期間應(yīng)注意的安全事項。（3）、創(chuàng)傷急救在煤礦生產(chǎn)中的重要意義。三）、講述新課課題六 現(xiàn)場急救基本知識 一、外傷出血急救： 主要是全身軟組織損傷出血，臨時急救止血包括六種方法： 1、加壓包扎法：用于小靜脈和毛細(xì)血管出血，如井下可用毛巾直接捆住出血部位，以減少出血。 2、縛帶止血法：可用橡皮管、毛巾，切忌用繩索、鐵絲、雷管線、以免縛住過久造成遠(yuǎn)端缺血壞死或損傷。如：上臂中1/3上止血的橫神經(jīng)。應(yīng)縛住傷口上方。 3、加墊止血法：主要用于前臂、手和小腿。足的出血方法是將棉墊或布塊墊放在肘窩或 窩部，使肘關(guān)節(jié)或膝關(guān)節(jié)盡量屈曲，并做8字形包扎。 4、充填止血法：如軟組織損傷局部缺損，盡量找干凈的棉墊或紗布，毛巾填充缺損處，然后包扎即可。 5、直接指壓法：如現(xiàn)場沒有毛巾、紗布，可直接用手按壓出血部位。 6、間接指壓法：用手指按壓傷口近端或傷口近端血管博動處。 二、骨折的臨時急救處理： 1、看傷肢是否變形，觸摸是否有骨擦音。 不要慌張、盲目搬動傷員，還要觀察傷員是否清醒、瞳孔的變化（如散大等）。 2、搶救生命 如骨折較重，或造成內(nèi)傷導(dǎo)致失血或疼痛性休克，可用大指按壓人中穴或涌泉穴，可找如針尖大小