黑龍江省綏化市望奎縣第四中學七年級上學期期中考試道德與法治試題（無答案）

1、.*;第3頁望奎縣第四中學20192019學年度第一學期初一期中考試政 治 試 題考試說明：本試卷共三道大題，30道小題，總分值120分。第一題答在表格里。題號一二三總 分得分一、單項選擇題每題2分,共50分題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1.面對新環(huán)境、新老師、新同學,最好的選擇應該是A.課余時間去找小學同學玩,對不認識的同學敬而遠之B.主動向新同學介紹自己,敞開自己的心扉,盡快融入新的班集體之中C.能沉默時那么保持沉默,等待新的同學主動來找自己玩D.時刻保持警覺,提防同學取笑,不讓同學傷害到自己2.很多偉人認為中學生活對自己

2、的影響很大。以下對中學時代認識正確的選項是中學時代見證著一個人由少年到青年的開展變化 中學時代是生命歷程中的一個重要支點中學時代是偉人們必須經(jīng)歷的生命歷程 中學時代幫助我們培養(yǎng)意志、提升智慧A.B.C.D.3.以下對漫畫?夢想?寓意理解正確的選項是A.少年的夢想,與時代的脈搏嚴密相連 B.少年需要夢想,夢想意味著希望C.夢想變成現(xiàn)實,需要全力以赴 D.只要樹立夢想,我們就一定能成功4.有些九年級學生認為,國家實行九年制義務教育,等中考完畢后,就再也不用學習了。對這種想法,我們的評價是A.正確,應該樹立應試教育的觀念 B.錯誤,要確立終生學習的觀念C.正確,應該明確合作學習的價值 D.錯誤,應樹

3、立自主學習的意識5.小明同學總是抱怨:“學習真是太苦了,我甚至都不想上學了。小明之所以這樣認為,是因為他只看到了A.學習是個苦樂交織的過程 B.學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程C.我們可以在學習中不斷發(fā)現(xiàn)自身潛能 D.學習中的困難和艱辛6.自從上了中學以后,大明仍然沿襲小學的學習方法:做完老師規(guī)定的作業(yè)就完事,考試前搞臨時突擊復習,結果在第一次數(shù)學測驗時成績不理想,為此他很傷心。假如你是大明,你會認真分析考試失利的原因,采取適當?shù)拇胧┘皶r糾正放棄學習,找點其他的事情做 重新選擇合適自己的學習方法痛哭一場,然后去踢足球,把學習這件事拋在腦后A.B.C.D.7. “君子之學必日新,日新者進也。不日新者必

4、日退,未有不進而不退者。與這句話含義有直接關系的是學如逆水行舟,不進那么退 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 君子之交淡如水A.B.C.D.8.通過別人和集體是理解自己的一個重要途徑。以下表達了這一途徑的是我的同學都不愿意與我接近,說明我不能正確處理與別人的關系老師說我成績進步很大,說明我如今學習比較認真我被同學們評為“助人為樂標兵,說明我思想品德比較好我反思自己所做的班級工作,認為做得還是很好的B.C.D.9.漫畫?你會嗎?啟示我們,在生活中 A.要擅長亮出自己 B.要學會比較優(yōu)劣C.要全面認識自我D.要客觀對待別人10.生活中總有人這樣想:他當了科學家,他成了文

5、學家,他獲得了奧運金牌,那么我呢?其實你不是最美麗的,但你可以最得意;你不是最聰明的,但你可以最勤奮;你不是最強壯的,但你可以最樂觀。這告訴我們要學會悅納自己 要認識自己的自我形象是最好的每個人都有自己的優(yōu)點和缺點 要認識到自己是“獨一無二的,要欣賞自己A.B.C.D.11.小明和小鵬原來是很好的朋友。小明給小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號,小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關系日益緊張起來,小鵬再也不理小明了。對這件事的正確評價是A.小鵬不夠朋友,朋友之間取個外號沒什么大驚小怪的B.小明做的不對,喊別人的外號要注意場合 C.兩人都不對,朋友之間不能生氣D.好朋

