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文檔簡介
1、孜托鎮(zhèn)小學(xué)教師語言文字技能訓(xùn)練成績考核表 訓(xùn)練項(xiàng)目考核內(nèi)容分值成績評議人簽名備注訓(xùn)練一:講普通話技能普通話水平測試20 訓(xùn)練二:口語表達(dá)技能朗誦作品或演講20 訓(xùn)練三:掌握規(guī)范漢字國家漢字應(yīng)用水平考試或?qū)W校漢字應(yīng)用水平考試20 有證書的直接加分訓(xùn)練四:硬筆、粉筆書寫技能硬筆書寫作品粉筆書寫作品10 可在學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、試講中進(jìn)行粉筆字書寫成績的評定訓(xùn)練五:常用文體寫作技能作品30 可用學(xué)生在工作、教學(xué)中實(shí)際使用的文稿總成績 總分人簽名:審核意見
2、:
3、; 負(fù)責(zé)人簽名:
4、; 年 月 日 教學(xué)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練成績考核表 訓(xùn)練項(xiàng)目
5、考核內(nèi)容分值成績評議人簽名備注訓(xùn)練一:教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)210 訓(xùn)練二:教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)210 訓(xùn)練三:教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)210 訓(xùn)練四:教學(xué)方法設(shè)計(jì)教學(xué)方法設(shè)計(jì)1教學(xué)方法設(shè)計(jì)210 訓(xùn)練五:教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)1教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)2 10 訓(xùn)練六:課堂教學(xué)板書設(shè)計(jì)課堂教學(xué)板書設(shè)計(jì)1課堂教學(xué)板書設(shè)計(jì)2110 考核作業(yè)完整的教
6、學(xué)設(shè)計(jì)方案(教案)1完整的教學(xué)設(shè)計(jì)方案(教案)2440 可以是實(shí)際講授的教案總成績 總分人簽名:審核意見
7、0; 負(fù)責(zé)人簽名:
8、0; 年 月 日 課堂教學(xué)技能訓(xùn)練成績考核表 訓(xùn)練項(xiàng)目考核內(nèi)容分值成績評議人簽名備注訓(xùn)練一:導(dǎo)入技能
9、課堂導(dǎo)入文稿并說明10 可為教案內(nèi)容訓(xùn)練二:講授技能課堂講授的教學(xué)片段文稿并說明10 同上訓(xùn)練三:提問技能課堂提問場景實(shí)錄及體會(huì)10 同上訓(xùn)練四:板書技能板書設(shè)計(jì)稿1板書設(shè)計(jì)稿210 同上訓(xùn)練五:演示技能課堂演示操作體會(huì)10 訓(xùn)練六:互動(dòng)技能我談?wù)n堂互動(dòng)的*技巧稿件110 訓(xùn)練七:調(diào)控技能一次課堂調(diào)控成功的寫實(shí)文稿110 同上訓(xùn)練八:結(jié)課技能某次課堂結(jié)課的實(shí)錄文稿110 訓(xùn)練九:評價(jià)技
10、能自己命題編制的試卷及試卷分析1份110 同上訓(xùn)練十:反思技能教學(xué)反思文字材料1份110 總成績 總分人簽名:審核意見: 負(fù)責(zé)人簽名:
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