6、友之間需要互相尊重,也需要諒解12.奧運冠軍劉翔最初是一名跳高選手,因為他的雙腿不具備成為世界級跳高選手所需要的出色彈跳力,但爆發(fā)力很好,因此改練跨欄。這啟示我們做更好的自己需要揚長避短 從國家開展和社會需要出發(fā)主動改正自己的缺點 不斷激發(fā)個人的潛能A.B.C.D.13.要與同學建立深沉的友誼。以下做法中,不利于獲得同學的友誼的是A.在朋友遇到困難時,自覺自愿地提供幫助B.假如與同學產(chǎn)生了矛盾,就應該據(jù)理力爭C.朋友跟你說的悄悄話,不要泄露給別人D.對待朋友,坦率地敞開自己的心扉14.雯雯有個缺點,就是上課的時候愛說話,經(jīng)常影響到同學們的學習,有的同學想給她提意見,指出她的缺點錯誤,但是雯雯個

7、性很強,自尊心過重。作為她的好朋友,你應該A.直截了當?shù)叵蛩岢雠u建議B.為了不刺傷她的自尊心,還是不要批評她為好C.無所謂,我不批評她,還有老師和同學會給她指出來D.在適當?shù)膱龊?委婉地向她提出批評建議15. “網(wǎng)絡在生活中,而非在網(wǎng)絡中生活,這是某校貼在電腦教室里的一條宣傳標語。對這句宣傳語的理解正確的選項是A.網(wǎng)絡不是生活的全部,不做網(wǎng)絡的俘虜,要做網(wǎng)絡的主人 B.網(wǎng)絡生活很豐富,網(wǎng)絡溝通無極限 C.網(wǎng)絡交往超越了空間,擴大了交往領域D.互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,人類的進步離不開網(wǎng)絡16.張麗在QQ上結識一個網(wǎng)友“大哥。“大哥屢次要求張麗將她家的詳細地址、 號碼等告訴他,并要求與她見面。你

8、認為張麗正確的選擇是A.加強自我防范,學會自我保護 B.遠離網(wǎng)絡,躲避干擾C.如實相告,容許“大哥的要求 D.把同學的有關信息告訴他17課下，幾位七年級同學聚在一起，聊起了中學生活的話題。下面說法中你認為正確的選項是中學時期是個人自我定位、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的重要時期老師是我們學會學習的指導者，也是我們學會做人的引路人制定校規(guī)校紀是為了維護學校的正常教學秩序，為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學習和生活中學的學習和教學方法不太符合我們身心開展的規(guī)律和承受才能ABCD18“榮譽之花，是用理想的金線和閃光的汗珠綴成。這句話表達的是A理想和現(xiàn)實是完全一致的 B只要我們有理想就一定會成功C我們的

9、理想得到榮譽，實際行動并不重要D我們需要樹立正確的理想，并不斷艱辛努力才可能實現(xiàn)19“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。以下關于時間的說法正確的選項是時間安排得越科學，可供我們支配的時間越少 凡事等待明天將一事無成合理安排時間，就是節(jié)約時間 我們必須牢牢把握今天，一切從如今開場A B C D20、中學生活是我們學習生涯的新起點，更是我們追求夢想的新起點。對于這一新起點，你認為以下說法正確的有中學生活意味著新的時機和新的可能 中學生活意味著新的目的和要求開場中學生活，意味著我們已經(jīng)長大成人，不需要學習老師、父母、學長的經(jīng)歷中學生活意味著新的挑戰(zhàn)A B C D21、小明下決心進步自己

10、的學習成績。于是向同學小剛學習，早上很早就起床念書，上課從來不做小動作和隨意說話，中午沒休息就做作業(yè)，晚上也忙到十一點以后才睡覺，可是學習成績還是提不上去。其主要原因是A、學習還不夠努力 B、沒有睡好覺 C、沒有找到合適自己的學習方法 D、沒有聽老師的話22、“知人者智，自知者明，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆，“人貴有自知之明。我們中學生能從這些話語中獲得的信息是A、認識自己很重要，我們要正確認識自己 B、認識自己會受到知識、經(jīng)歷的限制，具有一定的難度 C、我們可以從多個方面認識自己，這樣會更全面，更準確 D、認識自己很不容易，并且不如學習重要，我們沒有必要花時間去做費力不討好的事23、“也許一輩子不

11、會站在燈光閃耀的舞臺/也許一生沒有絢麗多彩的鮮花擁來/即使沒有一個觀眾的目光/你還應該相信/總有一個人在欣賞你/那就是自己為自己喝彩。你從詩句中獲取的信息是欣賞自己就是驕傲自大，目中無人欣賞自己，學會在失敗時為自己鼓氣對自己充滿信心，欣賞自己，任何時候都不放棄自己欣賞自己的人，都能從失敗中走向成功A B C D24、小明的朋友小強放學后要去網(wǎng)吧玩游戲，小強再三叮囑小明不要告訴老師和家長,小明反復考慮之后，向老師說明了此事，因為小明懂得 朋友相處，需要忠誠，需要堅持原那么堅持原那么才是對友誼負責，才是真的英勇不可以用“夠朋友等借口來掩蓋對方做不道德甚至違法的事，否那么，會傷害友誼 友誼是珍貴的物

12、質(zhì)財富，要諒解朋友的過錯A B C D25、我們青少年正處于向成年人邁進的過渡時期，社會經(jīng)歷不多,身心發(fā)育不全，區(qū)分是非的才能不強，而在互聯(lián)網(wǎng)中，信息良莠不齊，充滿了許許多多的陷進，需要我們理性結交網(wǎng)友。理性結交網(wǎng)友，需要我們 在互聯(lián)網(wǎng)中，同樣遵守現(xiàn)實生活中的規(guī)那么完全沉湎于虛幻的互聯(lián)網(wǎng)，享受網(wǎng)上交友的輕松和愉快完全可以把網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友加強自我約束自我管理的同時，具有一定的自我保護意識 B C D二、問答題共26分26、什么是中國夢？其根本內(nèi)涵是什么？4分27、怎樣做更好的自己6分28、小明剛進入中學時很快樂,可幾周之后,他卻悶悶不樂起來。小明在小學時是班干部、集體活動積極分子,

13、可是如今,他發(fā)現(xiàn)班里的許多同學才能比自己強,在競選班干部時小明落選了。他感覺很失落,覺得自己無法融入新集體,學習的勁頭也不那么足了。1請你用所學的知識來分析,小明遇到了什么問題?4分 2假如你是小明,應該怎樣做?4分29.著名物理學家楊振寧赴美留學時,立志要寫出一篇實驗物理論文。他來到艾星遜實驗室,不久卻傳出笑談:“但凡有爆炸的地方一定有楊振寧!楊振寧痛苦地認識到自己動手才能差。被譽為“氫彈之父的泰勒博士一直關注他?！拔艺J為你不必堅持一定要寫實驗論文。楊振寧承受了泰勒的建議,轉(zhuǎn)入理論物理研究領域。從此,他踏上了成為物理學界一代出色理論大師之路。1楊振寧認識自我的途徑有哪些?4分2向楊振寧學習,

14、我們應怎樣面對別人的評價?4分三、分析說明題24分30.小剛在班里是個獨來獨往的人,他認為自己既沒有做錯事,也不有求于人,因此沒必要去和別人交往。可是后來,他漸漸地覺得自己越來越孤獨,看到同學在一塊有說有笑,他又不由得既羨慕又嫉妒,希望自己能融入同學中去,成為他們中的一員。但是不知為什么,他總覺得與別人格格不入,似乎別人也不喜歡同他說話。為此,他開場沉迷于網(wǎng)絡,經(jīng)常上網(wǎng),在“微信“陌陌“米聊上終日與網(wǎng)友聊天。1指點迷津:小剛認為“沒必要去和別人交往,結合所學知識,請談談你對此問題的認識。4分2出謀劃策:小剛希望自己能融入同學中去,假設小剛是你的同學,請你為小剛擁有和維護真正的友誼支招。6分3小剛在網(wǎng)絡交往中要注意什么問題?6分31.許振超,青島港橋吊隊隊長,曾榮獲山東省有突出奉獻工人技師,省自學成才先進個人,全國勞動模